AMC8競(jìng)賽要不要報(bào)班培訓(xùn)？犀牛AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)安排~

AMC8競(jìng)賽已經(jīng)成為學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)競(jìng)賽中的首選之一。AMC8競(jìng)賽共有25道題目，想要進(jìn)入前1%的排名，需要進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備。參加培訓(xùn)班可以獲得專(zhuān)業(yè)的題目分類(lèi)資料和指導(dǎo)，為備賽提供參考和輔助，從而增加成功的機(jī)會(huì)。然而，是否報(bào)班培訓(xùn)還要考慮學(xué)生自身情況和需求，如果學(xué)生自信有足夠的自主備考能力，也可以通過(guò)自主學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)準(zhǔn)備競(jìng)賽。

想要取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，刷題一定是王道，AMC8分類(lèi)題庫(kù)+歷年真題+教材，需要領(lǐng)取完整版的找在線(xiàn)客服領(lǐng)取

1.百分?jǐn)?shù)問(wèn)題

 

 

 

 

百分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)、小數(shù))的計(jì)算問(wèn)題：試題中常見(jiàn)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)以及小數(shù)的多步驟計(jì)算、比較大小等。要求同學(xué)們熟練掌握百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)以及小數(shù)的計(jì)算及其相互轉(zhuǎn)化。

2.統(tǒng)計(jì)與概率問(wèn)題

 

 

 

 

常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試會(huì)涉及基本概念，例如求解平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)，以及對(duì)常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行分析和解讀。這些題目的難度較低。而在概率學(xué)考試中，需要掌握復(fù)雜情形下的概率計(jì)算能力。

3.估值計(jì)算問(wèn)題

 

 

 

 

對(duì)數(shù)字的估值計(jì)算，考試要求不可以使用計(jì)算器，這部分主要考察學(xué)生對(duì)數(shù)字保留適當(dāng)?shù)挠行?shù)位進(jìn)行估值計(jì)算。

4.基本代數(shù)概念問(wèn)題

 

 

 

 

基本代數(shù)概念問(wèn)題，包括因數(shù)、倍數(shù)、比例等。

5.初等幾何問(wèn)題

 

 

 

 

初等幾何考試包括平面多邊形、圓的周長(zhǎng)和面積以及勾股定理等知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生需要熟練掌握中學(xué)階段幾何基本概念及其性質(zhì)，并在綜合題目中進(jìn)行應(yīng)用和考察。

6.空間可視化問(wèn)題

 

 

 

 

空間可視化問(wèn)題，是利用空間立體圖形來(lái)進(jìn)行出題，重點(diǎn)考察同學(xué)們空間想象能力和分析解決問(wèn)題的能力。

7.數(shù)學(xué)日常應(yīng)用問(wèn)題

 

 

 

 

這一部分的考試題目通常會(huì)結(jié)合生活實(shí)例，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀并將情境與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合。題型難度并不高。

8.找規(guī)律問(wèn)題

 

 

 

 

找規(guī)律問(wèn)題，主要考察同學(xué)們根據(jù)題目給出的特定情形，分析推理出變化規(guī)律，解決問(wèn)題的能力。

9.推理分析問(wèn)題

 

 

 

 

這部分內(nèi)容側(cè)重考察同學(xué)們分析推理能力、邏輯思維能力，運(yùn)用多方法綜合分析推出結(jié)論，比如分類(lèi)法、逆推法等。

10，幾何坐標(biāo)問(wèn)題

 

 

 

 

幾何坐標(biāo)問(wèn)題，常結(jié)合平面圖形以及常見(jiàn)代數(shù)問(wèn)題綜合考察。

AMC 8 的考試時(shí)間有40 分鐘，題量總共有25題，除去題型和包含的知識(shí)點(diǎn)的難度，平均100秒就要寫(xiě)出1道題的正確答案。比起國(guó)際學(xué)校的數(shù)學(xué)考試時(shí)間上緊張不少；

AMC 8 考試中有部份題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)，雖然屬于 8 年級(jí)課內(nèi)知識(shí)，但是對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用程度（也就是通常說(shuō)的難度）以及復(fù)雜的計(jì)算量，的確是超過(guò)國(guó)際學(xué)校的數(shù)學(xué)考試；

AMC 8 中一些難題需要特定的解題方法，除了需要競(jìng)賽教練上課對(duì)于知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用技巧講解，也需要學(xué)生課后做一定量的知識(shí)點(diǎn)匹配度高的練習(xí)，來(lái)提高記憶知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用也就是我們常說(shuō)的解題速度和正確度，也是國(guó)際/雙語(yǔ)學(xué)生學(xué)生需要跨的一道小門(mén)檻。

很多家長(zhǎng)有疑問(wèn)，AMC8競(jìng)賽需要或者值不值得給孩子報(bào)班系統(tǒng)性培訓(xùn)？

可以根據(jù)孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)來(lái)決定，比如孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，也經(jīng)常參加競(jìng)賽，只需多刷幾套真題就可以，因?yàn)锳MC8競(jìng)賽的難度不大，基本可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。但是如果學(xué)生從未參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)成績(jī)處于中等水平，建議還是參加體統(tǒng)培訓(xùn)，在老師的帶領(lǐng)下，更容易取得不錯(cuò)的成績(jī)排名。

系統(tǒng)性培訓(xùn)有什么幫助呢？

1.知識(shí)拓展和深化

AMC8競(jìng)賽的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)通常有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和教授，能夠針對(duì)AMC8競(jìng)賽的特點(diǎn)和要求，為學(xué)生提供全面而深入的知識(shí)講解和指導(dǎo)，擴(kuò)展學(xué)生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。

2.解題策略和技巧

AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)可以教授學(xué)生解題的具體策略和技巧，如：輔導(dǎo)可以教導(dǎo)學(xué)生如何分析題目、找出關(guān)鍵信息、運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê凸降?。此外?zhuān)業(yè)輔導(dǎo)還可以提供大量的習(xí)題和模擬考試，有助于學(xué)生在競(jìng)賽中更加熟悉和自信地應(yīng)對(duì)各種考題。

3.個(gè)性化指導(dǎo)和反饋

專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)別需要和水平提供個(gè)性化的指導(dǎo)和反饋。老師可以了解學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，并針對(duì)性地進(jìn)行講解和練習(xí)指導(dǎo)。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)通常會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估和測(cè)驗(yàn)，以跟蹤學(xué)生的進(jìn)展并提供有針對(duì)性的建議。這樣，學(xué)生可以根據(jù)反饋不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略，強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)，并提高在AMC8競(jìng)賽中的表現(xiàn)。

我們有一套科學(xué)的AMC8測(cè)評(píng)卷，學(xué)生測(cè)完后會(huì)生成獨(dú)家測(cè)評(píng)報(bào)告，包含優(yōu)勢(shì)分析、排名預(yù)估、能力評(píng)估等，幫助孩子更好的查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)！

課程分類(lèi)：

• 3~5年級(jí)Pre AMC8課程

• 5年級(jí)以上AMC8進(jìn)階課程