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號稱zui難的IB課程,真實情況竟是選擇大于努力?IB選課了解一下!

發(fā)布時間:2024-01-03 10:58:04 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

IB課程是國際性的高中教育課程體系,旨在為學(xué)生提供廣泛而均衡的教育經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)造力和全球意識。
IB課程包括六個學(xué)科組,并要求學(xué)生完成核心要求。
下面我們就詳細介紹IB課程的科目以及選課建議。

 

 

IB課程科目分類

 
 
 

IB課程的學(xué)科組包括:語言A、語言B、個體與社會科學(xué)、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)。每個學(xué)科組都提供了多種課程選項,以滿足學(xué)生的不同需求和興趣。

 

1.語言 A

 

這一學(xué)科組強調(diào)對母語的理解和表達能力??梢赃x擇自己最擅長或者最感興趣的語言,進行文學(xué)研究和寫作。

 

2.語言 B

 

這一學(xué)科組主要面向非母語學(xué)習(xí)者,旨在培養(yǎng)學(xué)生流利地使用第二語言的能力??梢赃x擇自己想要學(xué)習(xí)的語言,從而增加多樣性。

 

3.個體與社會科學(xué)

 

這一學(xué)科組包括歷史、地理、經(jīng)濟學(xué)和其他社會科學(xué)領(lǐng)域??梢愿鶕?jù)自己的興趣和志向選擇其中一個或多個學(xué)科進行深入學(xué)習(xí)。

 

4.實驗科學(xué)

 

這一學(xué)科組包括生物學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)科學(xué)的原理和方法,并進行實驗和研究,培養(yǎng)科學(xué)思維和實驗技能。

 

5.數(shù)學(xué)

 

這一學(xué)科組旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力??梢愿鶕?jù)自己的數(shù)學(xué)水平選擇不同難度的數(shù)學(xué)課程。

 

6.藝術(shù)

 

這一學(xué)科組旨在讓學(xué)生發(fā)展自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達能力??梢赃x擇音樂、戲劇、視覺藝術(shù)等不同藝術(shù)形式進行學(xué)習(xí)。

IB課程的核心要求

 

除了學(xué)科組的課程外,IB課程還要求學(xué)生完成核心要求,其中包括

 

■ 擴展論文(Extended Essay)

根據(jù)自己的興趣選擇一個研究主題,并進行深入的獨立研究和寫作。

 

■  理論知識課程(Theory of Knowledge)

將研究知識本身的本質(zhì)和價值,思考知識的產(chǎn)生和應(yīng)用過程。

 

■ 創(chuàng)造、行動、服務(wù)項目(Creativity, Activity, Service,簡稱CAS)

將參與有益的創(chuàng)造、實踐和服務(wù)活動,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社區(qū)意識。

 
圖片

 

IB課程選課建議

 
選課過程主要分為以下幾個步驟:
 
1.確定興趣
應(yīng)該認真思考自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇符合自己目標的學(xué)科組和課程。
 
2.咨詢教師
可以咨詢IB課程的教師,了解每門課程的具體內(nèi)容和要求,獲得專業(yè)建議。
 
3.先修知識
某些高級課程可能對先修知識有要求,應(yīng)該考慮這些限制,確保自己具備必要的基礎(chǔ)。
 
4.平衡選課
學(xué)生應(yīng)該合理安排選課,平衡不同學(xué)科的難度,注重綜合發(fā)展。
 
5.未來規(guī)劃
應(yīng)該考慮自己的未來規(guī)劃,選擇與職業(yè)目標相關(guān)的課程,為將來的升學(xué)和就業(yè)做好準備

 

IB課程咨詢

 
 

IB雖然是公認的難度高,但其實IB難在時間規(guī)劃方面,時間緊,任務(wù)重做出選擇后,如何在未來兩年,不改變課程的前提下,對選擇的課程保持興致并考出高分才是最難的。

 

所以如果選擇學(xué)習(xí)IB課程體系,那么學(xué)生最好在高中時候就先規(guī)劃好將來選的大學(xué)和專業(yè),以此為目標在六個基礎(chǔ)領(lǐng)域進行選課;


其次,選課時需要先考慮自己的學(xué)科基礎(chǔ);

 

再次,在選擇課程時盡量課程類型和領(lǐng)域相對均衡;

 

最后,選擇課程—定要明確理由和學(xué)習(xí)目標

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