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TOK、EE、CAS:IBDP三大核心課程要求詳解,附1對1論文指導

發(fā)布時間:2023-09-07 09:42:38 編輯:小楊來源:未知

IBDP除了6組學科課程以外,還有三大核心課程,分別是TOK、EE、CAS。其中IB的EE論文是讓許多學生頭疼焦慮的源泉。IB拓展論文EE應該怎么寫?IBDP對TOK、EE、CAS的要求分別是什么?這篇文章寫給IB新生和即將開始論文寫作的你。

 

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IB三大核心課程介紹
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IB體系大框架包括:六門不同領(lǐng)域的Group課程和三項核心課程(TOK、EE、CAS)

 

01
三大核心課程:
 
 

 

TOK論文(Theory Of Knowledge)

考察形式以論文寫作為主、口頭陳述為輔

 

●Presentation:20分,占總成績的33%:要求把TOK所學知識與現(xiàn)實生活中發(fā)生的情況相結(jié)合,進行10分鐘口頭陳述。(可以小組作業(yè),但每組不能超過3個人,且獨立評分。)

●Final Essay:40分,占總成績的67%:IBO每年會公布六道題,可以自行選擇題目,寫一篇1200字到1600字的英文論文(相當于中文2000字),注意不要超過字數(shù)限制。

 

EE論文(Extended Essay)

 

探究以往所學課程中的某個知識點,完成的4000字的獨立研究論文。

 

CAS活動(Creativity Actionand Service)

 

在IB課程學習的兩年間必須完成150小時的CAS活動(包括創(chuàng)造性活動、體育活動和社區(qū)服務等)

 

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01
TOK知識理論
 
 

 

涉及十大知識領(lǐng)域:藝術(shù)、歷史、自然科學、社會科學、數(shù)學、語言、社會、政治、宗教、技術(shù)...

 

主要是學習以上領(lǐng)域的發(fā)展歷史,本質(zhì)規(guī)律,前沿走向和理論價值等

 

02
EE論文
 
 

 

一篇基于六門學科課程的論文,學生需要在一年左右完成一篇將近4000字的論文。該論文與某一門IB學科組的課程相關(guān)。學生在論文中要體現(xiàn)自己對這門學科某一方面的研究,在具有學術(shù)價值的同時符合學術(shù)論文的寫作格式

 

03
CAS課程
 
 

 

從學校開設(shè)的攝影、舞蹈、游泳等活動中選擇;

每周每個學生CAS活動的時間不少于3小時,每個學生都有自己的CAS檔案,評估自己在所有活動中的表現(xiàn),負責指導的老師將查看這些檔案并簽署意見;

CAS課程沒有評分,只有完成和未完成的區(qū)別。

 

 

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TOK考評要求
 
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 撰寫一篇1200-1600英語單詞的關(guān)于知識理論的論文,此論文為40分,送IBO總部考官評分

 

 在知識理論范圍內(nèi)自選題進行10分鐘的口頭表達,口試分數(shù)為20分

 

 兩部分合計60分,分為A、B、C、D、E等級,連同拓展論文成績決定是否獲得核心課程獎分,比如AA、AB、BA組合,獎分為3分,BB、AC、CA組合為2分,如果是EE組合,則不及格,就不能獲得IB文憑。

 

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EE拓展論文包含什么內(nèi)容?
 
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一篇IB拓展論文EE都包含什么內(nèi)容呢?主要總結(jié)為以下幾點:

 

1. 標題頁(Title page)

2. 內(nèi)容頁(Contents page)

3. 導言(introduction)

4. 文章正文(Body of the essay)

5. 結(jié)論(Conclusion)

6.引用和參考書目(References and bibliography)

 

EE和TOK一樣,分為A-E六個等級。

 

IB EE拓展論文50篇

 

 

老師整理了50篇IB EE高分范文,包含全科,

 

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拓展論文的寫作,能夠培養(yǎng)學生的批判性思維,獨立研究的能力,幫助他們從容過渡到大學和以后的職業(yè)領(lǐng)域。

 

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