發(fā)布時間:2022-10-25 21:00:27 編輯:孫老師來源:未知
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AMC10(American Mathematics Competition10)是美國高中數(shù)學競賽中的一項,是針對高中一年級及初中三年級學生的數(shù)學測試,該競賽開始于2000年,分A賽和B賽,于每年的2月初和2月中舉行,學生可任選參加一項即可。
AMC10的另一個目的是發(fā)掘一些在數(shù)學方面有才華的學生,讓校方能重視這些學生的存在,好的數(shù)學家就是這樣被發(fā)掘、鼓勵并獲得發(fā)展的,在AMC10測試中在所有參賽者中排名前2.5%的學生可受邀參加美國數(shù)學邀請賽(AIME),分數(shù)線約為120分(每年分數(shù)線會根據(jù)整體情況有所調(diào)整)。
題數(shù)︰25題
時間︰75分鐘
題型︰選擇題
滿分︰150分
成績處理︰AMC總部
計分方式︰答對一題6分,未答得1.5分,答錯不倒扣。
被選為AMC10的題目呈現(xiàn)了一些重要的數(shù)學觀念。有時,題目會將一些微妙且混亂加入選項之中,例如一些普通的計算上的錯誤或者是能很快的解題但卻是一種陷阱。因此,有了這項測驗的洗禮之后,對于數(shù)學的解題就好像得到"訣竅"般,將獲得大大的斬獲。AMC10的另一個特殊的目的是在發(fā)掘一些對數(shù)學有才能的學生,讓校方能重視這些學生的存在;好的數(shù)學家就是這樣被發(fā)掘、鼓勵并獲得發(fā)展。
AMC10并非自我數(shù)學挑戰(zhàn)的極限。能夠洞察數(shù)學的知識并且能迅速進行計算是很優(yōu)秀的才能,但一些數(shù)學學者卻不認為數(shù)學只是這些而已。另外,選擇題的格式有益于消除錯誤的答案而求得正確的答案,但這也只是解題的技巧。因此,了解自己數(shù)學能力并向上挑戰(zhàn)便是AMC10的意義。簡言之,對于一些數(shù)學成績不理想的學生,并不代表他對數(shù)學的才能或理解亞于其它學生;而成績優(yōu)秀的學生則代表著他們證明了自己的數(shù)學優(yōu)點。這項測驗就是為所有喜愛數(shù)學的學生所開發(fā)的競賽。
課堂
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課后
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