上海三公學校鐘愛的AMC8競賽為什么火出圈？分享AMC8競賽培訓課程

AMC8數(shù)學競賽考試安排

AMC8數(shù)學競賽是一項面向全球八年級及以下學生的數(shù)學競賽，由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主辦。該競賽旨在激發(fā)和培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣與才能，特別是針對小學四至六年級中數(shù)學表現(xiàn)優(yōu)秀的學生也開放參與。

AMC8賽制安排：

?參賽資格：8年級或以下，且年齡不超過14.5歲

?競賽時長：40分鐘

?競賽題型：25道單項選擇題

?競賽時間：每年1月份(具體時間以官方通知為準)

?計分方式：答對一題得1分，答錯得0分，滿分25分。

AMC8競賽適合哪些人群？

可參賽學生：8年級及以下學生

對于3-8年級，尤其3-6年級的小學生，AMC競賽性價比很高：

?與小學奧數(shù)相比，考察廣而不深，更適合不同基礎的學生參加;

?國際競賽成為新選擇，學生可通過AMC競賽證明自己的數(shù)學能力;

?低齡競賽天花板，高含金量，小升初/國際學校認可。

AMC8為什么這么受認可？

AMC8(American Mathematics Competition 8)之所以在家長朋友圈中火爆，主要原因有以下幾點：

國際認可度高：AMC8作為一項國際知名的數(shù)學競賽，其認可度和影響力在全球范圍內(nèi)都非常高。參加并在競賽中取得優(yōu)異成績，不僅是對學生數(shù)學能力的一種肯定，還能在國際舞臺上展現(xiàn)他們的實力。

助力名校申請：AMC8被視為美國數(shù)學人才的搖籃，對于申請美國初中和高中具有重要的參考價值。在名校申請過程中，AMC8的獎項和成績往往能為學生增添不少亮點，成為學術能力的重要證明。

數(shù)學競賽的進階之路：AMC8數(shù)學競賽是AMC系列競賽的起點，對于有志于在數(shù)學領域深入發(fā)展的學生來說，它是邁向更高層次競賽的必經(jīng)之路。通過AMC8的鍛煉，學生可以積累競賽經(jīng)驗，提升解題能力，為晉級AMC10/12以及AIME等更高難度的競賽打下堅實基礎。

小升初的重要參考：在當前的教育環(huán)境下，小升初的競爭日益激烈。參加AMC8競賽并取得好成績，不僅可以在小升初時為學生加分助力，還能讓他們提前了解國際學校的數(shù)學學習內(nèi)容和要求，為未來的學習生涯做好準備。

培養(yǎng)數(shù)學思維邏輯：AMC8競賽不僅注重數(shù)學知識的考查，更強調(diào)數(shù)學思維和解題能力的培養(yǎng)。通過參加競賽，學生可以接觸到更多樣化、更具挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題，鍛煉自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

綜上所述，參加AMC8競賽不僅可以提升學生的數(shù)學能力和思維邏輯，還能為他們未來的學習和升學之路增添不少助力。因此，越來越多的家長和學生選擇將目光投向這一國際數(shù)學競賽。

AMC8歷年分數(shù)線

AMC8競賽的獲獎分數(shù)線較高，想要拿獎并非易事。AMC8競賽的獎項分為低齡榮譽獎(6年級以下15分可獲得)、全球前5%和全球前1%的獎項，其中含金量最高的自然是AMC8前1%的獎項了。

但根據(jù)近20年AMC8競賽獲獎的分數(shù)線來說，AMC8競賽前1%的獲獎分數(shù)線穩(wěn)定在20-23分，也就是說你最多只能做錯兩道題目，才能保證拿到前1%的獎項，而這對于同學們來說，還是有一定的挑戰(zhàn)難度。

AMC8報考流程

如果考生所在學校就是考點，可以咨詢學校老師進行考試報名。或者自行在“阿思丹國際理科測評”小程序報名：① 打開微信小程序，搜索“阿思丹國際理科測評”。

② 點擊立即登錄，注冊信息。

③ 下滑或者搜索查找美國數(shù)學測評（AMC8）

④ 點擊立即報名并填寫信息。

*注意：一定要填寫正確的學生信息，這些信息將用于準考證和獲獎證書制作。

如果學生所在學校不是考點學校，可以找機構代報名。

不過要注意，一般代報名截止時間早于官方報名時間半個月左右，在報名初期可以先了解學校能否報名，需要找代報名的，一定要提前報名，防止錯過一年一次的考試機會。

AMC8重難點解析

AMC8競賽相當于小學奧數(shù)，是AMC體系中的入門級別，因此整體難度并沒有很大。主要包含三個模塊：小學五六年級數(shù)學知識+少部分初中數(shù)學知識+校內(nèi)不會學的課外競賽知識點數(shù)論、計數(shù)。

基礎代數(shù)：AMC8競賽中，代數(shù)是歷年考察頻率最高的考點，覆蓋范圍在35%-45%左右。其中包含了代數(shù)的相關運算，方程式以及比與比例等，每年的考試中都會出現(xiàn)。

?一般會考察的題目有10題左右，其中前15題涉及較多，需要學生重點關注。

基礎幾何：AMC8競賽基礎幾何僅次于代數(shù)，覆蓋范圍在20%-30%左右。其中像三角形和四邊形的面積等，勾股定理等都是AMC8競賽每年的考察知識點范圍。

要求學生對幾何問題有直觀理解和分類，比如立體圖形的切分染色問題、三角形的勾股定理考察、不規(guī)則面積的計算等。都需要具備一定空間思維想象能力。

?一般會考察的題目大體上有8道題左右，所涉及到的知識點難度不一，需要學生重點關注。

基礎數(shù)論：基礎數(shù)論考察頻率偏低，AMC8中一般會涉及15%-20%此類問題。主要會考奇偶分析、整除的性質、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。近幾年數(shù)論在AMC8考試中的比重逐漸增加。

?一般會考察的題目大體上有5道題左右，所涉及到的知識點難度不一，需要學生重點關注。

基礎組合：基礎組合的題量占比較少，難度較高。比如考察對于問題分類、韋恩圖表達、分類完善程度等。有些AMC10級別的組合問題會作為AMC8的壓軸題出現(xiàn)。

?每年考試內(nèi)容所涉及到這方面的知識點題目約有3-5題。如果學生的目標是前1%獎的學生，需要特別關注。

AMC8暑期培訓課程安排班型介紹

?AMC8課程基礎班（50小時）

系統(tǒng)研習AMC8考察要點

AMC8課程基礎班針對零基礎學生，以AMC8知識點講解為主，涵蓋小數(shù)計算、分數(shù)計算、有理數(shù)運算等小學重難點，以及技巧計算、文字應用題等競賽高頻考點。

?AMC8課程強化班（30小時）

針對AMC8考試難點專項提分

AMC8課程強化班針對具備一定基礎的學生，重點講解代數(shù)、幾何、數(shù)論、概率等重難點知識，通過AMC8知識點串講和專項訓練提升綜合運用能力。

?AMC8課程沖刺班（30小時）

模考刷題+真題預測，全力沖刺前1%

AMC8課程沖刺班針對考前沖刺階段，結合歷年AMC8真題進行模擬考試和題目解析，解決重難點問題，提升應試技巧。

?師資情況：畢業(yè)于清北復交及海內(nèi)外院校，經(jīng)驗豐富

?上課形式：線上線下均可

?上課語言：中英純英均可

?班級人數(shù)：3-8人小班/一對一

?線下校區(qū)：北京/上海/廣州/深圳/蘇州/杭州/南京/武漢/合肥/成都/青島/無錫/寧波/重慶/天津/大連/香港等