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發(fā)布時(shí)間：2023-09-14 09:28:56 編輯：言言來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
最近，經(jīng)常有學(xué)習(xí)AMC10的學(xué)生問(wèn)道：“我刷了大量的題目，可為什么我的成績(jī)沒(méi)有提高?”很多學(xué)生在備考AMC10時(shí)都積極刷真題和練習(xí)題，但結(jié)果卻出現(xiàn)了兩極化的情況。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?
①感受考試的命題風(fēng)格和知識(shí)點(diǎn)分布，了解考試的特點(diǎn);
②檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，找出潛在的盲區(qū);
③學(xué)習(xí)或改進(jìn)解題方法，從真題中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn);
④通過(guò)做真題來(lái)預(yù)估答題時(shí)間，提高時(shí)間管理能力;
⑤分析真題試卷的變化趨勢(shì)，進(jìn)行考前熱身和備考策略的調(diào)整。
AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽要求考生在75分鐘內(nèi)完成25道選擇題，滿分為150分，每道題難度逐步遞增。答對(duì)一題得6分，答錯(cuò)不扣分。只有通過(guò)分?jǐn)?shù)線取得高分的考生才有資格參加AIME美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽。為了幫助考生高效地刷題，以下是一些建議：
總結(jié)多種方法：在刷完題后，總結(jié)各種解題方法，并思考更多功能的解答方法。AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，需要進(jìn)行細(xì)分。不同的方法可以應(yīng)對(duì)相同的題目。建議學(xué)生們?cè)诖鸢附馕鲋姓莆辗椒˙、方法C等，以充實(shí)自己的解題技巧。這樣即使遇到無(wú)法替換的題目，也能避免知識(shí)點(diǎn)的漏洞。
合理分配時(shí)間：在備考過(guò)程中，一些學(xué)生掌握了大部分知識(shí)點(diǎn)，但在考場(chǎng)上由于時(shí)間有限做不完題目。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?考慮如下時(shí)間分配方案：
在AMC10中，合適的做對(duì)題目數(shù)量大約為20道左右。例如，如果能夠做對(duì)21道題，每道題得6分，那么剩下的4道題如果不會(huì)做，可以選擇不寫(xiě)。這樣每道題將得到1.5分，總分為132分。這樣的分?jǐn)?shù)是在AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽中晉級(jí)的穩(wěn)定水平，而在AIME邀請(qǐng)賽中，這樣的成績(jī)也能解答不少題目。
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研究生畢業(yè)于瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院(ETH Zurich)統(tǒng)計(jì)專業(yè);
本科畢業(yè)于美國(guó)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校(UTAustin)數(shù)學(xué)專業(yè)，所有數(shù)學(xué)科目成績(jī)均為A，獲得過(guò)兩次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;
數(shù)學(xué)學(xué)科功底非常扎實(shí)，教學(xué)風(fēng)格輕松，邏輯嚴(yán)密，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
英語(yǔ)水平母語(yǔ)水平(托福110分)，可雙語(yǔ)或全英文授課;
搭建知識(shí)框架:善于引導(dǎo)學(xué)生形成知識(shí)框架體系，并對(duì)知識(shí)點(diǎn)采用直接，快速，精煉的教學(xué)方式為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
真題實(shí)戰(zhàn)演練:善于因材施教，利用大量真題訓(xùn)練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)胸有成竹，能拿分的絕不丟分;
培訓(xùn)多名學(xué)員AMC10比賽中獲得5%、1%獎(jiǎng)項(xiàng)，多名袋鼠數(shù)學(xué)學(xué)員獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng);
數(shù)學(xué)競(jìng)賽:PREAMC8、AMC8、PREAMC10、AMC10
數(shù)學(xué)學(xué)科:IG、A-Level、AP數(shù)學(xué)
