發(fā)布時間:2022-12-21 12:14:33
編輯:杜曉婭來源:未知瀏覽:次
2023年的AIME考試時間已經(jīng)公布了,對于考生來說,備考AIME的時間是比較緊張的,2023年AIME考試將在2月舉行,那么這個時候,備考AIME應(yīng)該從哪些點出發(fā)呢?我們首先來了解一下AIME考試的情況以及AIME和AMC考試之間的區(qū)別。
AIME考試基本信息
AIME,是AMC10/12和奧林匹克運動會(USAMO)之間的數(shù)學(xué)競賽,分為AIMEI和AIMEII兩個級別
2023年AIME考試時間:
AIME I(主賽) :2023年2月7日星期二,下午1:30至下午5:30。
AIME II(代替賽) :2023年2月15日星期三,下午1:30至下午5:30。
AIME的考試形式
考試時長:3小時
題目數(shù)量:15道填空題
計分規(guī)則:答對得1分,答錯或不答得0分,滿分15分
計算器:不允許使用
晉級下一輪規(guī)則
從AIME晉級USAMO或USAJMO的規(guī)則如下:
USAMO標(biāo)準(zhǔn)成績(index score)=AMC 12分?jǐn)?shù)+10×AIME分?jǐn)?shù)
USAJMO標(biāo)準(zhǔn)成績(index score)=AMC 10分?jǐn)?shù)+10×AIME分?jǐn)?shù)
AIME與AMC10/12的差異
差異一: 不同的考試形式
從75分鐘25題的選擇題,變成3小時15題的填空題,巨大的考試形式的差異,這意味著我們不再可以用選擇題的答題技巧(如排除法、試數(shù)法、度量法等等),而是要硬碰硬地去解決每一道題目。在相對比較充足的時間內(nèi),理解題意,聯(lián)系對應(yīng)的知識點和技巧,通過一步一步地推理和計算,得到正確的結(jié)果。這非常考驗數(shù)學(xué)的基本功,也考驗心態(tài)和計算的穩(wěn)定性。
差異二: 更多的知識點
AIME的大部分考點都是與AMC12一致的,此外在幾何、數(shù)論、組合模塊各多了少量的知識點,這些知識點大多比較復(fù)雜,一般出現(xiàn)在AIME的后5題中,掌握這些知識點是沖擊高分的關(guān)鍵。但是不要忘記前10題中,多數(shù)還是AMC10和12的核心知識點,因此鞏固強化AMC部分的內(nèi)容也是很重要的。(注:對于AMC10首次晉級AIME的考生來講,備考AIME首先需要了解AMC12相比AMC10所多出的內(nèi)容)
AIME相比AMC12新增的核心知識點
代數(shù):無
幾何:三角形的多心問題 根軸與根心 塞瓦定理(Mass point方法) 位似變換
數(shù)論:高次同余方程 指數(shù)型同余計算問題(費馬小定理與歐拉定理、LTE引理、階與原根相關(guān)定理) 線性不定方程
組合:無窮時間狀態(tài)的期望問題 標(biāo)數(shù)遞推 生成函數(shù)計數(shù)
AMC12相比AMC10新增的核心知識點
代數(shù):對數(shù) 三角函數(shù) 復(fù)數(shù)與單位根 多項式的根 圓錐曲線 三維坐標(biāo)系 多重數(shù)列求和
幾何:圓冪 圓內(nèi)接四(多)邊形 內(nèi)心與圓外切四邊形 正余弦定理 Stewart定理
數(shù)論:中國剩余定理
組合:遞推計數(shù) 插板法
差異三: 更加靈活和綜合的題目
AIME題目的最大特點就是靈活性和綜合性。因此需要考生有很強的思維發(fā)散性,不要禁錮于某些刻板的公式和套路,而是真正去理解、思考、聯(lián)想,找到隱藏在眾多表面線索背后的本質(zhì)。
靈活性:AIME里很多題目的考察不注重固定的知識點(性質(zhì)或公式),而是背后的一些數(shù)學(xué)思想。例如代數(shù)部分,無論是對數(shù)題、三角題、復(fù)數(shù)題,都可能會考察一些代數(shù)變形的思想和技巧,如整體代換、因式分解、遞推方法、對稱式和輪換式、自相似、賦予代數(shù)式幾何含義等等。
這些技巧都非常靈活,不是死記硬背就可以套用的公式,需要考生拿到題目時,進(jìn)行思考、分析、嘗試,確定最合適的方法,然后再進(jìn)行求解。
綜合性:AIME的很多題目都可能會涉及多個模塊的知識點,即涉及交叉領(lǐng)域的題目。例如一道三角函數(shù)的題目,可能會牽扯復(fù)數(shù)和多項式的技巧以及幾何的性質(zhì);一道幾何的題目,可能會用復(fù)數(shù)和坐標(biāo)系的方法;一道代數(shù)的題目如果有很多整數(shù)的條件,可能會和數(shù)論有很大的關(guān)系;一道概率計算的題目,可能最終是一個遞推數(shù)列求解或者多重數(shù)列求和的問題。
多樣性:AIME的題目往往會有很多的切入點,也會有多種解法。例如一道組合題目,可能可以用分類討論加枚舉解決,可能可以用遞推進(jìn)行計算,也可能用一一對應(yīng)的方法一步解決。一道幾何題,可能可以用勾股和相似解決,可能可以用三角暴力計算解決,也可能用建坐標(biāo)系的方法解決。因此越“多才多藝”的同學(xué),在做AIME題的時候,越是能夠找到最合適的方法,提高自己的正確率。
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