2024年中國(guó)區(qū)澳洲AMC分?jǐn)?shù)線是多少？怎么查分？賽后怎么規(guī)劃AMC競(jìng)賽？

2024年澳洲AMC考試于9月28日結(jié)束，今年基礎(chǔ)題依然占大部分，少量有一定難度的題目還是集中在最后幾題。一些場(chǎng)景問(wèn)題比較新穎，組合問(wèn)題也比較巧妙。

目前官網(wǎng)公布了2024年分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)線情況：

澳洲AMC競(jìng)賽怎么查分

官方網(wǎng)站查詢流程

訪問(wèn)阿思丹官網(wǎng)：www.seedasdan.org/amc/

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澳洲AMC競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分析2024年和往年澳洲AMC分?jǐn)?shù)線可以看出  ：

澳洲AMC分?jǐn)?shù)線有逐年上漲的趨勢(shì)，但三等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線始終維持在70分以上。

2022-2024年，澳洲AMC競(jìng)賽卓越獎(jiǎng)出現(xiàn)許多滿分的情況。

A/B等級(jí)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，分?jǐn)?shù)線提升最為明顯，高等級(jí)的分?jǐn)?shù)線近兩年增長(zhǎng)趨勢(shì)也很迅猛。

2024年澳洲AMC競(jìng)賽題目變化

2024 年澳洲AMC考試在知識(shí)點(diǎn)、題型、應(yīng)用能力和思維拓展等方面都發(fā)生了明顯的變化，對(duì)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力提出了更高的要求。

難度普遍提升

基礎(chǔ)題部分的難度有所增加，在后幾道高分大題方面，挑戰(zhàn)更是進(jìn)一步加大。

如果沒(méi)有競(jìng)賽基礎(chǔ)或者僅依靠刷題來(lái)備考，此次考試無(wú)疑是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

題型趨于創(chuàng)新多樣

由于題型發(fā)生了變化，題目層次更加豐富，細(xì)節(jié)之處也增多了，需要考生更加細(xì)心和耐心，避免因疏忽而犯錯(cuò)。

考試復(fù)雜性的增加，考生更容易陷入陷阱或者感到毫無(wú)頭緒，難以充分發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。因此需要適應(yīng)不同類型的題目，掌握各種解題方法。

應(yīng)用題比例增加、字?jǐn)?shù)和計(jì)算量提升

應(yīng)用題通常需要考生將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，通過(guò)分析問(wèn)題、建立數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行求解。

要求考生具備一定的閱讀理解和分析問(wèn)題的能力，能夠從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行求解。

字?jǐn)?shù)和計(jì)算量的提升則對(duì)解題速度和運(yùn)算基礎(chǔ)提出了更高的要求，在有限的時(shí)間內(nèi)快速準(zhǔn)確地完成計(jì)算。

澳洲AMC競(jìng)賽考后規(guī)劃

澳洲AMC - A/B（3-6年級(jí)）

建議：對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，建議參加2025年1月的美國(guó)AMC8.以提高升學(xué)認(rèn)可度。

澳洲AMC- C（7-8年級(jí)）

建議：成績(jī)排名前20%的學(xué)生可以報(bào)考2025年1月AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽，澳洲 AMC-C等級(jí)和AMC8二者難度相差不是很多，可以“乘熱打鐵”拿下含金量較高的AMC8競(jìng)賽，同時(shí)可以備考2025年11月AMC10競(jìng)賽。

澳洲AMC- D（9-10年級(jí)）

建議：成績(jī)排名前5%的學(xué)生可以 報(bào)考 2025年11月的AMC10.獲獎(jiǎng)概率較大。

澳洲AMC- E（11-12年級(jí)）

建議：建議參加AMC12沖刺課程，補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，直接拿下 2025年 AMC12競(jìng)賽，增強(qiáng)申請(qǐng)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也方便更多同學(xué)在初高中接軌國(guó)際學(xué)校。

AMC競(jìng)賽課程

犀牛教育針對(duì)于AMC國(guó)際競(jìng)賽，無(wú)論是AMC8、AMC10/12還是AIME，都有根據(jù)孩子們的基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)不同的班級(jí)，真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。

課程類型：3-8人小班/一對(duì)一課程

課程模式：線上/線下同步開(kāi)課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)

授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~面向國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)生

線上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)