發(fā)布時間:2023-08-25 09:55:37 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
“AP、IB、A-Level”三大課程如何選?”
它們之間有什么區(qū)別,該怎樣選擇?
它們各自的成績有什么優(yōu)勢?
它們的難度如何?
哪個更適合自己的孩子?
AP是英文Advanced Placement的簡寫,即美國大學先修課,是由美國大學理事會(The College Board)在高中階段開設的具有大學水平的課程,主要適合計劃在美國就讀本科的高中生學習,在全世界范圍內(包括美國本土)均可授課。
大多數(shù)開設美高課程的國際學校都會開設AP課程,而選修AP課程本身代表了學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。
AP 考試每年 5 月舉行,一般是 12 月到 1 月開始報名。
AP 考試的成績使用5分制,考生可以獲得1,2,3,4或者5分。滿分5分為極其有限,4分為優(yōu)秀,3分為合格。一般3分或3分以上的成績可以在大學換取學分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分,有些大學不接受AP成績。
如何選課?
(最難課程的1-2門)+(科學類課程2-4門)+大學專業(yè)相關課程(2-4門)
各專業(yè)可參考的科目搭配為文科方向:
AP 美國歷史、 AP 宏觀經(jīng)濟/微觀經(jīng)濟、 AP 英語語言與寫作/英語文學與寫作、 AP 心理學、 AP 微積分/統(tǒng)計
理科方向:
AP 微積分 BC 、 AP 統(tǒng)計、 AP 物理、 AP 化學、 AP 心理學
商科方向:
AP 宏觀經(jīng)濟、 AP 微觀經(jīng)濟、 AP 微積分 BC 、 AP 英語語言與寫作、 AP 心理學
工科方向:
AP 微積分 BC 、 AP 統(tǒng)計、 AP 物理1/2、 AP 物理 C 力學/電磁學、 AP 計算機 A 、 AP 環(huán)境科學
IB課程全稱為International Baccalaureate,是由國際文憑組織IBO為全球學生開設從幼兒園到大學預科(3-19歲)的課程。提供統(tǒng)一的教學大綱,統(tǒng)一的授課題目,統(tǒng)一的考試標準,是一項極具統(tǒng)一性、標準化度量教育水平的課程體系。
IB采用7分制,7分最高,1分最低。6門學科滿分42分,加上核心課程的3分,滿分共45分??荚嚦煽冊?4分以上并滿足其他要求的可以獲得IBDP文憑證書。
科目建議(3門 SL +3門 HL ,或2門 SL +4門 HL )
*SL=標準難度 HL=高難度
專業(yè):商科,經(jīng)濟,精算,數(shù)學,物理,電子,機
械,計算機
建議:中文 A SL 、英語 B SL 、物理 HL 、計算機 SL / HL 、化學 SL / HL 、數(shù)學 H 、經(jīng)濟 SL / HL 、商業(yè)管理 SL / H 、藝術 SL
專業(yè):建筑,土木工程,環(huán)境工程
建議:中文 A SL 、英語 B SL ,、物理 HL 、計算機 SL / HL ,、化學 SL / HL 、數(shù)學 HL 、經(jīng)濟 SLHL 、商業(yè)管理 SL / HL 、環(huán)境科學 SL / HL 、地理 SL / HL 、藝術 SL
專業(yè):生物,化學,醫(yī)藥學
建議:中文 A SL 、英語 B SL 、物理 HL 、化學 HL 、生物 HL 、數(shù)學 HL 、經(jīng)濟 SL / HL 、商業(yè)管理 SL / HL 、環(huán)境科學 SL 、心理學 SL
專業(yè):文學,新聞,歷史,法律,心理學,社會學,教育
建議:中文 A HL 、英語 B HL 、物理 SL 、化學 SL 、數(shù)學 SL / HL 、經(jīng)濟 SL / HL 、商業(yè)管理 SL / HL 、歷史SL / HL 、心理學 HL 、藝術 SL
A-Level相當于英國的高中課程,是英國全民課程體系中的高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。英國學生一般在16歲開始學習 A-Level 課程,A-Level考試被稱為“英國高考”,是英國學生的大學入學考試課程。
A-Level教育體系是目前世界上最為廣泛采用的基礎教育體制之一,被國際教育界譽為“金牌教育體系”。目前為止,ALevel考試成績受到全球160多個國家、1萬多所大學的認可。
A-Level采用選課制,科目為3-4門一年,科目類型跟中國的學科相近,允許選擇自己擅長的科目,但單課難度相對于IB單課的難度更大。所以該課程體系是比較適合中國體制內孩子就讀的課程,學生適應會更快。
A-Level課程成績以A、B、C、D、E、U六個等級評定,A*為最優(yōu),E為通過,U為不及格。A-Level成績是AS+A2兩部分的成績總和,每部分各占50%,卷面分為100分。
課程組合
專業(yè)方向 |
科目組合 |
數(shù)學類 |
數(shù)學+進階數(shù)學+物理+經(jīng)濟 |
生物類 |
數(shù)學+化學+生物+物理 |
化學類 |
數(shù)學+化學+物理+經(jīng)濟 |
工程類 |
數(shù)學+物理+進階數(shù)學+化學 |
計算機 |
數(shù)學+進階數(shù)學+物理+經(jīng)濟 |
經(jīng)濟類 |
數(shù)學+進階數(shù)學+經(jīng)濟+其他 |
整體而言,IB課程的難度相對較大。學生需要在6個學科組中分別選擇一個科目進行學習,對學生各科目的整體學習能力要求比較高,偏科的學生不適合選擇IB課程。
除了科目難度外,IB學生還需要兼顧英文寫作、課外活動等各個方面,對英文能力的要求也比較高。
就單個科目的難度而言,作為美國大學先修課程,AP課程學習的內容更深一些,對于高中生來說難度也會高一些。
而A-Level相對來說比較友好,開設的科目也比較多,學生可以選擇自己擅長的科目進行學習。
在整個國際教育規(guī)劃的道路上,國際課程的選擇至關重要。
我們需要根據(jù)孩子的自身優(yōu)勢、學習能力、興趣以及未來的發(fā)展方向科學、合理地選擇國際課程。
而無論選擇哪種國際課程,大家都要早規(guī)劃、早學習、早出分,這樣才能在留學申請時有更大的學術成績優(yōu)勢。
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