發(fā)布時間:2023-05-29 11:37:33 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
IGCSE/ALevel/IB/AP課程體系的學生需要如何備考BPhO競賽?競賽一直是證明自己學術(shù)能力的直接的方式,尤其是對于想要申請世界名牌學校的同學來說,都是非常重要的加分項和敲門磚!BPhO競賽是英國頂級的高中物理競賽,也是牛津物理系重點推薦的高中物理競賽,深受學霸的喜愛!
BPhO競賽與國際課程有沒有重合的內(nèi)容呢?
BPhO競賽VS. IB物理/A Level物理/AP物理1&2
01IB物理 VS. BPhO
重合的主題
IB的內(nèi)容涵蓋了所有BPhO的知識點,包括力學、流體力學、熱力學、電磁學、光學、近代物理。
不重合的主題
但要注意還有一些小專題如量綱分析等,需要同學們額外掌握。
02A Level物理 VS. BPhO
重合的主題
A Level的內(nèi)容幾乎涵蓋了所有BPhO的知識點,包括力學、流體力學、熱力學、電磁學、光學、近代物理。
不重合的主題
但要注意還有一些小專題如相對論、量綱分析等,需要同學們額外掌握。當然,BPhO對相對論也幾乎不怎么考察,不用太擔心。
03AP物理1&2 VS. BPhO
重合的主題
物理1和物理2兩科加起來幾乎涵蓋了所有BPhO的知識點,包括力學、流體力學、熱力學、電磁學、光學、近代物理。
不重合的主題
還有一些小專題如駐波、相對論、天體物理、量綱分析、不確定度的計算等,是不在AP物理1&2范圍內(nèi)的。
不同的深度、難度
BPhO的題目風格很接近日常生活,和傳統(tǒng)的國際課程體系題目風格完全不一樣,很考察大家對于實際生活中的場景抽取物理模型進行求解的能力。
而且IB物理等是基于代數(shù)的,而BPhO中涉及了大量的微積分計算,對大家的數(shù)學能力要求較高,難度較大。由于知識面重合度非常高,只需要提升一些數(shù)學能力,不同課程體系的同學備戰(zhàn)BPhO競賽,對于提高IB等國際課程成績也有很大幫助。
IGCSE/ALevel/IB/AP課程體系的學生需要如何備考BPhO競賽?
IGCSE學生:補齊知識點,建立物理分析框架和分析能力
IG物理課程學習知識點有力學,電磁學,光學,熱學等,相對比較全面。但是BPhO物理競賽 Round 1對知識點掌握的基本要求是學完大部分的高中物理知識,所以要求學生至少要學完IG物理內(nèi)容,最好有一些Alevel物理學科的基礎。
另外IG物理學習只要理解知識點,并能做出一兩步的定量計算,就能考出分數(shù)。但是BPhO物理競賽的題需要經(jīng)歷很多步驟,所以IG學生最需要提高定量分析的能力和建立起完整的物理分析框架。
ALevel學生:物理原理理解深度,分析技巧,用微積分解決物理問題的能力
Alevel物理與IG物理學習模塊很像。不過Alevel物理比IG物理多了些定量分析的計算,但是對于BPhO競賽正賽來說還是不夠的。
ALevel物理學的比較好的同學,如果去參加BPhO三月挑戰(zhàn)賽,是可以做出50%,60%的題目的,但是如果去參加正賽,可能只能做對二十題里的一兩題。此外,BPhO競賽正賽對微積分要求非常高,所以ALevel學生要加強對微積分的學習。
IB學生:拓寬范圍和看待物理多樣性的角度,短時間挖掘問題本質(zhì)的能力
IB物理課程的整個框架都在培養(yǎng)孩子的探究思維,從發(fā)現(xiàn)問題到學習,解決問題。這種主動探究思維可以幫助孩子主動分析BPhO物理競賽考試中那些從沒做過的新穎題目。
但是IB的物理學習范圍不夠廣,需要物理學習范圍和看待物理多樣性的角度。另外,IB不是特別硬試的一個體系,學生需要加強做題的效率,提高短時間挖掘問題本質(zhì)的能力。
AP學生:根據(jù)選課決定補充廣度還是深度
學AP物理力學和電磁學的學生學習深度是足夠的且具備用微積分解決物理問題的能力,但是欠缺廣度,如光學,熱學這些內(nèi)容就沒接觸過,準備BPhO物理競賽時就需要補充。
選擇AP物理1和2的同學。這些同學的知識點廣度是夠的,對力學,電磁學,光學,熱學都有一定認知。但是對原理理解的深度和數(shù)學計算能力都有欠缺,準備BPhO物理競賽時就需要補充。
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犀牛競賽課程由物理方向優(yōu)秀導師帶隊,采用體系化教研的專業(yè)教材,將競賽知識點與國際課程知識點重新整合,分單元提升知識廣度和各板塊深度。
BPHO輔導目標:全面掌握物理學科的基礎知識,補充AP物理、
A-level物理等國際課程體系的物理學科知識,拓寬學生的國際視野和提升綜合學習的能力。針對BPhO的考點設計課程大綱,一一攻破重難考點, 全面強化學生的知識技能體系。
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