發(fā)布時(shí)間:2023-10-25 10:38:53 編輯:橙子來源:犀牛國(guó)際教育
目標(biāo)英聯(lián)邦國(guó)家和學(xué)習(xí)Alevel的同學(xué)們注意啦!BMO英國(guó)數(shù)學(xué)奧賽你參加了沒?BMO曾經(jīng)需要先參加英國(guó)的SMC或者M(jìn)MO晉級(jí)才能進(jìn)入BMO的Round 1進(jìn)行比賽,但是目前已經(jīng)支持直接報(bào)名啦!喜大普奔!
(英國(guó)UKMT數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)階關(guān)系)
BMO全稱英國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,分為Round 1和Round 2,在R1中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)可以晉級(jí)R2,在歷年R2的獲獎(jiǎng)選手中,名校綠區(qū)層出不窮:
Sherman Yip-劍橋錄取
Tommy Walker Mackay-劍橋錄取
Yuka Machino-MIT錄?。ㄈ毡炯?/span>
Solal Afota-斯坦福錄取
Thien Udomsrirungruang-牛津錄?。ㄌ﹪?guó)籍)
Jirayus Jinapong-劍橋錄?。ㄌ﹪?guó)籍)
Benedict Randall Shaw-劍橋錄取
Daniel Kaddaj-劍橋錄取
Linus Luu-劍橋錄取
如此高含金量的BMO競(jìng)賽,目標(biāo)G5、紅磚等院校的同學(xué)們千萬別錯(cuò)過了!BMO的賽程、賽制、培訓(xùn)課程……一文為你介紹清楚!
BMO賽程時(shí)間
考試日期:
BMO Round 1:2023 年 11 月 15 日
BMO Round 2:2024 年 1 月 24 日
考試時(shí)間:
R1:一共6題,全程3個(gè)半小時(shí),簡(jiǎn)答題,寫出詳細(xì)解題步驟。
R2:一共4題,全程3個(gè)半小時(shí),簡(jiǎn)答題,難度更大。
BMO賽制
比賽語言:英文
參賽對(duì)象:在校高中生
考察形式:
個(gè)人賽,試卷筆試,在線考試。
BMO分兩輪,稱為BMO1和BMO2??疾煨问綖樽C明題,要求明確的解題步驟和過程,展現(xiàn)完整的思路,每題10分。
考試形式:
線上讀題,線上/線下答題,根據(jù)UKMT的要求,為保證試題的安全性,將不提供紙質(zhì)版本題目寄送至考點(diǎn)。
計(jì)分方式:6道證明題,每道10分,不答得0分。需寫清完整的解題步驟和過程,部分過程正確也將獲得一定的分?jǐn)?shù)。具體題目數(shù)量以當(dāng)年實(shí)際數(shù)量為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
BMO Round1
Gold Medal 金獎(jiǎng):英國(guó)TOP20
Silver Medal 銀獎(jiǎng):英國(guó)21-25名
Bronze Medal 銅獎(jiǎng):英國(guó)51-100名
Distinction:約前26%學(xué)生獲得(2021分?jǐn)?shù)線為21分)
Merit:約前66%學(xué)生獲得(2021分?jǐn)?shù)線為11分)
*中國(guó)的參賽者將根據(jù)英國(guó)的截止分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)判
BMO Round2
Distinction:2022年為17+,前25%的學(xué)生獲得此獎(jiǎng)
Merit:2022年分?jǐn)?shù)線為10+,約前48%的學(xué)生獲得此獎(jiǎng)
*中國(guó)學(xué)生按照分?jǐn)?shù)線評(píng)獎(jiǎng)
BMO考察內(nèi)容
數(shù)論是BMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一個(gè)重要領(lǐng)域,涉及整數(shù)的性質(zhì)、素?cái)?shù)、模運(yùn)算、同余、數(shù)列、方程和不等式等內(nèi)容。
組合數(shù)學(xué)考察對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和靈活運(yùn)用能力,問題可能涉及排列組合、圖論、概率論、數(shù)圖、鴿巢原理等。
幾何也是BMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)考察內(nèi)容,包括平面幾何和立體幾何,問題可能涉及平面圖形的性質(zhì)、圖形的對(duì)稱性、相似三角形、圓錐曲線和多面體等。
代數(shù)和方程主要考察代數(shù)的基本概念和基本技巧,問題可能涉及代數(shù)方程、多項(xiàng)式、函數(shù)、矩陣、向量和不等式等內(nèi)容。
此外,BMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽注重考察學(xué)生的證明能力,競(jìng)賽中的問題通常需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗妥C明方法解決,并要求學(xué)生寫出完整的證明過程。
總體而言,BMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽考察參賽者的數(shù)學(xué)思維能力、問題解決能力以及創(chuàng)新能力。參加競(jìng)賽需要對(duì)高中階段所學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)有扎實(shí)掌握,并具備一定的推理和證明能力。除了上述提到的知識(shí)點(diǎn),參賽選手還需要具備建模能力并靈活調(diào)整思維方式以應(yīng)對(duì)較為復(fù)雜和非常規(guī)的數(shù)學(xué)問題。
BMO競(jìng)賽培訓(xùn)
BMO競(jìng)賽培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),簡(jiǎn)單來說歸結(jié)為以下幾個(gè)要點(diǎn):
●導(dǎo)師學(xué)歷背景好、經(jīng)驗(yàn)足、方法好
●教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)
●課程設(shè)置形成學(xué)員預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、??嫉?/span>
備考閉環(huán)
●精細(xì)定制、認(rèn)真落實(shí)、時(shí)刻關(guān)注,讓每位學(xué)員收獲【好成績(jī)】
●教學(xué)上有針對(duì)性地布置任務(wù),禁止無效以量代質(zhì)。
犀牛國(guó)際BMO競(jìng)賽課程開設(shè)了精品小班、一對(duì)一等多種班型,家長(zhǎng)和同學(xué)們可任意選擇,線下+線上同步授課,在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟(jì)南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū),注:各校區(qū)班型不同,具體掃描底部二維碼咨詢!
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