發(fā)布時間:2025-02-17 11:15:58 編輯:DU來源:網絡
NEC全美經濟學挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge)是全球極具影響力的高中生經濟學競賽,其獎項在大學申請中具有極高的含金量。2025年的NEC競賽已經拉開帷幕,不同年級的學生該如何制定備考規(guī)劃呢?以下是一份詳細的備考攻略。
(一)Pre Division入門組別
- 適合對象:未學過經濟學課程或僅學過IGCSE入門經濟學的學生。
- 備考重點:
- 學習基礎概念:從供求關系、市場結構、生產要素等基本概念入手,構建經濟學知識框架。
- 閱讀入門教材:選擇適合初學者的經濟學教材,如《經濟學原理》等,系統(tǒng)學習基礎知識。
- 參加模擬考試:通過模擬考試熟悉競賽題型和考試節(jié)奏,提升解題能力。
- 加入學習小組:與其他學生交流學習心得,拓寬視野,激發(fā)學習興趣。
(二)David Ricardo Division初級組別
- 適合對象:有一定經濟學基礎,學習過IBDP、AP、AS課程體系中微觀或宏觀經濟學的學生。
- 備考重點:
- 深化理論學習:學習更深入的經濟學概念和模型,如市場失靈、宏觀經濟增長等,提升理論水平。
- 分析實際問題:關注現(xiàn)實經濟問題,如通貨膨脹、失業(yè)等,嘗試運用所學知識進行分析和解決,培養(yǎng)應用能力。
- 研究歷年真題:分析歷年競賽真題,了解題型和出題思路,總結解題技巧。
- 參加競賽培訓:如果條件允許,可以參加專業(yè)的競賽培訓課程,系統(tǒng)提升知識水平和競賽技巧。
(三)Adam Smith Division高級組別
- 適合對象:經濟學理論知識完備,學習過大部分高中階段經濟內容且學有余力的學生。
- 備考重點:
- 深入研究高級理論:學習更高級的經濟學理論和模型,如國際貿易、金融市場等,提升理論深度和廣度。
- 提升綜合能力:通過案例分析、演講答辯等環(huán)節(jié),提升團隊協(xié)作、公眾演講、臨場應變等綜合能力。
- 模擬競賽環(huán)境:組織模擬競賽,模擬真實的競賽場景,鍛煉應試能力和團隊協(xié)作能力。
- 關注國際時事:關注國際經濟形勢和熱點問題,如全球貿易摩擦、氣候變化對經濟的影響等,拓寬知識面。
- 系統(tǒng)學習知識:無論哪個年級,都需要系統(tǒng)學習微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟與時事等相關知識,建立扎實的經濟學基礎。
- 研習競賽資料:充分利用比賽官網公布的資料,如歷年真題、學術資料包、精編講義等,進行針對性的復習和練習。
- 團隊協(xié)作與模擬演練:與隊友密切配合,進行模擬考試和案例分析練習,適應競賽的節(jié)奏和形式,提高團隊協(xié)作能力和應對能力。
總之,不同年級的學生可以根據自己的學習背景和知識水平,選擇適合的NEC競賽組別,并制定相應的備考規(guī)劃。通過系統(tǒng)的知識學習、實戰(zhàn)演練和團隊協(xié)作,相信每位參賽者都能在NEC競賽中取得優(yōu)異的成績,為未來的學術和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
犀牛經濟直通車大師班100H
課程內容:
含經濟學,金融學,商業(yè)三大板塊
學科+競賽同步輔導
適合學生:
專為9-11年級且已涉足 AP、Alevel、lB 經濟學的學生定制,契合進階提升需求,助力經濟學學科與競賽協(xié)同發(fā)展,為學術深造積攢深厚資本
犀牛SIC/WGHS沃頓商賽培訓課程
適合學生:
契合9-11年級熱衷經濟金融、立志于 SiC和 WGHS競賽獲獎的學生,為其提供針對性強、高效實用的學習路徑。
課程目標
從0開始學習金融基礎
完成2篇投資分析報告
1支股票對應2篇報告,2個競賽
金融基礎不用重復學習
除NEC競賽課程外,犀牛還開設了與學科同步的單項競賽培訓課程
馬老師:美國阿德爾菲大學經濟學本科,美國博伊西州立大學MBA,近兩年在NEC-AS中國站帶出來6支隊伍晉級全球賽。
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物理碗04-23
化學競賽01-11