IGCSE課程重要嗎？國(guó)際名校認(rèn)可成績(jī)嗎？IG暑期培訓(xùn)班來(lái)了~

很多考慮讓孩子轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)IGCSE課程，不知道應(yīng)不應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)IG的課程，那IG課程真的重要嗎?國(guó)際名校對(duì)IG的認(rèn)可度高嗎?今天就來(lái)給大家分析一下!犀牛IG暑期培訓(xùn)班已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)班了，同學(xué)們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啦~

IGCSE課程的重要性

對(duì)于體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是第一大難題，因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的課堂一般是中英雙語(yǔ)或者全英教學(xué)的，如果沒(méi)有IGCSE課程的銜接，很多學(xué)生在課堂上是聽(tīng)不懂的，這也會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí)效率，所以提前學(xué)IG，除了可以打好語(yǔ)言的基礎(chǔ)之外，也是為了更好的銜接國(guó)際學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們提前適應(yīng)英文的教學(xué)模式和節(jié)奏。

IG的成績(jī)雖然不是申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的主要成績(jī)，但是也有一定的影響，如果兩個(gè)學(xué)生在其他成績(jī)差不多的情況下，IG的成績(jī)中有多少個(gè)A*或者9分，會(huì)成為學(xué)校選擇的依據(jù)，很多英國(guó)的學(xué)校都是非?？粗豂GCSE的成績(jī)的。

部分學(xué)校規(guī)定，沒(méi)有IGCSE階段相關(guān)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，A-level不允許選擇這門(mén)科目，還有學(xué)校的 A Level 科目會(huì)對(duì) IGCSE成績(jī)有一定的要求，IGCSE相應(yīng)科目成績(jī)至少需要達(dá)到 B / C , A Level 才能繼續(xù)學(xué)習(xí)這門(mén)科目。

英語(yǔ)是IGCSE的必修課，如果IGCSE的英語(yǔ)能考到B或B以上(6分及以上)，是可以替代雅思成績(jī)的。

英國(guó)名校對(duì)IG的要求

牛津大學(xué)

其中，部分專(zhuān)業(yè)對(duì)成績(jī)做了明確要求：

心理學(xué)專(zhuān)業(yè)建議申請(qǐng)者在IG數(shù)學(xué)中至少取得A的成績(jī);

醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者的BMAT筆試成績(jī)和GCSE成績(jī)來(lái)要求面試;

Medical專(zhuān)業(yè)表示面邀考慮占比為：BMAT成績(jī)(50%)+GCSE成績(jī)(50%);

而對(duì)于GCSE的成績(jī)構(gòu)成，官網(wǎng)表明主要是參考學(xué)生所考GCSE科目中拿到A*的百分比，以及總共取得A*的數(shù)量，而每一部分的參考比重如下：GCSE的A*比率(50%)+GCSE的A*數(shù)量(50%)。

劍橋大學(xué)

劍橋本科錄取對(duì)GCSE沒(méi)有明確要求，但GCSE會(huì)作為一方面成績(jī)指標(biāo)，在學(xué)校/學(xué)院整體成績(jī)背景下進(jìn)行考察。

大部分申請(qǐng)者在與所申專(zhuān)業(yè)相關(guān)的GCSE科目上都取得了很高的成績(jī)，基本為4到5個(gè)A或A*。

帝國(guó)理工大學(xué)

帝國(guó)理工學(xué)院大多數(shù)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有明確GCSE/IG課程成績(jī)。部分專(zhuān)業(yè)如醫(yī)學(xué)會(huì)要求GCSE英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到B，在沒(méi)有GCSE英語(yǔ)成績(jī)的情況下，需要達(dá)到其他英語(yǔ)語(yǔ)言的Higher標(biāo)準(zhǔn)。

倫敦大學(xué)學(xué)院

UCL所有專(zhuān)業(yè)都要求GCSE(或同等學(xué)歷)英語(yǔ)語(yǔ)言和數(shù)學(xué)成績(jī)至少達(dá)到5或更高。

此外，有些專(zhuān)業(yè)對(duì)GCSE要求更高，或是有指定的GCSE科目。

犀牛IG暑期培訓(xùn)課程

犀牛IG暑期培訓(xùn)班

課程類(lèi)型：3-6人小班/一對(duì)一課程

課程模式：線(xiàn)上/線(xiàn)下同步開(kāi)課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)

授課語(yǔ)言：面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生，中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~

開(kāi)設(shè)科目：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、中文等

線(xiàn)上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。

線(xiàn)下校區(qū)：上海、北京、深圳、南京、無(wú)錫、蘇州，廣州，杭州，成都，合肥，武漢有線(xiàn)下校區(qū)

國(guó)際課程師資團(tuán)隊(duì)

犀牛國(guó)際教育(X-NEW)的教師團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí)，國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國(guó)TOP30.英國(guó)G5的國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。