發(fā)布時(shí)間:2022-12-22 15:40:46 編輯:犀小牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育課程
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的考察內(nèi)容/5分率/對(duì)標(biāo)就業(yè)專業(yè)是什么?AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和備考建議?AP宏觀備考時(shí)間軸!AP 歷年考試真題領(lǐng)取!巴郎《AP經(jīng)濟(jì)學(xué)》& 麥昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》領(lǐng)取!AP微積分/物理/宏觀經(jīng)濟(jì)/微觀經(jīng)濟(jì)/化學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)秋季課程!寒假AP課程計(jì)劃已出,犀牛國(guó)際課程/競(jìng)賽班
想要了解的同學(xué)可聯(lián)系400-656-1680(聯(lián)系方式同號(hào))!添加備注:官網(wǎng)
經(jīng)濟(jì)學(xué)是AP科目中相當(dāng)受歡迎的科目之一,分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩門獨(dú)立的科目。
經(jīng)濟(jì)學(xué)是同學(xué)們進(jìn)行AP選課時(shí)都會(huì)去選擇的科目,可以說(shuō)是和其他科目適配度極高的學(xué)科之一,難度也相對(duì)較低。宏觀經(jīng)濟(jì)相對(duì)于微觀經(jīng)濟(jì)稍難
接下來(lái),我們就為大家分析一下!
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)旨在啟發(fā)學(xué)生站在社會(huì)決策者的角度思考整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作及宏觀調(diào)控等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生將能解讀生活中包括銀行降息、物價(jià)指數(shù)上漲、貿(mào)易逆差對(duì)于匯率影響等的原因及影響。
考試題目設(shè)置:
60道選擇題,共70分鐘;
3道簡(jiǎn)答題,共60分鐘。
五分率:2022年數(shù)據(jù)顯示,獲得5分的概率為:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)15.3%
考試時(shí)間
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):2023.05.04,星期四,上午8點(diǎn)
涉及的內(nèi)容和就業(yè)方向?qū)?biāo)
宏觀經(jīng)濟(jì)主要包括經(jīng)濟(jì)基本原理、宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和周期、國(guó)民收入和價(jià)格水平的決定、金融部門、經(jīng)濟(jì)政策長(zhǎng)期效果、國(guó)際貿(mào)易共六個(gè)單元的內(nèi)容需要大家掌握學(xué)習(xí)。
在這六個(gè)單元中,幫大家梳理了其中的重點(diǎn)內(nèi)容:
首先是經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)(GDP、失業(yè)、通貨膨脹、國(guó)際貿(mào)易)與政府政策
其次是五大宏觀模型,我們要圍繞五大模型做知識(shí)邏輯推導(dǎo)和講解圖像變化題目的做法
再次是闡述方法論,包含圖像分析、邏輯推導(dǎo)、指標(biāo)計(jì)算和解釋
專業(yè)選擇
首先基本方向是經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)一定要學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)課程。
其次是商科類,如果對(duì)管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)感興趣可以學(xué)習(xí)。
另外文科類,像政治學(xué)、教育學(xué)、公共關(guān)系和政策等等也需要宏觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法
1、圖像和概念相互對(duì)應(yīng)
當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),一定要圖像和概念相互對(duì)應(yīng)好,每條線的代表意義,每個(gè)圖的坐標(biāo)意義,研究的市場(chǎng),都要知道且理解,在理解的基礎(chǔ)上再去進(jìn)行記憶,這才是正確學(xué)習(xí)方法。
以可貸資金市場(chǎng)為例,例如在金融市場(chǎng)上有些老板是需要錢的去投入公司發(fā)展,但錢不夠,往往要去市場(chǎng)上借錢,所以在可貸資金市場(chǎng)上,他們相當(dāng)于需求方。還有一部分人有錢用不出去就存在銀行,相當(dāng)于資金的提供方。
了解需求供給方,再根據(jù)基本的需求和供給,即可得出此圖。
假如出現(xiàn)外部的因素影響,導(dǎo)致國(guó)家居民存錢傾向性更高更少花錢,導(dǎo)致整個(gè)資金供應(yīng)會(huì)更多,供給這條線就會(huì)向右移,最終導(dǎo)致均衡點(diǎn)有所變化,縱坐標(biāo) Real Interest Rate 會(huì)有所下降。
2、結(jié)合生活邏輯推導(dǎo)
大家在學(xué)習(xí)這門課的時(shí)候要注意要把現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題跟理論的問(wèn)題去做結(jié)合。
比如我們經(jīng)常提到,國(guó)家生產(chǎn)總值下降的時(shí)候,往往是伴隨著社會(huì)總需求減少,當(dāng)大家都不買東西時(shí),企業(yè)就會(huì)減產(chǎn),雇傭人數(shù)就會(huì)相對(duì)減少,當(dāng)市場(chǎng)上想要找工作的人不變,最終失業(yè)率會(huì)有所上升。
所以最后推導(dǎo)出,當(dāng)GDP下降時(shí),往往伴隨著失業(yè)率上升。它其實(shí)是這樣邏輯關(guān)系。
所以學(xué)習(xí)時(shí)一定要結(jié)合我們的生活實(shí)際,在理解的基礎(chǔ)上把邏輯梳理。
備考建議
1. 訓(xùn)練真題
真題是非常好的備考材料,從真題中我們可以研究和分析出題思路和解題方法,也是考前最好的??荚嚲恚兄诟惺苷骖}的難易程度。
2. 時(shí)間規(guī)劃
基本上建議從3月上旬開始密集準(zhǔn)備,4月上旬熟悉所有的知識(shí)點(diǎn),4月中下旬到考試前多做2010年以后的真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
3. 畫圖能力培養(yǎng)
無(wú)論是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)圖的識(shí)別和掌握都是重中之重,選擇題中很多關(guān)于圖的識(shí)別的問(wèn)題,而在最后的的簡(jiǎn)單題中則往往會(huì)要求學(xué)生自己進(jìn)行畫圖,所以,畫圖能力在AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中至關(guān)重要。
備考時(shí)間
在有一定指導(dǎo)的情況下,時(shí)間安排在3-4個(gè)月時(shí)間去做長(zhǎng)期積累。
其中用2-3個(gè)月時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容并進(jìn)行同步題目練習(xí),1-2個(gè)月去進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行練習(xí)真題刷題,根據(jù)做題情況補(bǔ)充知識(shí),重點(diǎn)突破,最后留半個(gè)月左右查缺補(bǔ)漏。
學(xué)習(xí)時(shí)間上,每周大家勻出6-7小時(shí),每個(gè)月保持在25小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間是比較合適于一般同學(xué)的。
備考書籍推薦
為大家整理了適合作為AP經(jīng)濟(jì)學(xué)備考的輔助書籍:
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》格里高利·麥昆,書中介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理
Barron 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),AP經(jīng)濟(jì)學(xué)類考試最常使用的教輔書籍,更新及時(shí)、內(nèi)容全面
AP歷年考試真題
備考AP經(jīng)濟(jì)學(xué)最好的資料,通過(guò)做練習(xí)和分析能夠確切把握考試要點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)于備考非常有幫助。但是真題的難度比較大,很多題目的綜合度非常高,所以沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,不建議上來(lái)就做真題,可以選擇輔助別的教材或者輔導(dǎo)班,來(lái)彌補(bǔ)自己?jiǎn)蝹€(gè)知識(shí)點(diǎn)的不足。
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