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發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 17:42:02
編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育瀏覽：次
澳洲AMC作為袋鼠之后又一小學(xué)生不容錯(cuò)過的國際數(shù)學(xué)競賽之一，它的含金量也是大于澳洲AMC的，澳洲AMC將在我們的下半年就要考試了，那么本期小編老師主要為大家介紹下：澳洲AMC報(bào)名方式及費(fèi)用，澳洲AMC含金量，以及澳洲AMC真題
澳洲AMC適合幾年級學(xué)生？
*具體考試時(shí)間以官方發(fā)布為準(zhǔn)
• 通過參加澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽，學(xué)生可以提升其背景競爭力，獲得世界名校的認(rèn)可，是申學(xué)的第一步。
• AMT明確表示，這些工作不僅僅培養(yǎng)數(shù)學(xué)家，還有助于學(xué)生在思考問題的邏輯性、創(chuàng)造性和深度上得到鍛煉。
• 截至目前，來自全國約1900所國際學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)的40000名中小學(xué)生參加了澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽，其中約60%的學(xué)生獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
• 近十幾年來，澳大利亞培養(yǎng)出了兩位菲爾茨獎(jiǎng)得主Terence Chi-Shen Tao和Akshay Venkatesh。這兩位數(shù)學(xué)天才在很小的年齡就入選了澳大利亞的IMO國家隊(duì)，并代表澳大利亞參加了IMO競賽。其中，Terence Tao仍保持著最年輕獲得IMO金銀銅牌的記錄。
澳洲AMC是我們作為數(shù)學(xué)類國際競賽，真題是我們的備考法寶之一，那么犀牛老師為大家準(zhǔn)備了澳洲AMC歷年真題（3-12年級），歡迎大家領(lǐng)取~
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回復(fù) 澳洲AMC真題
去年的澳大利亞數(shù)學(xué)競賽共有來自全國 1082 所國際學(xué)校和重點(diǎn)中小學(xué)的約 28000 名學(xué)生參賽，取得了極為優(yōu)異的成績！
參賽學(xué)生年級分布：
各年級不同獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)對比圖：
可見，去年的澳大利亞競賽取得了巨大成功。
澳大利亞數(shù)學(xué)競賽約 60% 獲獎(jiǎng)率，可能是中國學(xué)生獲獎(jiǎng)比例頂高的國際數(shù)學(xué)競賽！
中國賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：卓越獎(jiǎng)(Prize)、一等獎(jiǎng)（High Distinction)、二等獎(jiǎng)（Distinction、三等獎(jiǎng)（Credit）、數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)（Proficiency）
澳洲AMC競賽是高含金量的競賽，競賽本身的難度也是有的，專業(yè)的機(jī)構(gòu)才能擁有系統(tǒng)的培訓(xùn)，完善的培訓(xùn)體系以及優(yōu)質(zhì)的教師，因此，選擇機(jī)構(gòu)應(yīng)該注意甄別，那么犀牛教育AMC培訓(xùn)的優(yōu)勢是什么呢？
完善的課程體系
犀牛教育針對澳洲AMC競賽輔導(dǎo)，有精致化小班教學(xué)，一對一教學(xué)兩種教學(xué)模式，課程按照學(xué)生基礎(chǔ)，劃分為基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺三個(gè)階段，對孩子進(jìn)行基礎(chǔ)水平測試，根據(jù)測試結(jié)果分班學(xué)習(xí)，真正的因材施教。
簡單來說歸結(jié)為以下幾個(gè)要點(diǎn)：
①導(dǎo)師學(xué)歷背景好、經(jīng)驗(yàn)足、方法好
②教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)
③課程設(shè)置形成學(xué)員預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、?？嫉膫淇奸]環(huán)
④精細(xì)定制、認(rèn)真落實(shí)、時(shí)刻關(guān)注，讓每位學(xué)員收獲【好成績】
TEL:400-656-1680
