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劍橋教材《Guess What》全套資源PDF網(wǎng)盤高清!

發(fā)布時間:2023-07-05 17:30:15 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

 

分享一套《Guess What》資源包括L1-L4學(xué)生用書、教師用書、活動用書、練習(xí)冊、單元練習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)題、音頻、視頻、白板軟件。

 

《Guess what》是一套趣味性濃、啟發(fā)性強、視覺效果突出的小學(xué)英語課程,全套課程共6個級別,課程內(nèi)容對接CEFR(歐洲語言框架大綱)與教育部義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn),完成全部六個級別的課程學(xué)習(xí),英語可順利通過劍橋KET考試(CEFR A2+水平),并達(dá)到國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)四級(初中二年級水平)。

 

 

 

 
01
教材介紹

 

運用腦科學(xué)知識設(shè)計教材
 

《Kid's Box》知識點穩(wěn)扎穩(wěn)打,幫孩子建立學(xué)習(xí)自信

《Super Minds》創(chuàng)意趣味故事激發(fā)孩子想象力

《Guess What》教材,則運用了大量腦科學(xué)知識,幫助孩子開發(fā)左腦

在《Guess What》這款教材的練習(xí)用書中,大量運用找規(guī)律題目,并結(jié)合課堂知識點進(jìn)行訓(xùn)練

 

單元知識復(fù)現(xiàn),前后銜接

比如Hello學(xué)過顏色、第1單元學(xué)習(xí)文具,那么在文具中,反復(fù)出現(xiàn)第1單元學(xué)過的那幾種顏色。

這樣設(shè)計的好處就是,舊知識從簡單的記憶理解擴展到運用,并且促進(jìn)新知識的理解。每一個單元都是如此設(shè)計,依次循回往復(fù)。

《Guess what》的獨到之處是,不做知識的切割學(xué)習(xí),而是不斷在前者的基礎(chǔ)上增設(shè)更多的運用場景。

不僅僅是教孩子學(xué)會一門語言,而是掌握學(xué)習(xí)的方法和步驟

 

 

 
 
 
02內(nèi)容介紹
 
 


《Guess what》全書共包含48個主題,每個主題都包含單詞學(xué)習(xí)、語法學(xué)習(xí)、語言技能培養(yǎng)、故事閱讀及跨學(xué)科學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

 

旨在通過精彩絕倫的圖片、視頻等內(nèi)容和環(huán)節(jié)設(shè)置,多維度地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語言及其他學(xué)科的樂趣,引導(dǎo)他們踏上探索與冒險的學(xué)習(xí)之旅。

 

語言學(xué)習(xí):Talktime在真實情境中訓(xùn)練語言組織與表達(dá)能力,經(jīng)過6個級別的學(xué)習(xí),英語聽力、口語可勝任日常學(xué)習(xí)、生活中的計劃、討論任務(wù)(CEFR B1水平)。
 

About me(低級別)、Myworld(高級別)遵循知覺、印象、判斷的認(rèn)知規(guī)律,通過與單元主題相關(guān)的一系列問題,幫助孩子實現(xiàn)從自我認(rèn)知到社會認(rèn)知。

 

自然拼讀:教學(xué)貫穿6個級別的54個單元,從字母發(fā)音到認(rèn)讀拼寫,直至重音、語調(diào),全面提升詞匯和語音水平。

 

學(xué)科知識:每課程單元結(jié)束的Project環(huán)節(jié),用任務(wù)活動進(jìn)一步強化語言運用能力與學(xué)科知識,并培養(yǎng)學(xué)生動手能力與創(chuàng)造意識。

 

核心素養(yǎng):Think結(jié)合單元主題與學(xué)科知識,通過觀察、體驗、思考、推理、溝通等任務(wù)形式,發(fā)展認(rèn)知、理解、歸納、演繹、分析、判斷等批判性思維。

 

世界各地的語言場景設(shè)計有助于培養(yǎng)跨文化意識,為孩子留學(xué)備考與國際游學(xué)奠定文化基礎(chǔ)。

 

 

 
03
推薦理由

 

故事性的教材
 

全套教材圍繞六個與學(xué)生年紀(jì)相仿的主人公的生活、學(xué)習(xí)、家庭的故事,通過主題式教學(xué),加強孩子的語言技能。

 

所有話題貼近學(xué)生生活,學(xué)生容易產(chǎn)生興趣,容易將所學(xué)內(nèi)容運用到生活中去。它融入了最新的教學(xué)方法和理念,比如多元智能、TPR、自然拼音教學(xué)法等,同時通過歌曲歌謠舞蹈,手工制作,幫助孩子練習(xí)對話內(nèi)容,在漸進(jìn)的過程中,學(xué)生輕松和自信。

經(jīng)典的歌曲
 

運用歌曲歌謠完成語法學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)過程輕松有趣;兒童美語錄音,語音清晰富有韻律,讓學(xué)生樂于模仿。

互動式教學(xué)
 

教材單元結(jié)構(gòu)清晰,遵循孩子語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)方案的設(shè)計,豐富的課堂活動吸引學(xué)生全身心參與,實現(xiàn)真正的寓教于樂!

廣泛的知識
 

 

教材單元結(jié)構(gòu)清晰,遵循孩子語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)方案的設(shè)計,豐富的課堂活動吸引學(xué)生全身心參與,實現(xiàn)真正的寓教于樂!

 

跨文化、跨學(xué)科單元,涵蓋自然科學(xué)與社會領(lǐng)域的廣泛內(nèi)容,讓學(xué)生開闊視野、豐富知識,保持學(xué)習(xí)興趣。

扎實的語音
 

 

通過phonics自然拼讀方法系統(tǒng)教授,為單詞拼讀聽寫奠定良好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。

顯著的效果
 

 

內(nèi)容符合國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,顯著提高英語學(xué)習(xí)成績;每三個單元及時復(fù)習(xí)、測試,六個級別的學(xué)習(xí)主題循環(huán)提高,為英語學(xué)習(xí)奠定扎實基礎(chǔ)。

 

 

 

 

 

 

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