上海小托福培訓(xùn)選哪家？犀牛8大校區(qū)小班開(kāi)課中（徐匯/黃浦/浦東/虹橋）

上海小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？這是很多滬上家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的英語(yǔ)能力培養(yǎng)，而小托福作為國(guó)際認(rèn)可的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)，已成為衡量孩子英語(yǔ)水平的重要標(biāo)尺。

如何給孩子選擇一家靠譜的小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

犀牛教育專注語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)多年，課程體系完善、師資團(tuán)隊(duì)雄厚、校區(qū)環(huán)境優(yōu)越、教學(xué)服務(wù)貼心，還提供托管服務(wù)，真正讓家長(zhǎng)放心、省心、安心。

為什么上海孩子要學(xué)習(xí)小托福？

哪些孩子適合學(xué)習(xí)小托福？

3-8年級(jí)學(xué)生：尤其是計(jì)劃申請(qǐng)國(guó)際學(xué)?；螂p語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生;

出國(guó)留學(xué)規(guī)劃的：計(jì)劃初中或高中階段出國(guó)留學(xué)的學(xué)生;

提升英語(yǔ)能力的：希望系統(tǒng)提升英語(yǔ)綜合能力，獲得國(guó)際認(rèn)證;

擇校需求的 ：上海三公等多所知名民辦學(xué)校將小托福成績(jī)作為錄取參考。

為什么上海小學(xué)生都學(xué)習(xí)小托福？

（1）提升英語(yǔ)綜合能力

聽(tīng)力能力：提升學(xué)術(shù)場(chǎng)景和日常對(duì)話的理解能力

語(yǔ)言運(yùn)用：系統(tǒng)掌握語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯應(yīng)用

閱讀能力：培養(yǎng)學(xué)術(shù)文章的快速理解和分析能力

（2）助力上海優(yōu)質(zhì)學(xué)校擇校

"三公"學(xué)校：上實(shí)、上外附中、浦外等學(xué)校認(rèn)可小托福成績(jī)

國(guó)際/雙語(yǔ)學(xué)校：包玉剛、世外、平和等學(xué)校將小托福作為入學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)質(zhì)民辦初中：部分民辦初中將850+分作為英語(yǔ)免試依據(jù)

（3）為未來(lái)出國(guó)留學(xué)做規(guī)劃

美高申請(qǐng)：多數(shù)美國(guó)私立中學(xué)要求提供小托福或SSAT成績(jī)

國(guó)際課程銜接：為后續(xù)學(xué)習(xí)IB、AP等國(guó)際課程打下語(yǔ)言基礎(chǔ)

英語(yǔ)能力證明：全球超過(guò)150個(gè)國(guó)家認(rèn)可小托福成績(jī)

PART.0

犀牛小托福培訓(xùn)課程

犀牛教育為正在備考小托福的孩子開(kāi)設(shè)了小托福暑期培訓(xùn)課程，3-8人小班課，班型豐富，線上線下靈活選擇。

小托福基礎(chǔ)班

適合學(xué)生：零基礎(chǔ)的3-7年級(jí)

課程目標(biāo)：從詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力辨音等方面為學(xué)員的小托福后續(xù)學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

小托福強(qiáng)化班

適合學(xué)生：目標(biāo)沖800+的孩子

課程目標(biāo)：幫助學(xué)員全面了解小托福各項(xiàng)考試技巧，吸收內(nèi)化應(yīng)試技能，在實(shí)考中沖刺高分。

小托福沖分班

適合學(xué)生：目標(biāo)沖850+的孩子

課程目標(biāo)：考前集中精力沖刺分?jǐn)?shù)，結(jié)合?？季毩?xí)，在考前強(qiáng)化提升，沖刺850+。

犀牛小托福課程優(yōu)勢(shì)

1、ETS 官方認(rèn)證小托福老師，內(nèi)部教研真題和?？?

2、長(zhǎng)期單詞監(jiān)管，聽(tīng)抄練習(xí)和長(zhǎng)難句分析，老師出分考核制度，助教友好又嚴(yán)格;

3、采用全天任務(wù)制培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、高效幫助程度好的學(xué)生短、平、快地達(dá)成目標(biāo);

5、為程度一般的學(xué)生提供全面的語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練和假期托管服務(wù)。

犀牛課后服務(wù)

作業(yè)批改：每課布置針對(duì)性作業(yè)，助教老師精細(xì)批改

錯(cuò)題分析：建立個(gè)人錯(cuò)題本，定期回顧薄弱環(huán)節(jié)

學(xué)情反饋：每月發(fā)送學(xué)習(xí)報(bào)告，包含成績(jī)曲線和學(xué)習(xí)進(jìn)度、培訓(xùn)成果

課后托管：提供作業(yè)輔導(dǎo)和自習(xí)監(jiān)督，可全天或半天托管，全程有班主任和助教老師陪伴

單詞打卡：助教每日監(jiān)督詞匯背誦任務(wù)

?？寂憧?/strong>：全程模擬真實(shí)考試環(huán)境