四大國(guó)際課程體系對(duì)比：AP、A-Level、IB、DSE，哪個(gè)更有升學(xué)優(yōu)勢(shì)？

近年來，高考人數(shù)上漲，“一考定終身”觀念深植，家長(zhǎng)學(xué)生焦慮加劇。因此，教育多元化備受重視，國(guó)際學(xué)校成為熱點(diǎn)。但國(guó)際課程體系繁多，讓人眼花繚亂，不知如何選擇。

國(guó)際課程體系與高考對(duì)比

可以看出IB是整體學(xué)習(xí)難度最大的;DSE課程更接近國(guó)內(nèi)的高考系統(tǒng);AP課程實(shí)際上不屬于課程體系，而是大學(xué)預(yù)科考試，單科難度大;A level課程整體下來相對(duì)平衡;OSSD課程是非應(yīng)試型教育，沒有大考，學(xué)習(xí)難度較低。

IB課程

IB(International Baccalaureate)課程成立于1967年，由國(guó)際文憑組織(IBO)在瑞士日內(nèi)瓦設(shè)計(jì)，最初旨在為國(guó)際學(xué)校提供服務(wù)，方便全球流動(dòng)家庭的子女入學(xué)。

課程設(shè)置

IB提供六個(gè)學(xué)科組，分別為：語言A與世界文學(xué)、語言B、個(gè)人與社會(huì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)。學(xué)生需要每組選擇一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了這6組課程外，IB課程最重要的是它的核心課程：知識(shí)理論課TOK、擴(kuò)展論文EE、創(chuàng)造行動(dòng)與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)CAS(150個(gè)小時(shí))。

課程優(yōu)勢(shì)

• 教學(xué)大綱、教材、題目、評(píng)卷以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)全球統(tǒng)一;

• 其全球認(rèn)可度極高，IB課程在申請(qǐng)世界名校時(shí)具有明顯優(yōu)勢(shì)，高分學(xué)生可申請(qǐng)全球頂尖大學(xué)。

• 課程以及考核設(shè)置要求學(xué)生文理兼修;

• 實(shí)用性高，沒有地域性限制，為世界上所有主流大學(xué)認(rèn)可，大學(xué)選擇范圍廣，能最大程度地避開各國(guó)簽證政策變化的影響;

IB適合全面且全能、學(xué)科水平比較均衡，文理兼顧、綜合素質(zhì)較強(qiáng)，抗壓能力好的孩子，是非常精英化的教育體系。IB對(duì)于學(xué)生的英文寫作能力要求較高，需要有非常好的英語功底來支撐論文寫作。

AP課程

AP(Advanced Placement Program)是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board開發(fā)的一套在高中授課的大學(xué)先修課程。相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)的一、二年級(jí)相關(guān)課程的難度?？梢院?jiǎn)單理解為在高中基礎(chǔ)上提供額外的一系列選修課程，學(xué)生參加AP考試后會(huì)獲得相應(yīng)的成績(jī)單。

課程設(shè)置

AP課程共有41個(gè)科目，分為7大類，分別為藝術(shù)類、英語類、歷史與社會(huì)科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類、自然科學(xué)類、世界語言與文學(xué)類，以及AP頂點(diǎn)課程。

大多數(shù)學(xué)校開設(shè)的AP課程：宏觀經(jīng)濟(jì)，微觀經(jīng)濟(jì)，微積分(AB，BC)，物理(1.2.C力學(xué)，C電磁學(xué))，化學(xué)，生物，統(tǒng)計(jì)學(xué)，心理學(xué)，美國(guó)歷史，世界史等。(其中微積分分為兩門考試，物理分為四門考試)

課程優(yōu)勢(shì)

• 可轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分：大部分學(xué)校接受3分以上的AP成績(jī)轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分，但個(gè)別優(yōu)秀學(xué)?？赡芤?分或5分。

• 節(jié)省學(xué)費(fèi)：學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和目標(biāo)選擇課程，成績(jī)優(yōu)秀者在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)可獲得學(xué)分減免，節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用。

• 選課靈活：學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和強(qiáng)項(xiàng)選擇適合自己的AP課程。

• 認(rèn)可度高：AP課程在全球范圍內(nèi)也有較高的認(rèn)可度，除了美國(guó)，英國(guó)、加拿大等國(guó)家的大學(xué)也接受AP成績(jī)作為入學(xué)參考。

考試成績(jī)

5分制，5分即滿分，4分為優(yōu)秀，3分為及格。

AP課程適合想要靈活選擇的孩子，是學(xué)有余力的加分項(xiàng)。難度大，但學(xué)生可以選擇性參加。AP的學(xué)習(xí)和考試是沒有門檻的。比如，很多很優(yōu)秀的IB學(xué)生為了證明自己的學(xué)術(shù)能力，還會(huì)去考AP。AP適合有較優(yōu)勢(shì)學(xué)科的孩子。孩子本身?xiàng)l件比較好，而且學(xué)習(xí)能力夠，時(shí)間夠，就可以去學(xué)。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，首選AP。

A-Level課程

A-Level 全稱是普通教育高級(jí)程度證書(General Certificate of Education, Advanced Level)， 簡(jiǎn)稱：GCE A-Level 或者 A-Level)，是學(xué)生完成12-13年級(jí)的兩年制大學(xué)預(yù)科的學(xué)業(yè)。學(xué)制為2年。所取得的普通教育證書。是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程， 等同于中國(guó)的高考。

課程設(shè)置

A-Level課程的學(xué)制通常為兩年，分為兩個(gè)階段，A-Level課程具有很高的靈活性，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況在70多門科目中選擇學(xué)習(xí)3-4門課程：

• AS階段(第一年)：學(xué)生需要選擇4~5門課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并在完成學(xué)業(yè)后參加相應(yīng)考試，以獲得AS證書。AS階段的成績(jī)將占總成績(jī)的50%。

• A2階段(第二年)：學(xué)生通常會(huì)選擇AS階段獲得高分的3~4門課程繼續(xù)深造，并在完成學(xué)業(yè)后參加最終考試，以獲得A-Level證書。A2階段的成績(jī)也將占總成績(jī)的50%。

課程優(yōu)勢(shì)

• 適合偏科學(xué)生：

通過靈活選課，學(xué)生可以避開不擅長(zhǎng)的科目，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

• 國(guó)際化認(rèn)可度高：

A-Level成績(jī)被全球眾多知名大學(xué)所接受并廣泛認(rèn)可，為學(xué)生提供了更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。

• 一門多考，好中擇優(yōu)：

A-Level學(xué)科考試分單元，如果某一單元沒考好，未來考試季還可以重考。

•可以重考：

學(xué)生可以一次性報(bào)考所有課程，也可以分次報(bào)考，如果對(duì)某門科目的成績(jī)不滿意，可以選擇重考，最終成績(jī)以最好的一次為準(zhǔn)，但如果要申請(qǐng)頂尖大學(xué)，則有可能不接受重考成績(jī)。

考試成績(jī)

A-Level的成績(jī)分為A*、A、B、C、D、E、U七個(gè)等級(jí)，A*為最優(yōu)，E為通過，U為不及格。

考試時(shí)間

A-Level考試一年會(huì)有2-3次考試，其中CAIE有2次，分別在10月份和6月份，6月份為正?？荚?，10月份為補(bǔ)考;Edexcel有3次，分別在10月、1月和6月。

A-level適合應(yīng)試能力強(qiáng)，偏科的孩子。A-Level是應(yīng)試類考試。圍繞著英國(guó)英聯(lián)邦體系來設(shè)計(jì)的，和中國(guó)高考的體系有些接近。

DSE課程

DSE(Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination)是香港的中學(xué)文憑考試，于2012年開始取代香港中學(xué)會(huì)考(HKCEE)，成為大學(xué)招生的基礎(chǔ)考試。DSE，相對(duì)于A-level、AP和IB等國(guó)際課程，是唯一可以用中文應(yīng)考的國(guó)際考試，可以更最大化的發(fā)揮母語中文的優(yōu)勢(shì)。

課程設(shè)置

DSE課程包括4門必修科目+20門選修科目。考試采取“4+2”模式，即4門必修+2門選修，共6門考試。大學(xué)申請(qǐng)時(shí)，取其中4-5門成績(jī)最好科目即可，對(duì)偏科學(xué)生十分友好!

必修科目：中國(guó)語文、英國(guó)語文、數(shù)學(xué)、通識(shí)(只判定”合格“或”不合格“)

選修科目：化學(xué)、物理、生物、地理、歷史、經(jīng)濟(jì)等。

學(xué)生可以根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)選修符合自己的文科、理科或文理兼修科目進(jìn)行考試，大學(xué)錄取時(shí)以最佳5門或最佳6門計(jì)算成績(jī)。

課程優(yōu)勢(shì)

• 競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小：

與內(nèi)地高考相比，DSE的考生人數(shù)相對(duì)較少

• 可用中文答題：

DSE考試是唯一可以用中文答題(簡(jiǎn)體、繁體都可以)的國(guó)際化考試(英文科目除外)。

• 免考雅思：

DSE的英語成績(jī)直接能對(duì)等雅思，無需加考雅思?？梢陨暾?qǐng)11所香港本地大學(xué)及280多所國(guó)外大學(xué)之余，持有回鄉(xiāng)證的港籍生，可憑借DSE成績(jī)免試申請(qǐng)內(nèi)地127所大學(xué)。

• 試題難度適中：

DSE的試題相對(duì)簡(jiǎn)單，允許考生避開弱勢(shì)科目，用更擅長(zhǎng)的學(xué)科去爭(zhēng)取好成績(jī)。

• 成績(jī)可保留：

DSE的成績(jī)可以保留兩年，如果第一年有科目沒有考好，第二年可以繼續(xù)考試，并保留考好的科目成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)。

目前，DSE成績(jī)已獲得全世界約400余所高等院校的認(rèn)可，包括香港本地的大學(xué)(如香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué))，以及300多所美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、日本等海外高校。

DSE適合相對(duì)學(xué)術(shù)一般的孩子。DSE課程的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)地高考知識(shí)點(diǎn)重合度達(dá)到70%，整體難度相當(dāng)于內(nèi)地高中會(huì)考難度，內(nèi)地考生在理科和數(shù)學(xué)考試中更具優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)香港或國(guó)內(nèi)大學(xué)，首選DSE。