發(fā)布時(shí)間:2023-08-31 14:15:16 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
AMC10競(jìng)賽考察初中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還需要高中數(shù)學(xué)知識(shí)的輔助,除此之外還有一些校內(nèi)課堂學(xué)不到的超綱競(jìng)賽數(shù)學(xué),在難度上和深度上都是AMC8的next level,這對(duì)剛考完AMC8的同學(xué)以及沒(méi)有備考過(guò)AMC8的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),為了解決這一問(wèn)題,犀牛PreAMC10課程推出面向大眾(原是解決擇校備考同學(xué)初升高入學(xué)考試難題)
AMC8和AMC10知識(shí)點(diǎn)對(duì)比
下圖分析了真題中AMC8/10考察知識(shí)點(diǎn)!
AMC8考察幾何代數(shù)組合數(shù)論,涉及初中校內(nèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容的有三角形、勾股定理、圓形、比與比例,分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù),一元二次方程、數(shù)列和排列組合問(wèn)題,但體制內(nèi)對(duì)數(shù)論掌握不深,且AMC8涉及較難的初中知識(shí)如線性代數(shù)或解析幾何。
AMC10通??疾焖谐跞?nèi)內(nèi)容和部分高一數(shù)學(xué),包括較難的初等代數(shù)、進(jìn)階幾何學(xué),概率、數(shù)列、多項(xiàng)式。函數(shù)及圖像等問(wèn)題,考更靈活使用的勾股定理題,高等代數(shù)和高等幾何學(xué)知識(shí)。
總而言之,哪怕9年級(jí)去考AMC10都會(huì)有些吃力,相較于AMC8,知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用題題目類型,基本能一一對(duì)應(yīng)于校內(nèi)考察知識(shí)點(diǎn),而AMC10知識(shí)點(diǎn)相較于AMC8考察更廣更深,其中很多題都是多項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的組合,所以需要考生們對(duì)知識(shí)掌握更加靈活,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和知識(shí)熟練度要求會(huì)更高。
pre AMC10課程是什么
Pre-AMC10是犀牛為初一、初二的孩子量身打造的課程,前期會(huì)補(bǔ)充AMC10所涉及的初中內(nèi)容(包括但不限于IGCSE階段);整個(gè)課程以補(bǔ)充基礎(chǔ)能力為切入口,不僅僅是應(yīng)試,更能提升學(xué)員的綜合數(shù)學(xué)能力。
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為什么要選擇 pre AMC10
◆ 初一、初二階段的知識(shí)點(diǎn)比較廣,且有一定的難度,積累起來(lái)較慢,如沒(méi)有針對(duì)性的去補(bǔ)充,提升起來(lái)會(huì)比較耗費(fèi)時(shí)間,Pre-AMC10的課程前期就是以AMC10為體系,針對(duì)性的去補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)模塊。
◆ 如果直接學(xué)習(xí)AMC10的課程,前期數(shù)論模塊能夠跟得上,但是到了立體幾何、高級(jí)代數(shù)等模塊時(shí)就像聽(tīng)天書(shū),究其原因是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢靠,基礎(chǔ)是決定出分的關(guān)鍵。
◆ Pre-AMC10的課程內(nèi)容,會(huì)全方位無(wú)死角的從基礎(chǔ)模塊開(kāi)始梳理,循序漸進(jìn)的去提升學(xué)員的數(shù)學(xué)能力,通過(guò)整個(gè)課程的學(xué)習(xí),不僅能夠達(dá)到晉級(jí)AIME的能力,還間接提前學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)外初中的知識(shí)模塊,對(duì)于學(xué)員在接下里的校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,也有極大的幫助。
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推薦學(xué)生群體
6升7、7升8 或具備初一、初二數(shù)學(xué)能力的學(xué)員
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入班標(biāo)準(zhǔn)
AMC8 取得17分以上或Pre-AMC10前測(cè)答對(duì)7題及以上
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