AMC12競賽對比國內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平?AMC數(shù)學(xué)競賽與國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽對比！

發(fā)布時間：2023-09-19 09:25:44 編輯：橙子來源：犀牛國際教育

AMC12競賽對比國內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平？AMC數(shù)學(xué)競賽與國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽對比！AMC12與高聯(lián)有什么不同一直都是體制內(nèi)、國際學(xué)校學(xué)生家長共同關(guān)注的問題，今天小編主要從這幾個問題出發(fā)，來給大家詳細(xì)介紹下。

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AMC12競賽對比國內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平？

AMC12競賽大致相當(dāng)于國內(nèi)的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽。AMC競賽注重考察數(shù)學(xué)思維能力，而國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽則更加側(cè)重解題技巧的考察。兩者在考察的重點上有所不同。對于參加AMC12競賽的學(xué)生，建議首先補充基礎(chǔ)知識以滿足競賽要求，然后再進行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。

AMC數(shù)學(xué)競賽與國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽對比

AMC競賽更加注重對數(shù)學(xué)思維的考察，一般解答AMC競賽題目的方法是相對常見的。

通常情況下，一道AMC競賽題目在掌握了正確的解題技巧后，可能只需要一兩分鐘就能得到答案。然而，在國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些令人驚嘆的解題思路和方法。

AMC競賽通常并不要求學(xué)生使用高級的公式或前沿的數(shù)學(xué)思想，而更注重學(xué)生能夠運用數(shù)學(xué)思維解決實際問題。在備考過程中，學(xué)生需要進行思維轉(zhuǎn)變，回歸到運用數(shù)學(xué)思維解決問題的基本需求，以更好地解決AMC競賽中的相關(guān)問題。

此外，與國內(nèi)的數(shù)學(xué)競賽相比，AMC競賽并不要求學(xué)生具備很強的數(shù)學(xué)天賦。無論是普通學(xué)生還是數(shù)學(xué)天才，只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，都有機會在AMC競賽中取得良好的成績。

AMC12競賽和高聯(lián)對比

AMC12競賽主要考察代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個大的知識板塊，此外，還會考察對數(shù)、三角函數(shù)的計算與圖像、復(fù)數(shù)三部分內(nèi)容。

高聯(lián)1試考試范圍：考試大綱與全日制中學(xué)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》相同，在方法要求上略有提高，概率和微積分初步不考。高聯(lián)1考試是不考數(shù)論的，高聯(lián)喜歡考解析幾何題，注重深度。

高聯(lián)2試考試范圍：平面幾何、代數(shù)、立體幾何、平面解析幾何、其它。

AMC12競賽考察知識點更系統(tǒng)，更注意廣度。同時AMC12競賽題目強調(diào)對知識融會貫通，所以AMC12競賽通常會幾個知識板塊結(jié)合在一起考察，比如一道考概率題，里面就帶著方程，方程里面又有高次方程、韋達定理，國內(nèi)數(shù)學(xué)就很少這樣考試。

犀牛AMC12競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)

犀牛將AMC12競賽培訓(xùn)分為三個階段：夯實基礎(chǔ)，串聯(lián)知識點，?？紱_刺。（入班前都需要測試，根據(jù)測試結(jié)果分班）

犀牛的AMC12競賽培訓(xùn)課程注重加強和掌握學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，并且重視解題能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。進班前我們會有嚴(yán)格的入班測試并提供詳細(xì)的成績報告分析。