發(fā)布時(shí)間:2024-11-30 15:11:10 編輯:橘子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
大多數(shù)從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌至國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,通常會(huì)在進(jìn)入A-Level、IB或其他國(guó)際課程體系之前,先修讀1-2年的IGCSE課程。因此,IGCSE課程被譽(yù)為“黃金銜接課程”。
什么是IGCSE課程?
IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)是由CIE(劍橋國(guó)際考試局)提供的國(guó)際預(yù)備課程,也是全球中學(xué)生(14-16歲)參與考試人數(shù)最多的國(guó)際課程之一。學(xué)習(xí)周期通常為Year 10到Y(jié)ear 11.相當(dāng)于中國(guó)的初三到高一階段。
課程特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
全球認(rèn)可度:IGCSE課程在全球范圍內(nèi)享有極高的認(rèn)可度,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣泛科目選擇:學(xué)生可以從多個(gè)學(xué)科中選擇自己感興趣的課程,包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、第二語(yǔ)言、社會(huì)科學(xué)等,為未來(lái)的深入學(xué)習(xí)提供多樣化的選擇。
全面能力培養(yǎng):IGCSE課程不僅注重學(xué)術(shù)知識(shí)的傳授,還強(qiáng)調(diào)批判性思維、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
平滑過(guò)渡:作為國(guó)際學(xué)校的預(yù)備課程,IGCSE為學(xué)生順利過(guò)渡到A-Level、IB和AP等更高階的國(guó)際課程體系提供了重要的橋梁作用。
為什么選擇IGCSE課程?
適應(yīng)國(guó)際教育體系:對(duì)于初次接觸國(guó)際教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),IGCSE課程提供了一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程,幫助他們更好地融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
提升競(jìng)爭(zhēng)力:IGCSE課程的全球認(rèn)可度和高質(zhì)量教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在未來(lái)的升學(xué)和就業(yè)市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。
個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑:學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇適合的科目組合,為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之,IGCSE課程不僅是國(guó)際學(xué)校為初到國(guó)際體系的學(xué)生量身定制的預(yù)備課程,更是他們邁向更高學(xué)術(shù)成就的重要一步。通過(guò)這一“黃金銜接課程”,學(xué)生將能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
IGCSE學(xué)制通常為一年或兩年
具體如下
一年制IGCSE課程
一年制IGCSE課程安排緊湊,要求學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)并參加考試。由于時(shí)間限制,選課靈活性相對(duì)較低,核心科目如物理、化學(xué)、生物和經(jīng)濟(jì)等通常為必修課。這種課程設(shè)置適合那些希望快速完成預(yù)備階段,迅速進(jìn)入更高階國(guó)際課程的學(xué)生。
兩年制IGCSE課程
兩年制IGCSE課程提供更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)周期,學(xué)生的選課自由度較高,可以享受更廣泛的科目選擇。這種課程安排不僅為學(xué)生提供了更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)國(guó)際教育體系,還幫助他們更平穩(wěn)地過(guò)渡到后續(xù)的深入學(xué)習(xí),為未來(lái)的學(xué)術(shù)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程特點(diǎn)對(duì)比
一年制IGCSE課程
緊湊安排:課程節(jié)奏快,適合時(shí)間緊張的學(xué)生。
必修科目:核心科目如物理、化學(xué)、生物和經(jīng)濟(jì)等為必修課,確保學(xué)生掌握基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)。
快速過(guò)渡:適合希望迅速完成預(yù)備階段,進(jìn)入更高階課程的學(xué)生。
兩年制IGCSE課程
靈活選課:學(xué)生可以根據(jù)興趣和特長(zhǎng)選擇更多科目,提供更多個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。
深入學(xué)習(xí):更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)周期有助于學(xué)生深入理解和掌握學(xué)科知識(shí),提升綜合素質(zhì)。
平穩(wěn)過(guò)渡:有助于學(xué)生逐步適應(yīng)國(guó)際教育體系,為未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
無(wú)論是選擇一年制還是兩年制IGCSE課程,每種課程安排都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。一年制課程適合希望快速完成預(yù)備階段的學(xué)生,而兩年制課程則為學(xué)生提供了更靈活的選課和更深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無(wú)論哪種選擇,IGCSE課程都能為學(xué)生順利過(guò)渡到國(guó)際教育體系提供有力支持,助力他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)術(shù)道路上取得成功。
IGCSE的必修科目通常包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和科學(xué)(生物、化學(xué)、物理)。此外,也可以根據(jù)個(gè)人興趣和大學(xué)申請(qǐng)方向選擇其他選修科目。
IGCSE課程分為Core核心課程和Extended拓展課程,涵蓋了人文、科學(xué)、商業(yè)和藝術(shù)等70多門(mén)學(xué)科,但具體開(kāi)設(shè)哪些科目可能會(huì)因?qū)W校和地區(qū)的不同而有所差異。
IG具有廣泛&核心的學(xué)科設(shè)置,基本上每個(gè)學(xué)生都需要從70多門(mén)科目中選擇5-12門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí),除了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等必修科目以外,還有一系列選修課。(每通過(guò)一門(mén)科目都將獲得一個(gè)IG證書(shū))。
如果目標(biāo)明確想要申請(qǐng)某一所大學(xué),在選課前可以登錄學(xué)校官網(wǎng),查看相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)于IGCSE、AL的選課要求。
例如牛津大學(xué)的工程專(zhuān)業(yè),要求學(xué)生在A-Level階段必須選擇數(shù)學(xué)和物理課,其IGCSE成績(jī)也會(huì)被考慮在內(nèi)。那么在IG階段選課時(shí)就尤其要注意這些細(xì)節(jié)。
不同的國(guó)際學(xué)校,其學(xué)科側(cè)重點(diǎn)也有所區(qū)別,例如領(lǐng)科、光劍雖然都是A-Level方向的“老大哥”,但兩者教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)卻不一樣。
領(lǐng)科注重學(xué)生人文、體育的培養(yǎng),體現(xiàn)在課程設(shè)置上就是體育是必修課、經(jīng)濟(jì)則為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,學(xué)生幾乎都可以拿到A;
而光劍則注重理科素質(zhì)的培養(yǎng),體現(xiàn)在課程設(shè)置上為化學(xué)是必修課、物理和生物必須二選一。
IG課程涵蓋比較廣泛,包括
必修科目
數(shù)學(xué)類(lèi):
數(shù)學(xué)
進(jìn)階數(shù)學(xué)
英語(yǔ)類(lèi):
英語(yǔ)語(yǔ)言(EFL)
英語(yǔ)語(yǔ)言(ESL)
英語(yǔ)文學(xué)
科學(xué)類(lèi):
生物
物理
化學(xué)(至少選擇兩門(mén))
選修科目
學(xué)生還可以從以下科目中選擇1-5門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí):
人文社科類(lèi):
歷史
地理
社會(huì)學(xué)
心理學(xué)
語(yǔ)言類(lèi):
法語(yǔ)
西班牙語(yǔ)
德語(yǔ)
中文
藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi):
藝術(shù)與設(shè)計(jì)
音樂(lè)
戲劇
技術(shù)與應(yīng)用類(lèi):
計(jì)算機(jī)科學(xué)
商業(yè)研究
經(jīng)濟(jì)學(xué)
設(shè)計(jì)與技術(shù)
體育與健康類(lèi):
體育
健康與社會(huì)關(guān)懷
課程選擇建議
數(shù)學(xué)類(lèi):數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)是必修科目,為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為后續(xù)的高級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)課程打下基礎(chǔ)。
英語(yǔ)類(lèi):英語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)課程幫助學(xué)生提高語(yǔ)言技能,增強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作能力,為國(guó)際交流和學(xué)術(shù)研究提供支持。
科學(xué)類(lèi):生物、物理和化學(xué)是必修科目中的核心科學(xué)課程,學(xué)生至少需要選擇兩門(mén),以確保全面的科學(xué)素養(yǎng)。
選修課程的重要性
選修課程為學(xué)生提供了更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域和個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來(lái)發(fā)展方向選擇合適的科目,不僅能夠豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),還能提升綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
在選修課程時(shí)
可以遵循以下三個(gè)基本原則
選擇與理想專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科:例如,如果學(xué)生在大學(xué)階段希望學(xué)習(xí)音樂(lè)等藝術(shù)學(xué)科,那么在IGCSE階段選擇音樂(lè)學(xué)科是非常有必要的。
選擇容易取得高分的學(xué)科:相較于英語(yǔ)文學(xué),歷史,宗教研究,生物,對(duì)于英語(yǔ)要求比較高或者學(xué)習(xí)難度較大的學(xué)科,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)講,數(shù)學(xué)是相對(duì)容易拿到高分,另外IGCSE的中文課程,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),作為母語(yǔ)者,具備更加得天獨(dú)厚的學(xué)術(shù)條件。
根據(jù)個(gè)人興趣選擇學(xué)科:興趣是學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。選擇自己喜歡的科目,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
IG的課程相對(duì)比較簡(jiǎn)單,如果連IG都啃不下來(lái),或者完全不感興趣,就要慎重考慮A-level階段是否選這門(mén)課。因?yàn)锳-level的選課直接關(guān)系將來(lái)的專(zhuān)業(yè)選擇。
綜合來(lái)說(shuō),IG課程的最低數(shù)量是5門(mén),IGCSE一般學(xué)生選擇6-7門(mén)課程,能力強(qiáng)的學(xué)生可以選擇9-10門(mén)課程。
IGCSE的考試形式靈活多樣,目的是為了能夠全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)科知識(shí)和技能。以筆試為主,筆試的題目類(lèi)型可能包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題等。
除了筆試,IGCSE的某些科目可能會(huì)出現(xiàn)以下3種考試形式
1. 口語(yǔ)考試
某些語(yǔ)言類(lèi)科目(如英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言)或需要口語(yǔ)表達(dá)能力的科目(如戲劇)可能會(huì)設(shè)置口試環(huán)節(jié)。學(xué)生需要在考官面前進(jìn)行口語(yǔ)交流,展示其語(yǔ)言運(yùn)用能力和溝通技巧。這種評(píng)估方式旨在全面考察學(xué)生的口語(yǔ)水平和實(shí)際應(yīng)用能力。
2. 實(shí)驗(yàn)操作
科學(xué)類(lèi)科目(如物理、化學(xué)、生物)可能會(huì)設(shè)置實(shí)驗(yàn)考試。學(xué)生需要在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并記錄和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這種評(píng)估方式不僅考察學(xué)生的理論知識(shí),還檢驗(yàn)其實(shí)際操作能力和科學(xué)探究精神。
3. 作品集
藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)科目可能會(huì)要求學(xué)生提交作品集作為評(píng)估的一部分。作品集通常包括學(xué)生的創(chuàng)作作品、設(shè)計(jì)草圖、項(xiàng)目報(bào)告等。這種評(píng)估方式旨在全面展示學(xué)生的創(chuàng)造力、設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目管理技能。
其他形式的評(píng)估
除上述評(píng)估方式外,某些科目還可能采用其他形式的評(píng)估方法,如:
項(xiàng)目作業(yè):要求學(xué)生完成特定的項(xiàng)目任務(wù),展示其綜合運(yùn)用知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
演講:學(xué)生需要在課堂上進(jìn)行演講,展示其演講技巧和表達(dá)能力。
表演:適用于戲劇、音樂(lè)等科目,學(xué)生需要在舞臺(tái)上進(jìn)行表演,展示其表演技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。
IGCSE課程的評(píng)估方式多樣且全面,旨在全面考察學(xué)生的各項(xiàng)能力和技能。通過(guò)口語(yǔ)考試、實(shí)驗(yàn)操作、作品集提交以及其他形式的評(píng)估,學(xué)生不僅能在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步,還能在實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)上得到全面提升。這種多元化的評(píng)估體系為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力支持。
如果你的目標(biāo)是申請(qǐng)國(guó)外頂尖院校,目前正處于初二或初三,并且有足夠的時(shí)間和精力,強(qiáng)烈建議你選擇IGCSE課程。對(duì)于剛剛轉(zhuǎn)換國(guó)際賽道的學(xué)生來(lái)說(shuō),先修IGCSE課程是必不可少的。一份優(yōu)秀的IGCSE成績(jī)將在日后申請(qǐng)名校時(shí)為你如虎添翼。
平穩(wěn)過(guò)渡到國(guó)際教育體系
對(duì)中國(guó)學(xué)生而言,轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校時(shí),語(yǔ)言障礙是一個(gè)普遍問(wèn)題。IGCSE階段提供了豐富的科目選擇,不僅有助于學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面,還能幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),從而更好地適應(yīng)后續(xù)的課程學(xué)習(xí)。
2. 提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力
雖然IGCSE成績(jī)不是大學(xué)錄取的決定性因素,但它確實(shí)對(duì)申請(qǐng)有一定的影響。在其他條件相當(dāng)?shù)那闆r下,IGCSE成績(jī)中的A*或9分?jǐn)?shù)量可能會(huì)成為學(xué)校選擇的參考。此外,許多英國(guó)大學(xué)現(xiàn)在非常重視IGCSE成績(jī),如果達(dá)不到一定的標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)影響學(xué)生獲得錄取通知書(shū)的機(jī)會(huì)。
3. 影響A-Level課程選擇
一些學(xué)校規(guī)定,如果學(xué)生在IGCSE階段沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)科目,那么在A-Level階段將無(wú)法選擇該科目。還有一些學(xué)校對(duì)A-Level課程有IGCSE成績(jī)要求,例如,要求IGCSE相應(yīng)科目成績(jī)至少達(dá)到B/C等級(jí),才能繼續(xù)在A-Level階段學(xué)習(xí)該課程。
4. 英語(yǔ)成績(jī)可替代雅思成績(jī)
IGCSE提供了多種英語(yǔ)科目選擇,其中“英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言”(English as a Second Language)是最常見(jiàn)的。許多大學(xué)都認(rèn)可這一科目的成績(jī),如果學(xué)生能夠獲得B或B以上的成績(jī)(相當(dāng)于6分及以上),則可以替代雅思成績(jī)。還有一些大學(xué),如帝國(guó)理工學(xué)院,接受IGCSE的EFL成績(jī),但不接受ESL成績(jī)。
犀牛IGCSE輔導(dǎo)課程
犀牛IGCSE培訓(xùn)開(kāi)設(shè)課程
犀牛IG輔導(dǎo)課程開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、中文、計(jì)算機(jī)、地理、歷史等多個(gè)科目,同步培優(yōu)、考前沖刺等多種班型適合不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生選擇。
支持考試局:CAIE,Edexcel,AQA
開(kāi)設(shè)班型:3-6人班,1V1
課程模式:線上/線下同步開(kāi)課,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí)
授課語(yǔ)言:面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生,中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~
開(kāi)設(shè)科目:數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、中文等
線上授課:采用classin教學(xué),學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。
線下校區(qū):上海、北京、深圳、南京、無(wú)錫、蘇州,廣州,杭州,成都,合肥,武漢有線下校區(qū)
IGCSE培訓(xùn)師資介紹
犀牛國(guó)際教育(X-NEW)的教師團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí),國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,由清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國(guó)TOP30.英國(guó)G5的國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。
犀牛國(guó)際教育已在上海、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無(wú)錫、青島、合肥、武漢、成都、寧波、重慶等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū),可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課,也可選擇線上課程,享受總部師資。