IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)怎么學(xué)？知識(shí)點(diǎn)有哪些？

經(jīng)濟(jì)學(xué)一直是IGCSE最火爆的熱門(mén)選修課之一。它要求學(xué)生具備一定的經(jīng)濟(jì)邏輯思維，而且包含比較多抽象的理論和概念，對(duì)于首次接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生而言，這門(mén)課還是相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的。那么IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)要怎么學(xué)呢?知識(shí)點(diǎn)都有哪些?下面一起來(lái)看看吧!

IGCSE經(jīng)濟(jì)難點(diǎn)

“難不難”這個(gè)問(wèn)題因人而異，不過(guò)，對(duì)于那些剛開(kāi)始接觸IGCSE經(jīng)濟(jì)的人來(lái)說(shuō)，有一些困難是大家普遍都會(huì)遇到的。

缺少經(jīng)濟(jì)常識(shí)

對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣的同學(xué)可能在IGCSE經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中少費(fèi)點(diǎn)力，但是也存在對(duì)這方面不太敏感的同學(xué)，畢竟如今電子支付極大普及，人們很少去銀行辦理業(yè)務(wù)，所以尤其是年齡比較小的學(xué)生，他們對(duì)于銀行的職能沒(méi)有較為明確的認(rèn)識(shí)，但是這在課程學(xué)習(xí)中是需要被知道的。

理論知識(shí)較多

IGCSE經(jīng)濟(jì)偏理論化，很多經(jīng)濟(jì)概念和術(shù)語(yǔ)十分抽象，再加上中國(guó)學(xué)生要用非母語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以知識(shí)理解上的障礙是很多同學(xué)面臨的第一大問(wèn)題。

英文要求較高

正如上面所說(shuō)，使用非母語(yǔ)學(xué)習(xí)課程對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的問(wèn)題。現(xiàn)在很多國(guó)際班的錄取過(guò)程從算分制變成了通過(guò)制，很大程度上是放寬了錄取條件，但是課程的難度依然沒(méi)有下降，于是很多成功被錄取的學(xué)生，在入學(xué)后卻不具備與所學(xué)課程相匹配的能力。

而經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于學(xué)生英文能力的要求是比較高的，尤其是在寫(xiě)作方面。要想寫(xiě)出一篇好的essay，除了要有一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，還要具備超強(qiáng)的表達(dá)能力，在透徹理解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，分析與闡述自己的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，學(xué)生如果沒(méi)有一定的英文能力，這些都是不能實(shí)現(xiàn)的。

分析計(jì)算能力要求也較高，學(xué)習(xí)IGCSE經(jīng)濟(jì)還需要對(duì)大量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算，所以學(xué)生除了要具備優(yōu)秀的理解與寫(xiě)作能力外，還要具備一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然是文科課程，但實(shí)際上對(duì)學(xué)生文理兩方面的綜合能力有很高的要求，想及格不難，但想要拿高分并不輕松。

IGCSE經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)

IG經(jīng)濟(jì)學(xué)主要學(xué)習(xí)兩大部分內(nèi)容:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

IGCSE經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)梳理

經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的本質(zhì)、生產(chǎn)要素、機(jī)會(huì)成本、生產(chǎn)可能性曲線。

資源配置:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)在資源配置中的作用、需求、供給、價(jià)值決定、物價(jià)變動(dòng)、需求的價(jià)格彈性、供給價(jià)格彈性、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、市場(chǎng)失靈、混合經(jīng)濟(jì)體制。

微觀經(jīng)濟(jì)決策者:貨幣銀行、家庭、工人、工會(huì)、企業(yè)、企業(yè)與生產(chǎn)、企業(yè)的收入、成本與目標(biāo)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。

政府和宏觀經(jīng)濟(jì):政府職責(zé)、政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、財(cái)政政策、貨幣政策、價(jià)格管制政策、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、就業(yè)與失業(yè)、通貨膨脹與緊縮。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展:生活水平、貧困、人口、國(guó)家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異。

國(guó)際貿(mào)易與全球化:國(guó)際專業(yè)化、全球化、自由貿(mào)易和保護(hù)、外匯匯率、國(guó)際收支項(xiàng)目。

IGCSE經(jīng)濟(jì)怎么學(xué)

在講如何學(xué)之前，我們先來(lái)看看IGCSE經(jīng)濟(jì)主要想讓學(xué)生學(xué)什么?掌握什么技能?

理解經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)、概念、理論

能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)計(jì)算能力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析

熟練使用經(jīng)濟(jì)分析工具

能以書(shū)面形式表達(dá)自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想

將自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)理論的理解應(yīng)用于實(shí)際的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中去

由此，我們可以得出以下幾種學(xué)習(xí)方法:

掌握專業(yè)詞匯

IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)的閱讀量很大，涉及很多經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)詞匯術(shù)語(yǔ)，這就需要同學(xué)們將專業(yè)術(shù)語(yǔ)詞匯進(jìn)行總結(jié)歸納，重點(diǎn)理解記憶。經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納也十分有必要，因?yàn)榭荚囍袝?huì)涉及到很多的知識(shí)點(diǎn)。注意將知識(shí)點(diǎn)歸納，進(jìn)行串聯(lián)記憶，考試答題時(shí)就會(huì)十分得心應(yīng)手。

閱讀相關(guān)書(shū)籍

用文字表達(dá)自己的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和想法，除了提高英語(yǔ)能力，對(duì)理論的理解很重要，不能理解不透徹就亂說(shuō)一氣。要想理解透徹，同學(xué)們就要在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，閱讀一些相關(guān)經(jīng)濟(jì)類的書(shū)籍，比如牛津出版的《全球經(jīng)濟(jì)史》和曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等都會(huì)有助于同學(xué)們對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的理解。

合理使用真題

即使是偏文科目，在掌握了知識(shí)點(diǎn)之后，大量的刷選擇題是有必要的，特別是近幾年的真題，最好都過(guò)一遍。至于簡(jiǎn)答題等大題，首先整理歸類，把一個(gè)概念的題目整理在一起(例如，考察“通貨膨脹”的圖表簡(jiǎn)答題歸為一類)，這樣能夠清晰直觀地分析答題思路。在做真題的過(guò)程中，也是學(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到相應(yīng)的題目中的過(guò)程，這是一種知識(shí)的鞏固。另外，圖像無(wú)論是在選擇題還是簡(jiǎn)答題中，加強(qiáng)對(duì)圖像的敏感度很重要，自己會(huì)畫(huà)會(huì)運(yùn)用，通過(guò)圖像來(lái)分析題目，特別是微觀的知識(shí)點(diǎn)。

IGCSE課程培訓(xùn)

犀牛IGCSE課程分為先行班、同步培優(yōu)班、考前沖刺等多種班型，線上/線下同步開(kāi)課，學(xué)生可自由選擇上課模式，支持自組班學(xué)習(xí)。

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