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澳洲AMC報(bào)名入口|參加澳洲AMC的意義,附澳洲AMC培訓(xùn)輔導(dǎo)課程推薦~

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 18:15:00

編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育瀏覽:

澳洲AMC作為下半年最值得參加的數(shù)學(xué)國(guó)際競(jìng)賽之一,它是針對(duì)3-12年級(jí)的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

澳洲AMC的競(jìng)賽也是雙語(yǔ)試題,和袋鼠的難度稍微有一點(diǎn)點(diǎn)出入~但是含金量也是要大于澳洲AMC的,那么參加澳洲AMC的同學(xué)有什么要求呢?看看這篇文章大家就懂了~

那么本期文章小編老師主要為大家講解下澳洲AMC的報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間以及報(bào)名方式,建議大家點(diǎn)贊收藏~圖片

 

01

 

澳洲AMC競(jìng)賽報(bào)名&考試時(shí)間

報(bào)名截止2023年09月12日

考試時(shí)間:2023年09月24日(星期六)

A&B:10:00-11:00

C&D&E:14:00-15:15

*具體考試時(shí)間以官方發(fā)布為準(zhǔn)

 

02

 

澳洲AMC報(bào)名方式

  • 澳洲AMC報(bào)名方式:

    一、國(guó)際學(xué)校和官方合作可以組織學(xué)生報(bào)名參加

    二、機(jī)構(gòu)代報(bào)名,犀??梢詭椭谧x學(xué)員報(bào)名

  • 報(bào)名費(fèi)200人民幣,其中含考試費(fèi)和評(píng)審費(fèi)120元,考務(wù)費(fèi)30元,學(xué)術(shù)資料費(fèi)50元;

  • 競(jìng)賽時(shí),小學(xué)組可以帶計(jì)算器,初中和高中年級(jí)不可以攜帶計(jì)算器;

澳洲AMC報(bào)名網(wǎng)址:www.seedasdan.org/amc/

 

03

 

澳洲AMC等級(jí)設(shè)置

 

澳洲AMC從小學(xué)到高中分為 5 個(gè)難度級(jí)別:

 
  • A - Middle Primary:3 - 4 年級(jí)

  • B - Upper Primary:5 - 6 年級(jí)

  • C - Junior:7-8年級(jí)

  • D - Intermediate:9-10年級(jí)

  • E - Senior:11-12年級(jí)

 

各級(jí)別具體設(shè)置和難度如下:

 

圖片

 

04
 
澳洲AMC 和 美國(guó)AMC

 

雖然同樣是數(shù)學(xué)國(guó)際競(jìng)賽,但相較來(lái)說(shuō),澳洲AMC與美國(guó)AMC還是區(qū)別挺大的,具體對(duì)比如下:

 
圖片
 
在美國(guó)AMC比賽中,只有AMC 8、10和12三個(gè)組別,對(duì)于年齡低于6年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,直接參加AMC 8也有些困難。
 
澳洲AMC就可以解決3-6年級(jí)學(xué)生渴望參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,又找不到適合難度競(jìng)賽的問(wèn)題。
 
從規(guī)劃上說(shuō),澳洲AMC考得比較早,通常都是9月考,那么可以在9月先參加澳洲AMC,以此作為11月份參加AMC 8以及來(lái)年春節(jié)前后參加AMC 10或12的練手。
 
如果你原本想?yún)⒓?1月和明年春節(jié)左右的美國(guó)AMC考試,其實(shí)不妨在秋季先拿澳洲AMC練習(xí)一下,也可以說(shuō),澳洲AMC是美國(guó)AMC的“熱身賽”。

 

05
 
參加澳洲AMC的意義
 
AMC貫穿3-12年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,是奧林匹克數(shù)學(xué)的入門(mén)競(jìng)賽。
 
對(duì)于不同年級(jí)的同學(xué)們,AMC有著分階段的意義:
 
Y3:對(duì)于本階段,很多同學(xué)是第一次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這是除了NAPLAN的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)測(cè)試之上更好評(píng)估孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維水平的機(jī)會(huì),也是孩子熟悉正式數(shù)學(xué)比賽,鍛煉應(yīng)試技能的第一次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
 
Y4:利用比賽評(píng)估一下小學(xué)前幾年學(xué)習(xí)的Problem Solving的能力,也是應(yīng)試技能的至佳訓(xùn)練。
 
Y5-6:本階段同學(xué)是AMC的主要參賽人群,大家都很清楚AMC的成績(jī)對(duì)申請(qǐng)中學(xué)的重要參考意義,也確實(shí)很多優(yōu)秀的學(xué)生在5-6年級(jí)通過(guò)AMC脫穎而出,表現(xiàn)出眾的數(shù)學(xué)能力。
 
Y7-8:對(duì)于本階段同學(xué)來(lái)說(shuō),AMC是中學(xué)里非常重要的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,很多重視數(shù)學(xué)的學(xué)校會(huì)要求所有Y7-8學(xué)生參賽,AMC的成績(jī)會(huì)被學(xué)校所認(rèn)可,也是學(xué)校評(píng)估學(xué)生數(shù)學(xué)能力的依據(jù)。
 
Y9-10:同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)度到中學(xué)數(shù)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中,這樣一個(gè)競(jìng)賽是檢驗(yàn)中學(xué)階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)之外的解決問(wèn)題的能力的好機(jī)會(huì)。很多同學(xué)已經(jīng)在這個(gè)年紀(jì)開(kāi)始深入的奧數(shù)學(xué)習(xí),AMC正是更高級(jí)別奧數(shù)競(jìng)賽的入門(mén)賽。
 
Y11-12:本階段大家會(huì)專(zhuān)注于VCE的學(xué)習(xí),對(duì)喜愛(ài)奧數(shù)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),AMC的題目無(wú)疑是數(shù)學(xué)邏輯與趣味最好的結(jié)合,是VCE學(xué)習(xí)之外的另一挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。
 
06
 
澳洲AMC題目難度
 
 
就考試難度來(lái)說(shuō),前三分之二的題,相對(duì)來(lái)說(shuō),難度不是很大。考試知識(shí)點(diǎn),也都是學(xué)校里教授的,基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,基本上問(wèn)題不大。
 
基礎(chǔ)題想要全部抓牢,就一定要仔細(xì),不能粗心,審題和解題上都不能大意。
 
第21-25的選擇題難度會(huì)慢慢變大,但也都是學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),好好審題,細(xì)心解題,有些需要技巧性解題,應(yīng)該問(wèn)題不大。
 
難的一定都是壓軸的。26-30這5道大題目,難度系數(shù)直線(xiàn)上升。都是一些不太常見(jiàn)的題型。但是這5道大題里,難度也會(huì)有所區(qū)別。建議大家在有限的時(shí)間內(nèi),迅速瀏覽題目,先做自己把握比較大的題目,盡量在有限的考試時(shí)間里,盡可能地利用好時(shí)間。
 
對(duì)于準(zhǔn)備參加AMC考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),扎實(shí)鞏固,考前充足準(zhǔn)備,各種題目類(lèi)型都接觸一下,考試的時(shí)候才能以不變應(yīng)萬(wàn)變!
(部分樣題展示)
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07
 
澳洲AMC輔導(dǎo)課程推薦

 

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完善的課程體系

犀牛教育針對(duì)AMC競(jìng)賽輔導(dǎo),有精致化小班教學(xué),一對(duì)一教學(xué)兩種教學(xué)模式,課程按照學(xué)生基礎(chǔ),劃分為基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺三個(gè)階段,對(duì)孩子進(jìn)行基礎(chǔ)水平測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果分班學(xué)習(xí),真正的因材施教。

課程類(lèi)型:

犀牛教育AMC課程分為小班/一對(duì)一課程,精致小班教學(xué),助力學(xué)生精準(zhǔn)高效提分。

課程模式:

犀牛教育所有課程均為線(xiàn)上/線(xiàn)下同步開(kāi)課,學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí)。

授課語(yǔ)言:

犀牛教育專(zhuān)注國(guó)際教育,課程面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生,中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可。

課后服務(wù):

犀牛教育針對(duì)每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)反饋群,跟進(jìn)每一位學(xué)生的上課情況,及時(shí)進(jìn)行課后反饋,與家長(zhǎng)同步,共同促進(jìn)學(xué)生提分。同時(shí)進(jìn)行課后答疑等學(xué)習(xí)保障工作。

犀牛國(guó)際教育在全國(guó)多個(gè)地區(qū)設(shè)有校區(qū)

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