IB課程全面解析

　　有許多家長咨詢時說到，知道新加坡的國際學校好，但是不知道國際學校的課程體系是什么?

　　新加坡國際學校提供的是多樣化的國際課程體系，以滿足不同學生的需求和教育目標，通常包括這三類課程：

　　1.IB課程

　　2.A-Level/IGCSE課程

　　3.AP課程

　　本期，為大家詳細介紹的是：IB課程。

　　IB課程是什么

　　IB課程

　　International Baccalaureate

　　IB課程是國際文憑組織IBO綜合各國課程優(yōu)勢，為全球3-19歲學習能力較強的學生開設的課程體系，提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等全面教育，號稱“培養(yǎng)世界公民的精英課程”。

　　IB緣起

　　IB理念的形成可以追溯到一戰(zhàn)剛結束的上世紀20年代。

　　歐洲很多教育家、反戰(zhàn)爭思想家認為戰(zhàn)爭爆發(fā)的很大一部分原因是因為人與人之間的不了解與不包容。

　　所以有沒有一種教育可以讓人們能夠盡量消除誤會，盡量包容對方，最終可以用溝通解決分歧呢?IB的雛形理念就是在這樣的一種思潮下誕生的。

　　加之二戰(zhàn)之后，大批外交官子女在異國他鄉(xiāng)求學，為了幫助其考取其母國大學，IB標準課程應運而生。

　　IB于上世紀60年代在瑞士日內(nèi)瓦創(chuàng)立，它不屬于任何一個國家，是一個完完全全的國際非營利性組織，后來逐漸因為其課程的規(guī)范和高標準，被眾多世界名校認可。

　　IB課程的優(yōu)勢

　　高認可度

　　IB課程受全球所有主流大學廣泛認可，全球認可度高達95%，持有IB證書的學生可直接申請入讀120多個國家上千所大學，留學國家選擇范圍寬廣并可最大程度地避開各國簽證政策變化帶來的影響。

　　免學分省學費

　　若學生在IB高級水平課程中獲得高分，還可在入學后免修課程、跳級、甚至榮獲獎學金，從而節(jié)省高昂的留學費用。

　　強競爭力

　　幫助學生提高名校錄取率，通過IB課程畢業(yè)的學生申請世界名校優(yōu)勢明顯，包括哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、劍橋大學、牛津大學在內(nèi)的世界頂尖名校都將IB課程視為最具含金量的高中文憑，并優(yōu)先考慮錄取通過IB項目的學生。

　　根據(jù)IBO對美國名校本科新生錄取率進行的調查，IB學生的錄取率遠高于其他。

　　無縫對接

　　只要孩子就讀于IB學校，那么無論中途轉學去到任何一個國家，只需要繼續(xù)在當?shù)鼐妥xIB學校，就不存在課程適應的問題，這也是IB廣受跨國公司員工家庭青睞的原因之一。

　　IB課程體系包含項目

　　IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎，而是自成體系，廣泛吸收了當代許多國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

　　IB提供四個不同的課程，每個課程都是為滿足學生在學術旅程不同階段的獨特需求而量身定制的。

　　IB小學項目（PYP）

　　面向3至12歲的學生，注重學生的全面發(fā)展，包括學術、社交和情感發(fā)展。

　　學習內(nèi)容：六個探究主題及六組學科領域(藝術、語言、科學、社會學、數(shù)學、個人教育/社會/體育)。

　　IB中學項目（MYP）

　　面向11至16歲的學生，提供廣泛的學術課程，鼓勵學生探索不同學科領域，培養(yǎng)批判性思維和溝通能力。

　　學習內(nèi)容：八個科目(語言與文學、語言習得、數(shù)學、科學、個人與社會、設計、藝術、體育)。

　　IB文憑項目（DP）

　　面向16至19歲的學生，是一個為期兩年的大學預科課程，是進入國際大學的重要跳板，我們通常說的IB課程指的就是IBDP。

　　IBDP課程因其學術挑戰(zhàn)性、全面性和深度而被譽為“國際課程之王”，被全球范圍內(nèi)的頂尖院校廣泛認可。

　　學習內(nèi)容：六大學科組和三大核心要素(知識論TOK、拓展論文EE、創(chuàng)造/行動/服務CAS)。

　　IB職業(yè)先修項目（CP）

　　面向16-19歲的學生，注重職業(yè)技能和實際應用能力的培養(yǎng)，是IB課程體系中最新的一部分，它強調實踐技能和職業(yè)經(jīng)驗的結合，適合那些希望在特定職業(yè)領域獲得專業(yè)技能和知識的學生。

　　學習內(nèi)容：IBDP的核心組成部分+職業(yè)相關學習CCS。

　　IBDP課程詳細內(nèi)容

　　IBDP學生需要從六大學科組中選一門課進行學習，其中藝術為非必選。

　　六大學科組

　　1.母語(First language)

　　2.外語(Second language)

　　3.人文科學(Individuals and Societies)

　　4.實驗科學(Experimental Sciences)

　　5.數(shù)學和計算機科學(Mathematics and computer science)

　　6.藝術與選修(Art)

　　除了學科組之外，IBDP還有三個必修的核心課程，旨在培養(yǎng)學生的思維、學術和社會活動能力。

　　三大核心課程

　　1.創(chuàng)造、行動和服務計劃(CAS)

　　結合所學知識在課堂外進行實踐，鼓勵學生參與創(chuàng)意、體育和慈善/志愿活動。在IB課程學習的兩年間必須完成150小時的CAS活動。

　　2.知識論(TOK)

　　要求學生反思知識的本質，以及我們?nèi)绾沃牢覀兟暦Q知道的東西，通過口頭陳述和一篇1.600字的論文進行評估。

　　3.擴展論文(EE)

　　是一篇獨立的研究論文，提供學生一次調研機會，探究以往所學課程中的某個知識點，寫出一篇4000字的論文。

　　IBDP課程考核方式

　　學生需要至少在六組基礎學科中選擇3門High level、3門Standard level，每門學科的總分是7分，六門學科加起來總分是42分，再加上拓展論文和知識論文的3分，最終完整的IBDP課程總分為45分。

　　IB證書合格分是24分及以上，建議想要申請?zhí)傩＜墑e的學生最好能保證自己的IB考試分數(shù)在38分以上，以提高自己被錄取的機會。

　　IBDP課程中的學科科目，使用的是內(nèi)部評估和外部評估方式。

　　內(nèi)部評估

　　因學生選擇的主題而異，包括口頭陳述、實習工作經(jīng)歷、書面工作等。

　　每個人最初的成績都是由代課老師進行評估，包括該名學生的課堂表現(xiàn)，課后作業(yè)，期中成績、期末成績、實驗報告、實驗技能等，然后由指定的外部協(xié)調員核實或者修改成績。

　　外部評估

　　就是我們通常說的畢業(yè)統(tǒng)考，分為南半球和北半球，時間是5月份每年，形式是筆試。

　　總共6張試卷，然后再加上內(nèi)部評估的得分，最終得出學生的某門科目的總分。

　　TOK、EE、CAS評估

　　TOK考核方式是通過10分鐘口頭陳述和1600字的論文進行評估，論文標題是IB官方提供的，學生需要從6個標題中選擇一個進行論述，每次考試主題也都會發(fā)生變化，因此需要學生盡可能多的了解社會的動態(tài)走勢。

　　此外學生還需要參加演講，這部分學生可以組隊參加(最多三人一個團隊)或者單獨演講。

　　EE是根據(jù)校外的IBO考官根據(jù)統(tǒng)一標準所打分的。

　　而CAS雖不參與評分，但也是三類考試中不可或缺的一個元素，雖然官方?jīng)]有明確要求這方面的打分，但是每位參加IBDP的學生都必須有自己的CAS活動日記，這在某種程度上也說明了學生仍需要參加這方面的實踐考核，用于記錄自己在創(chuàng)造力實際活動，社區(qū)服務當中的感想和經(jīng)驗，這部分還會影響校內(nèi)評估的分數(shù)。

　　IB課程適合學生

　　英語優(yōu)秀的學生

　　IB的學習需要運用調研與學術寫作的能力，英語能力將直接影響學習效果，因此對英語要求將更高。

　　不偏科的學生

　　IB課程講究文理并進，重在綜合素質的培養(yǎng)，每一門課程都十分注重研究過程的訓練，強調對實際問題的分析，突出綜合能力的培養(yǎng)。

　　如果學生在某學科上有特別的興趣和天分，進入IB Program會感覺自己的特長沒有時間得到充分發(fā)揮。如果一個學生很優(yōu)秀，但某一方面較弱(如法語)，會覺得自己強項不能充分發(fā)揮，而弱點被放大，進而失去自信心。

　　合理規(guī)劃自己時間的學生

　　因為IB要求學生在兩年學習期間，必須達到藝術創(chuàng)新、體育活動、社區(qū)活動分別50小時、總計150小時的要求，且拓展論文和認識論必須通過。

　　IB課程面廣、寫的東西多、工作量大，整體來說難度較大，因此學生每天需要投入大量時間才能完成作業(yè)，如果不善于安排時間，學習會很緊張。

　　將來從事社會性工作的學生

　　IB重視培養(yǎng)國際視野和社會責任感。IB文憑所要求的社會服務(CAS)、畢業(yè)論文和跨學科綜合能力(TOK)都遠遠超過普通中學文憑的要求。

　　理論上它培養(yǎng)的學生責任感較強、綜合分析問題的能力較強、寫作和交流能力較強，學生最適合將來從事社會性的工作。

　　新加坡IB成績學校排名

　　在每年全球IB的滿分成績中，有一半都是新加坡學生貢獻的，由此可見，新加坡IB課程的教學水平。

　　根據(jù)Best Schools公布的2024年全球最佳IB學校TOP100排名，新加坡共有11所學校上榜，它們分別是：

　　·英華國際學校

　　·圣約瑟書院

　　·新加坡藝術學院

　　·東陵信托學校

　　·華中國際學校

　　·NPS國際學校

　　·德威國際學校

　　·UWCSEA多佛校區(qū)

　　·UWCSEA東校區(qū)

　　·查茨沃斯國際學校

　　·環(huán)球印度國際學校

　　·多佛閣國際學校