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2025年AMC8競(jìng)賽成績(jī)已出!2025分?jǐn)?shù)線是多少?

發(fā)布時(shí)間:2025-02-20 11:48:15 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

2025年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽可以查分啦!目前AMC中國(guó)組委會(huì)已經(jīng)開(kāi)放成績(jī)查詢通道,通過(guò)阿思丹報(bào)名的同學(xué),還請(qǐng)耐心等待,小編也會(huì)隨時(shí)關(guān)注,第一時(shí)間為大家更新動(dòng)態(tài)!

 

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2025年AMC8怎么查詢成績(jī)?
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AMC有兩個(gè)查名渠道,分別為:AMC中國(guó)組委會(huì)、阿思丹官方。

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AMC中國(guó)組委會(huì)查分
 
 
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查分流程

進(jìn)入官網(wǎng):www.math-table.com,點(diǎn)擊“Personal Center”→“Scores”,輸 入報(bào)名手機(jī)號(hào),驗(yàn)證后即可查詢成績(jī)。

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阿思丹報(bào)名查分流程
 
 
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查分步驟:

登錄“阿思丹國(guó)際理科測(cè)評(píng)”小程序,點(diǎn)擊【我的報(bào)名】-【2025 AMC8】,點(diǎn)擊【成績(jī)查詢】,即可查詢分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)項(xiàng)

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2025年AMC8考多少可以拿分
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2025年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)將會(huì)如下:

 

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2025年AMC8對(duì)比去年,難度有所降低,特別是前20題,難度較為平緩,簡(jiǎn)單題和中檔題難度不大,不過(guò)壓軸題的難度有所增加。

結(jié)合今年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽整體情況,犀牛教研組老師預(yù)測(cè),2025年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)線:

 

DHR-前1%:21分

HR  -前5%:17分

 

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AMC8考后可以銜接AMC10競(jìng)賽嗎
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對(duì)比AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,AMC10競(jìng)賽在知識(shí)基礎(chǔ),思維拓展和問(wèn)題解決能力上,都對(duì)學(xué)生提出了更高的要求。如果我們把AMC8看作基礎(chǔ)競(jìng)賽,那么AMC10競(jìng)賽就是更高難度的進(jìn)階版。

AMC8

 - 難度偏低:考察內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,適低年級(jí)學(xué)生/初學(xué)者

 - 基礎(chǔ)鞏固:鞏固提高學(xué)生的基本數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)基礎(chǔ)競(jìng)賽思維

AMC10

 - 難度偏高:題目考察更加復(fù)雜和多樣化,對(duì)于學(xué)生挑戰(zhàn)性更大

 - 進(jìn)階提升:不僅考察學(xué)生的基本知識(shí)和計(jì)算能力,更關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維和問(wèn)題解決能力的提升

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2000-2025AMC8真題下載

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2010-2024AMC10真題下載

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雖然AMC8競(jìng)賽成績(jī)不能直接決定是否參加AMC10,但是能夠給我們一些參加建議,幫助孩子更好的準(zhǔn)備賽事!

 

拿到AMC8 前 1%

AMC8 前1%意味著學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)極為扎實(shí),知識(shí)掌握程度和解題能力都達(dá)到了較高水準(zhǔn)。推薦參加AMC10!

拿到AMC8 前 5%

AMC8 前5%意味著學(xué)生具備不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。可以考慮沖刺AMC8前1%,也可以考慮開(kāi)啟 AMC10 的備考之旅!

如果是低年級(jí)學(xué)生,建議計(jì)劃沖刺AMC8前1%,持續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),優(yōu)化解題思維與技巧。

如果是7-8年級(jí)學(xué)生,建議直接備考AMC10,提前適應(yīng)更高難度的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn),盡早開(kāi)始準(zhǔn)備工作。

 

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犀牛教育AMC競(jìng)賽輔導(dǎo)課程
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犀牛教育AM課程火熱招生中!課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)授課,師資力量雄厚,采用專業(yè)的培訓(xùn)教材,教學(xué)體系完善,能夠幫助學(xué)生系統(tǒng)地提升數(shù)學(xué)能力。

 

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課后特點(diǎn):
 
  • 課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行選擇;

  • 階段性測(cè)試,及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;

  • 主講老師=搞定知識(shí)點(diǎn)+搞懂解題技巧+激發(fā)學(xué)習(xí)熱

  • 學(xué)習(xí)督導(dǎo)=嚴(yán)盯課前與課后+課堂反饋+課后作業(yè)答疑

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