發(fā)布時(shí)間:2023-09-06 09:36:35 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
低年級(jí)學(xué)生可以參加美國(guó)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎?目前2024年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名已經(jīng)開(kāi)始了,很多低年級(jí)孩子家長(zhǎng)比較猶豫要不要給孩子報(bào)名參賽,本文我們就一起來(lái)看看吧!
AMC8是由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)性數(shù)學(xué)競(jìng)賽,面向8年級(jí)及以下的學(xué)生。競(jìng)賽內(nèi)容包括代數(shù)、幾何、概率和計(jì)數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí),要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解決一系列數(shù)學(xué)問(wèn)題。
競(jìng)賽的難度逐年增加,考察的內(nèi)容也更為深入,因此對(duì)于一些年級(jí)較低的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能存在一定的挑戰(zhàn)性。
然而,這并不意味著3年級(jí)和4年級(jí)的學(xué)生不能參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽。事實(shí)上,允許低年級(jí)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,是為了激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和求知欲。對(duì)于一些對(duì)數(shù)學(xué)有天賦和興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō),提前接觸競(jìng)賽的機(jī)會(huì)可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)能力。
要想讓3年級(jí)和4年級(jí)的學(xué)生能夠參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并且在競(jìng)賽中有一定的表現(xiàn),以下幾點(diǎn)是需要考慮的:
打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ):
參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),包括基本的代數(shù)和幾何知識(shí)。因此,在讓學(xué)生參加競(jìng)賽之前,確保已經(jīng)掌握了相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識(shí),有能力應(yīng)對(duì)競(jìng)賽中的問(wèn)題。
適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和培訓(xùn):
對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽可能是一項(xiàng)全新而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),且知識(shí)點(diǎn)部分需要重點(diǎn)補(bǔ)足,可以通過(guò)參加競(jìng)賽輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解競(jìng)賽的題型和解題技巧,提高解題速度和準(zhǔn)確性。
良好的競(jìng)賽環(huán)境:
為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競(jìng)賽環(huán)境也很重要。可以組織一些??迹?/span>讓學(xué)生熟悉競(jìng)賽的氛圍和壓力,從而提高應(yīng)對(duì)壓力的能力。此外,提供積極的鼓勵(lì)和反饋,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力和進(jìn)步。
若同學(xué)是在國(guó)際學(xué)校就讀,具體可以咨詢孩子所在班級(jí)的數(shù)學(xué)老師,若學(xué)校是AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽合作學(xué)校,學(xué)校可以統(tǒng)一報(bào)名,也可以在阿思丹理科小程序自己操作報(bào)名;
國(guó)際教育課程輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通??梢源鷪?bào)名,但是一般機(jī)構(gòu)代報(bào)名時(shí)間會(huì)比官方報(bào)名截止時(shí)間早,因此如果需要代報(bào)名服務(wù),建議家長(zhǎng)早點(diǎn)聯(lián)系。
目前犀牛國(guó)際教育,針對(duì)學(xué)員提供AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽代報(bào)名服務(wù),如果學(xué)生無(wú)法通過(guò)阿思丹自行報(bào)名/學(xué)校未組織統(tǒng)一報(bào)名,可以了解一下犀牛國(guó)際教育AMC8競(jìng)賽代報(bào)名服務(wù),具體內(nèi)容可以咨詢小助手:
3-5年級(jí)同學(xué)由于已有知識(shí)的局限,不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓(xùn)方式,需要經(jīng)過(guò)Pre-AMC8的課程學(xué)習(xí),從Pre-AMC8→AMC8進(jìn)階,更科學(xué)系統(tǒng)的備考AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
PreAMC8適合3-5年級(jí)同學(xué),或少部分2年級(jí)但具備3年級(jí)水平的同學(xué),要求同學(xué)們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算等內(nèi)容。
◆ 4:4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)
小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程
◆ 3:3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換
◆ 2:2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué)
數(shù)論、計(jì)數(shù)
AMC8培訓(xùn)課程班級(jí)名稱 |
課時(shí) |
班型 |
Pre—AMC8班 |
80 |
4-8人班 |
AMC8進(jìn)階班 |
40 |
4-8人班 |
AMC8基礎(chǔ)班 |
50 |
4-8人班 |
AMC8沖刺班 |
30 |
4-8人班 |
AMC8??键c(diǎn)評(píng)班 |
30 |
4-8人班 |
AMC8直通車課程 |
110 |
4-8人班 |
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