發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 10:50:36 編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
每年全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、金融與商科領(lǐng)域的賽事眾多,受大家關(guān)注、競(jìng)爭(zhēng)激烈的NEC、IEO、SIC、FBLA及沃頓商賽等知名活動(dòng)更是吸引了無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)精英。如果能在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中脫穎而出斬獲佳績(jī),無(wú)疑可以為申請(qǐng)頂尖學(xué)府增添競(jìng)爭(zhēng)力。
想要申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)商科專業(yè)的同學(xué),本期內(nèi)容一定不能錯(cuò)過(guò),5個(gè)含藤量超高的經(jīng)濟(jì)商賽趕緊一起來(lái)看看吧!
NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽 ·
NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽因其卓越的影響力而備受青睞,它被譽(yù)為“美國(guó)商賽三駕馬車”之一,每年幫助超過(guò)60%的參賽選手獲得心儀名校的錄取通知書。
賽事安排
適合學(xué)生:7-12年級(jí)在校學(xué)生(20歲以下)
賽事時(shí)間(參考2024年)
報(bào)名時(shí)間:2024年9月-11月
初級(jí)站研習(xí)階段:2024年12月
考試內(nèi)容
中國(guó)站/亞洲站研習(xí)階段
Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
Critical Thinking 案例大剖析
SuperEcon!經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新問(wèn)答
Quiz Bowl超級(jí)經(jīng)濟(jì)碗
全球站研習(xí)階段
Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
Critical Thinking 案例大剖析
QuizBowl超級(jí)經(jīng)濟(jì)碗
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)賽
BPA競(jìng)賽被譽(yù)為“美國(guó)三大商賽”之一,受到全球范圍內(nèi)的廣泛認(rèn)可,比起沃頓商賽和FBLA等商賽來(lái)說(shuō)難度較低,特別時(shí)候低年級(jí)商賽小白參加。
賽事安排
參賽對(duì)象:G6-G12,喜歡商科的學(xué)生都可參加
參賽時(shí)間(參考2024年)
報(bào)名時(shí)間:2024年9月中旬-12月
初初選站:2025年1月初
中國(guó)站:2025年3月初
全球站:2025年5月
考試內(nèi)容
實(shí)戰(zhàn)(主觀)組別:案例分析,提交10min視頻
學(xué)術(shù)(客觀)組別:分為市場(chǎng)營(yíng)銷和商業(yè)管理兩個(gè)方向,選擇其一線上完成80道選擇題,回答正確得5分,共計(jì)總分400分,時(shí)間60分鐘。
FBLA未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)賽
FBLA被稱作商科奧運(yùn)會(huì),至今已有超過(guò) 80年的歷史,在全球擁有超過(guò) 6400所成員學(xué)校,累計(jì)影響全球超過(guò)400萬(wàn)名學(xué)生。每年,F(xiàn)BLA全美未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)賽吸引全球超過(guò) 20萬(wàn)學(xué)生參與.
賽事安排
適合學(xué)生:9-12年級(jí)學(xué)生,個(gè)人或3人組隊(duì)參與
報(bào)名時(shí)間:2024年9月-2024年12月
初選站時(shí)間:2025年2月
全球站峰會(huì)時(shí)間:2025年6月
比賽流程
初賽:紙質(zhì)客觀題考試,時(shí)長(zhǎng)60分鐘,采用答題卡和機(jī)器閱卷;
中國(guó)初選站:不設(shè)具體科目,學(xué)生從市場(chǎng)營(yíng)銷?與商業(yè)管理?兩大方向選擇其一參與??陀^個(gè)人與客觀團(tuán)隊(duì)的考核形式皆為線上客觀題。
全球站
SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽
SIC中學(xué)生投資研習(xí)活動(dòng),它是由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(CEE)官方認(rèn)證,美中經(jīng)濟(jì)學(xué)社(ACME)提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持的。迄今,SIC共有來(lái)自數(shù)百所中學(xué)的上千名同學(xué)參與。
SIC分為交易組、策略組兩個(gè)組別,參賽形式包括個(gè)人或組隊(duì),組隊(duì)可跨校、跨年級(jí)、跨地區(qū),但不可跨組別。0萬(wàn)美金在線投資交易,考察隊(duì)員們的投資交易、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)分析等專業(yè)能力與知識(shí)。
賽事安排
參賽對(duì)象:7-12年級(jí)中學(xué)生(選手年齡需滿足20周歲以下)
參賽時(shí)間(參考2024年)
初選站春季:2024年4月-6月:秋季:2024年9-12月
全球站春季:2024年7-8月:秋季:2025年1-2月
考察內(nèi)容
交易組(Junior Division)
適合人群:適合低年級(jí)、零基礎(chǔ)的同學(xué),個(gè)人參與,不涉及晉級(jí)全國(guó)站,挑戰(zhàn)內(nèi)容:線上模擬交易100%+金融能力測(cè)試
策略組(Senior Division)
適合人群:適合想全面挑戰(zhàn)投資領(lǐng)域理論、實(shí)踐技能的同學(xué),2-4人組隊(duì)。
挑戰(zhàn)內(nèi)容
(區(qū)域站)線上模擬交易+金融能力測(cè)試+個(gè)股分析報(bào)告全球站)線上模擬交易+投資策略報(bào)告+公開演講答辯
沃頓商賽
沃頓商賽由美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院(U.SNews本科商學(xué)院TOP1)官方舉辦的沃頓體系商業(yè)比賽及商業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,在全球擁有多年成功經(jīng)驗(yàn)和廣泛的知名度,是一項(xiàng)面向全球9-12年級(jí)高中生的免費(fèi)線上投資競(jìng)賽。
賽事安排
適合學(xué)生:9-12年級(jí),對(duì)商科金融、股票投資感興趣的高中生們均可參加
報(bào)名時(shí)間:2025年6月初-9月初
交易首日:2025年9月下旬
中期報(bào)告提交日:2025年11月初
終期交易日:2025年12月初
終期報(bào)告提交日:2025年12月中旬
半決賽入圍名單公布日:2026年1月
線上半決賽及全球總決賽:2025年4月
比賽流程
每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)管理100,000美元虛擬現(xiàn)金,并使用沃頓商學(xué)院OTIS線上交易模擬系統(tǒng)進(jìn)行投資組合管理和交易,OTIS同步全球股市且可以實(shí)時(shí)更新。
參賽團(tuán)隊(duì)需從系統(tǒng)提供的股票列表中選擇投資標(biāo)的,制定投資戰(zhàn)略,并制作個(gè)符合自身戰(zhàn)略的投資方案以及一份給虛擬“客戶"進(jìn)行案例分析的提案。
參賽團(tuán)隊(duì)將需要利用OTIS系統(tǒng)進(jìn)行交易操作,實(shí)施投資方案,并最終形成份最終報(bào)告(Final Strategy Overview)作為參賽作品。
關(guān)于犀牛國(guó)際
犀牛專注于國(guó)際競(jìng)賽,為各年齡段的學(xué)生提供國(guó)際競(jìng)賽規(guī)劃輔導(dǎo),包含:數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)、化學(xué)、生物、語(yǔ) 培、歷史、心理學(xué)、人文社科、計(jì)算機(jī)多個(gè)科目。
通過(guò)前期測(cè)評(píng),詳細(xì)了解學(xué)生情況,結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告針對(duì)性的制定規(guī)劃方案,專業(yè)老師進(jìn)行系統(tǒng)授課,輔之學(xué)習(xí)監(jiān)督,助力每一位學(xué)生在國(guó)際競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
犀牛國(guó)際教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚,國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國(guó)TOP30,英國(guó)G5的國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師。
犀牛國(guó)際目前全國(guó)線下有20+校區(qū),包括:上海(徐匯、浦東、黃浦),北京(海淀、國(guó)貿(mào)、順義),廣州、深圳(福田、南山),蘇州、南京、無(wú)錫、合肥、青島、杭州、武漢、成都、寧波等,各校區(qū)開設(shè)課程有所不同,聯(lián)系客服小助手咨詢?cè)斍椤?/span>
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