1-3年級如何備考AMC8數(shù)學(xué)競賽？犀牛專為低年級同學(xué)定制AMC8預(yù)備班來了！

　　許多家長在孩子低年級(1-3年級)時都會產(chǎn)生這樣的疑問：1-3年級如何備考AMC8數(shù)學(xué)競賽?沒有競賽經(jīng)驗的孩子能否學(xué)習(xí)AMC8?能否跟上課程進度?

　　雖然這個年齡段的孩子直接參加AMC8競賽確實具有一定挑戰(zhàn)性，但并非沒有可行的解決方案。針對這一需求，我們特別開設(shè)了適合低年級學(xué)生的AMC8預(yù)備班課程培訓(xùn)

　　通過系統(tǒng)化的教學(xué)方式，幫助零基礎(chǔ)的孩子逐步建立數(shù)學(xué)知識體系，培養(yǎng)邏輯思維能力，為日后參加競賽和深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。
 

　　AMC8預(yù)備班課程培訓(xùn)

　　為低年級學(xué)生量身定制的啟蒙課

　　犀牛國際專為小學(xué)低段(1-3年級)學(xué)生研發(fā)的AMC8預(yù)備課程，旨在幫助這個年齡段的孩子順利過渡到競賽數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

　　雖然這些學(xué)生已經(jīng)掌握基礎(chǔ)運算能力并具備初步的數(shù)學(xué)思維，但僅憑校內(nèi)知識儲備尚不足以直接進入Pre-AMC8階段的學(xué)習(xí)。

　　犀牛AMC8預(yù)備班課培訓(xùn)程以小學(xué)3-5年級數(shù)學(xué)大綱為框架，通過科學(xué)設(shè)計的教學(xué)體系，在鞏固課內(nèi)知識的同時，培養(yǎng)競賽所需的核心能力，為后續(xù)更高階的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好充分準備。
 

　　課程目標

　　為幫助4-5年級學(xué)生沖擊AMC8競賽前5%的優(yōu)異成績，同時滿足低年級學(xué)生數(shù)學(xué)進階學(xué)習(xí)需求，本課程著重培養(yǎng)系統(tǒng)性數(shù)學(xué)思維能力。

　　AMC8預(yù)備班課程培訓(xùn)亮點

　　科學(xué)設(shè)計，助力高效學(xué)習(xí)

　　四大模塊，系統(tǒng)講解

　　我們采用模塊化教學(xué)體系，將小學(xué)數(shù)學(xué)核心內(nèi)容科學(xué)劃分為四大知識領(lǐng)域：計算基礎(chǔ)、數(shù)量關(guān)系、空間幾何和實際應(yīng)用。

　　通過這種結(jié)構(gòu)化的課程設(shè)計，不僅使知識脈絡(luò)更加系統(tǒng)化、條理化，更能幫助學(xué)生在每個知識領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)深度學(xué)習(xí)，循序漸進地構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)認知體系，全面提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　緊扣校內(nèi)，夯實基礎(chǔ)

　　犀牛AMC8預(yù)備班課程培訓(xùn)嚴格參照3-5年級小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準，系統(tǒng)梳理核心知識點。

　　這種循序漸進的教學(xué)設(shè)計充分考慮學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，確保新知識與既有學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然銜接，既有效強化課內(nèi)基礎(chǔ)，又為競賽能力培養(yǎng)奠定根基。

　　螺旋上升，循序漸進

　　采用漸進式教學(xué)設(shè)計，每個單元均以課內(nèi)基礎(chǔ)知識為起點，逐步引入競賽相關(guān)概念，構(gòu)建階梯式知識體系。

　　這種符合兒童認知發(fā)展特點的課程架構(gòu)，讓學(xué)生在自然過渡中完成知識深化和能力提升，有效避免因難度驟增而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)障礙，持續(xù)保持學(xué)習(xí)動力和自信心。

　　難度遞進，銜接緊密

　　采用循序漸進的知識架構(gòu)，各單元內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣。這種精心設(shè)計的課程體系確保學(xué)習(xí)過程的系統(tǒng)性和連貫性，使學(xué)生能夠穩(wěn)步構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，為進階學(xué)習(xí)奠定扎實基礎(chǔ)。

　　同時，知識點間的有機聯(lián)系有助于學(xué)生深入理解數(shù)學(xué)概念的本質(zhì)關(guān)聯(lián)，形成完整的知識框架。

　　貼心服務(wù)，保障學(xué)習(xí)效果

　　我們提供個性化學(xué)習(xí)支持方案，包括專屬助教輔導(dǎo)和課后作業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。學(xué)生可隨時獲得專業(yè)教師的針對性答疑，保障每個知識點的掌握效果。

　　同時，校區(qū)學(xué)習(xí)督導(dǎo)服務(wù)讓孩子在專業(yè)環(huán)境中完成課業(yè)任務(wù)，即時解決疑難問題，最大化提升學(xué)習(xí)成效。

　　AMC8競賽預(yù)備班課程能夠提升校內(nèi)成績嗎?

　　答案是肯定的

　　AMC8預(yù)備課程以3-5年級小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，系統(tǒng)整合核心知識點。參與課程的學(xué)生不僅能夯實課內(nèi)基礎(chǔ)，更能通過進階思維訓(xùn)練深化對數(shù)學(xué)概念的理解，有效提高知識運用水平，進而促進學(xué)業(yè)成績的全面提升。

　　這樣的學(xué)習(xí)過程不僅著眼于當下，更能為培養(yǎng)高階數(shù)學(xué)思維能力奠定重要基礎(chǔ)。

　　學(xué)完AMC8預(yù)備班后多久可以出分?

　　完成AMC8預(yù)備班課程培訓(xùn)后，學(xué)員已具備扎實的小學(xué)數(shù)學(xué)核心能力，包括運算、空間思維和實際問題解決等關(guān)鍵技能。在此基礎(chǔ)上，可無縫銜接至犀牛AMC8專項提升課程(直通車/優(yōu)享班)，開展針對競賽考點的強化訓(xùn)練。

　　根據(jù)學(xué)員個體差異，通過系統(tǒng)化的課程訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生都能在適度的學(xué)習(xí)周期內(nèi)達成預(yù)期目標。
 

　　選擇犀牛

　　專業(yè)保障，助力孩子數(shù)學(xué)成長

　　強大的品牌影響力

　　AMC數(shù)學(xué)競賽作為國際性賽事，不僅被列入國內(nèi)競賽 “白名單”，更被全球80多個國家和地區(qū)認可，吸引了全球超過6000所學(xué)校的30萬名學(xué)子參與。

　　犀牛在AMC8培訓(xùn)領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性，AMC系列課程是犀牛的拳頭產(chǎn)品。
 

　　卓越的教學(xué)成果

　　在2025年AMC8競賽中犀牛學(xué)子取得了優(yōu)異的成績：

　　廣泛的校區(qū)分布

　　犀牛國際總部位于上海，在北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、常州、合肥、成都、南京、武漢、無錫、寧波、青島、重慶、天津、香港、廈門、新加坡等城市也均開設(shè)線下校區(qū)，學(xué)生可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課，也可選擇線上課程，享受總部師資。