什么基礎(chǔ)可以備考小托福？不同年級小托福規(guī)劃

　　很多家長都希望可以測試一下孩子的英語水平。KET、PET(劍橋體系)、小托福是近幾年的網(wǎng)紅考試項目。區(qū)別在于KET、PET是劍橋的標(biāo)化考試，而小托福(ETS)是美國的標(biāo)化考試，兩者都是檢驗孩子當(dāng)下英語能力的直觀體現(xiàn)。那么什么樣的孩子可以有效地去考小托福?

　　閱讀能力

　　在閱讀中，詞匯量是非常重要的，它決定了你是否能夠理解文章內(nèi)容。如果孩子已經(jīng)可以讀懂《哈利波特》，那就可以去準(zhǔn)備小托福了。如果孩子還沒進入到這個語言能力階段的話，建議繼續(xù)通過學(xué)習(xí)提升英語能力。聽力能力

　　聽力方面

　　需要孩子做到聽一遍后可以基本復(fù)述內(nèi)容、了解意思。小托福聽力部分只播放一次，語速較快，很容易錯過關(guān)鍵信息。在考試之前，可以通過復(fù)習(xí)歷年的真題來提高對聽力材料的敏感性和理解力。語法能力

　　語法方面

　　需要孩子可以讀懂長難句等高中英語語法。只有系統(tǒng)地理解和掌握這些語法知識，才能在語法部分取得優(yōu)異的成績。詞匯量

　　小托?？疾斓脑~匯量大概在3500-4000.與中考詞匯高度重合外，另外還有1000+學(xué)科詞匯，小托福考試是涉及到學(xué)術(shù)部分內(nèi)容的考察，詞匯是必須要攻克的難關(guān)，不管備考到什么階段，每天留有固定的是背單詞。

　　小托福不同基礎(chǔ)如何備考?

　　初級階段：

　　打牢基礎(chǔ)：先從小托福的考試大綱入手，了解考試內(nèi)容和要求。接著，從詞匯、語法等基礎(chǔ)知識點開始，逐步建立自己的知識體系。

　　中級階段：

　　技能提升：在掌握基礎(chǔ)知識后，開始加強聽力和閱讀訓(xùn)練。多聽多練，模擬真實考試場景，提高自己的應(yīng)試能力。同時，不要忽視寫作和口語的練習(xí)，這些也是重要的部分。

　　高級階段：

　　模擬沖刺：在備考的最后階段，進行模擬考試是非常必要的。通過模擬考試，可以了解在考試中的表現(xiàn)，找出不足之處，并針對性地進行改進。

　　不同年級小托福規(guī)劃

　　1年級:

　　培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣，為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。

　　2年級:

　　需要多聽，多說，建立基礎(chǔ)語感。

　　3年級:

　　培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識讀能力，從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。

　　4年級:

　　如果這個時候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右，那么推薦繼續(xù)積累詞匯量，至少要先達到1000.然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習(xí)。

　　5年級:

　　孩子至少要達到3500+的詞匯量了，小托福的難度對標(biāo)的就是國內(nèi)中高考，所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力，盡可能地刷高分?jǐn)?shù)，小托福分?jǐn)?shù)越高對孩子越有用。