發(fā)布時(shí)間:2024-11-26 10:54:43 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
犀牛AMC8寒假班來(lái)啦!AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)是犀牛教育的頭部產(chǎn)品,且犀牛教育針對(duì)AMC8競(jìng)賽,開設(shè)了PRE-AMC8課程,AMC8直通車課程(基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班),一起來(lái)看看吧!
AMC8寒假班課表
班級(jí) |
課時(shí) |
開班時(shí)間 |
Pre-AMC8直通車17班-2024秋 |
120 |
2024/12/8 |
Pre-AMC8直通車1班-2024秋 |
120 |
2024/12/7 |
Pre-AMC8直通車2班-2025春 |
120 |
2025/1/11 |
Pre-AMC8直通車3班-2025春 |
120 |
2025/1/19 |
Pre-AMC8直通車4班-2025春 |
120 |
2025/1/19 |
Pre-AMC8直通車19班-2024秋 |
120 |
2024/12/7 |
Pre-AMC8直通車22班-2024秋 |
120 |
2024/12/15 |
Pre-AMC8直通車23班-2024秋 |
120 |
2024/12/6 |
Pre-AMC8直通車4班-2025春 |
120 |
2025/2/15 |
AMC8直通車1班-2025春 |
110 |
2025/1/20 |
AMC8直通車2班-2025春 |
110 |
2025/1/4 |
AMC8直通車1班-2024秋 |
110 |
2024/12/8 |
AMC8沖刺13班-2024秋 |
30 |
2024/12/6 |
AMC8沖刺11班-2024秋 |
30 |
2024/12/11 |
AMC8沖刺12班-2024秋 |
30 |
2024/12/7 |
AMC8沖刺13班-2024秋 |
30 |
2024/12/1 |
課程亮點(diǎn):
?、俪审w系的AMC課程設(shè)置,全面覆蓋AMC8考試內(nèi)容
?、谌问桨嘈?,深入全面剖析AMC8的知識(shí)點(diǎn)和題型
?、巯W匝兄v義,專業(yè)更專注
?、苷n后總結(jié)視頻幫助學(xué)生回顧知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化鞏固難點(diǎn)易錯(cuò)題
AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)課程設(shè)置
Pre-AMC8培訓(xùn)課程直通車
與傳統(tǒng)AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)不同,PreAMC8課程重點(diǎn)在于幫助學(xué)生補(bǔ)充和鞏固競(jìng)賽備考所需的基礎(chǔ)知識(shí),解決孩子在學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽中的知識(shí)和心理障礙。
適合學(xué)生:3-5年級(jí)或具備同等水平的學(xué)生
課程內(nèi)容:120課時(shí)
Pre-AMC8:80課時(shí),學(xué)習(xí)小學(xué)奧數(shù)六大模塊及小學(xué)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。
AMC8進(jìn)階:40課時(shí),學(xué)習(xí)AMC8重難點(diǎn)知識(shí)、競(jìng)賽技巧、代數(shù)及高年級(jí)知識(shí)點(diǎn)。
課程內(nèi)容:
4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué):包括小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程。
3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí):技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換。
2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué):數(shù)論、計(jì)數(shù)。
Pre-AMC8/AMC8課程大綱
AMC8培訓(xùn)課程直通車
適合學(xué)生:6-8年級(jí)學(xué)生
課程內(nèi)容:110課時(shí)
課時(shí)安排:50小時(shí)AMC8基礎(chǔ)考點(diǎn)精講+30小時(shí)AMC8強(qiáng)化訓(xùn)練+30小時(shí)AMC8??紱_刺。
幫助零基礎(chǔ)備考AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始學(xué)習(xí),為學(xué)生搭建系統(tǒng)全面競(jìng)賽知識(shí)體系架構(gòu),并逐步深入學(xué)習(xí),最終完成沖刺獎(jiǎng)項(xiàng)的目標(biāo)。
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