發(fā)布時間:2023-11-07 09:34:48 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
IGCSE課程是ALevelIB課程的銜接課程,可以直接幫助同學們更好地從體制內課程過渡到國際課程,同時也能提前打好學科基礎,快速適應國際課程的學習。
英國不少學校對IGCSE課程都有一定的要求,在其他成績沒有太大差異的時候,IGCSE的成績在一定程度上能增加申請優(yōu)勢。
牛津大學對IG成績的要求:
IGCSE成績越好優(yōu)勢越大,以往成功的申請者通常A/A*或7,8,9的比例比較高,但也會參考所在學校的整體成績背景。
劍橋大學對IG成績的要求:
劍橋本科錄取對IGCSE沒有要求,但IGCSE會作為一方面成績指標,在學校/學院整體成績背景下進行考查。
大部分 申請者在與所申專業(yè)相關的GCSE科目上都取得了很高的成績,基本為4到5個A或A*。
部分學校時認可B以上的IGCSE英語分數(shù)來替代雅思成績的。因此對于IG課程階段的同學,準備好IG英語成績不僅能促進國際課程學習,后期還有可能替代雅思成績,一舉兩得。
IGCSE的成績評分制度共有兩種,其中愛德思和牛津AQA考試局采用9-1的數(shù)字評分制度,CAIE考試局則采用A*-G的評分制度,A*/9是最高等級,G/1是最低等級,U為不及格。
IGCSE課程整體難度并不是很高,但是想要拿A*難度還是比較大的,那么IGCSE課程學習難點體現(xiàn)在哪里?
IGCSE與體制內課程相比,所學習的知識內容范圍更廣(比如會有簡單的微積分、統(tǒng)計等),一些學科還需撰寫essay和圖表,在考察上更加注重學生對概念、定律的理解和運用,轉換學習思路是最大難點。
和國內課程學習不同,IGCSE課程更關注于解決數(shù)學問題,會重點關注解題思路、數(shù)學思維。所以國際課程中數(shù)學經(jīng)常要求學生詳細解釋解題過程,力求做到每一步都落實,甚至,有寫數(shù)學考試題目并不是解題,而是“說題”,或者以要求「小論文」的形式來解答。
對于剛進入國際學校的同學來講,英語思維解題是一大難點!如果英語不熟練,在學習的過程中理解試題,解答試題,用英語的思維去作答難度還是非常大的。
IGCSE課程常見科目A*比率
物理(Physics):33.0%
化學(Chemistry):30.6%
數(shù)學(Mathematics):24.3%
經(jīng)濟(Economics):22.8%
會計(Accounting):21.2%
生物(Biology):18.2%
地理(Geography):12.1%
犀牛IG課程根據(jù)學生的整體情況,提供全方位、個性化課程輔導,幫助同學們提升成績,穩(wěn)定學科基礎知識學習,提升沖刺。
犀牛IGCSE課程目前有一對一、小班課程,根據(jù)中國學生學習IGCSE課程規(guī)律,開設有預學,同步,鞏固,沖刺,專講5大階段和特色沖A課程,幫助學生在IGCSE考試中取得A或A*,打好國際課程學習的基礎,順利銜接后期的ALEVEL課程和IB課程。
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