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從2023年AMC8競賽的考試題目分析來看，所有題目都屬于經(jīng)典考點，沒有涉及超綱內(nèi)容。整體難度不斷提升，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.應(yīng)用題題干較為繁瑣，需要處理多個條件，讀題量較大。

2.圖形結(jié)合表示的題目較多，需要觀察的壓力較大。

3.出現(xiàn)了一些需要手工求解的題目，可能是因為同學們準備不充分而感到困難。

4.本次考試中沒有涉及太多高年級的內(nèi)容，即使涉及相似三角形和計數(shù)，也是常規(guī)考察，最難的題目是關(guān)于數(shù)列不等式的。

難度系數(shù)最高的三道題目的知識點分布相對均勻，其中代數(shù)、幾何和組合各占據(jù)了1題。

具體知識點分布如下：

代數(shù)：16題，占比64%

幾何：6題，占比24%

組合：3題，占比12%

可以明顯看出，代數(shù)部分是AMC8競賽的難點，涉及基本運算、函數(shù)、解析幾何、數(shù)列、分數(shù)應(yīng)用等技巧。幾何和組合部分占比較小，但也是難題集中的部分。組合部分主要考察學生對計數(shù)、概率等知識的掌握。

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可以看出AMC8前兩道題目的難度非?；A(chǔ)，甚至比學生平時在校內(nèi)練習的還要簡單，一般來說大多數(shù)孩子前5道題都能做出來。

AMC8的10-20題難度相比前10題有所增加，但是對于數(shù)學基礎(chǔ)不錯的學生來說也不算難題，比較考驗學生信息整合和讀題抽取關(guān)鍵信息的能力。

AMC8的最后5道題才稱得上是真正意義上的難題，非?？简瀸W生的綜合運用數(shù)學方法的能力，不是單純靠數(shù)學公式就可以解決的，AMC8競賽更強調(diào)考察學生的數(shù)學思維。

但是從知識考察范圍來說卻沒有超過課內(nèi)數(shù)學大綱，與課內(nèi)數(shù)學題目不同的是AMC8對學生解題技巧和邏輯思維的要求更高。

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犀牛AMC8競賽直通車是將整個準備過程分為3個階段：夯實知識點、串聯(lián)知識點、沖刺刷題。

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