發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 10:04:59 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可能很多家長(zhǎng)聽說過,但是對(duì)于這個(gè)競(jìng)賽還處于一個(gè)剛開始了解的階段!以下我們針對(duì)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽為大家分享一些內(nèi)容,幫助各位同學(xué)更好的備考AMC8競(jìng)賽!文末針對(duì)AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)課程也進(jìn)行了介紹,想要詳細(xì)了解AMC8暑期輔導(dǎo),可以在線咨詢客服老師!
AMC8競(jìng)賽是美國(guó)AMC競(jìng)賽入門級(jí)別競(jìng)賽,題目難度適中,適合8年級(jí)及以下,體制內(nèi)外均可參加。
AMC8考試時(shí)間:2024年1月19
AMC8考試語(yǔ)言:中英文雙語(yǔ)
AMC8考試時(shí)長(zhǎng):40min
AMC8考試題型:25道選擇題
AMC8評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1題1分,滿分25分
AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
滿分獎(jiǎng):競(jìng)賽中拿到滿分
全球卓越獎(jiǎng):成績(jī)達(dá)到全部參賽者的前1%
全球優(yōu)秀獎(jiǎng):成績(jī)達(dá)到全部參賽者的前5%
低年級(jí)成就獎(jiǎng)項(xiàng):參賽者為6年級(jí)以下,且獲得15分及以上分?jǐn)?shù)
AMC8特點(diǎn):考試時(shí)間緊湊;圖片信息多,題目靈活;初中知識(shí)點(diǎn)考察增。
AMC8競(jìng)賽應(yīng)用題的比例逐步增加,更加重視對(duì)考生實(shí)際問題遷移和閱讀理解能力的考察,2022年AMC8競(jìng)賽真題難度直逼AMC10。
幾何題目的考察占比下降,甚至2022年AMC8只有4道題目考察幾何,考察的題型也發(fā)生了很大的改變,甚至出現(xiàn)了立體幾何展開體積求面積的知識(shí)點(diǎn)!!學(xué)生之前沒有學(xué)習(xí)過立體幾何的概念和知識(shí),是很難在甚至考試中做出來這道題目。
大多有實(shí)際應(yīng)用背景,類似應(yīng)用題,涉及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)計(jì)算,但是復(fù)雜程度較低??疾鞂W(xué)生的計(jì)算能力,在算題目的時(shí)候不能馬虎。
主要涉及雞兔同籠問題,行程問題,邏輯推理問題??疾鞂W(xué)生理解題目的能力和每種問題的解題方法。
雞兔同籠:假設(shè)法、分組法。
行程問題:比例關(guān)系、平均速度、分段與比較。
邏輯推理:排除法、假設(shè)法、列表畫圖法、特殊值法。
較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容,不涉及復(fù)雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對(duì)于考生來說也是重難點(diǎn),要熟悉常見平面圖形的面積,周長(zhǎng)公式和算法,還有求不規(guī)則圖形面積的方法,包括拆分法、割補(bǔ)法等。
涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。
涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決,此外還會(huì)涉及奇偶性分析。
涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題,多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對(duì)于考生來說有一定難度,數(shù)論部分中概念比較多,學(xué)生容易混淆,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計(jì)算方法。
圖表理解、統(tǒng)計(jì)、概率、勾股定理。
? 確定AMC8目標(biāo):
自己的目標(biāo)是什么?做對(duì)15/沖擊5%/沖擊1%?
? AMC8答題策略:
為了達(dá)成自己的目標(biāo),需要做到第幾題,需要做對(duì)多少道題目,最多可以錯(cuò)幾題/空多少題?
? AMC8時(shí)間分配:
一道題目目標(biāo)是花多少時(shí)間?最多花多少時(shí)間?最后留多少時(shí)間來檢查?
? AMC8強(qiáng)弱分析:
自己有沒有特別擅長(zhǎng)的模塊?有沒有特別薄弱的模塊?
AMC8前面簡(jiǎn)單題正常按照順序做,當(dāng)感覺到題目變得復(fù)雜時(shí)(大約是從第10題開始),可以考慮以下技巧:
犀牛教育AMC8競(jìng)賽包括基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班!針對(duì)從學(xué)生報(bào)名、測(cè)試、評(píng)估、分班、授課,再到培訓(xùn)中階段測(cè)評(píng)和階段性反饋、課后作業(yè)監(jiān)督以及答疑等全部流程,獨(dú)創(chuàng)“一對(duì)多智能教學(xué)+多對(duì)一貼心陪學(xué)”體系,以保障學(xué)習(xí)效果。
課程 | 課時(shí) | 班型 |
AMC8基礎(chǔ)A班 | 50 | 4-8人 |
AMC8模考點(diǎn)評(píng)A班 | 30 | 4-8人 |
AMC8直通車A班(沖刺) | 30 | 4-8人 |
AMC8直通車A班 | 30 | 4-8人 |
AMC8基礎(chǔ)B班 | 50 | 4-8人 |
AMC8??键c(diǎn)評(píng)B班 | 30 | 4-8人 |
AMC8直通車B班(沖刺) | 110 | 4-8人 |
AMC8直通車B班 | 30 | 4-8人 |
AMC8一對(duì)一 | 個(gè)性化定制 | 個(gè)性化定制 |
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