犀牛國(guó)際教育旗下指定官方網(wǎng)站~

課程咨詢(xún)熱線(xiàn) 400-656-1680

A-level經(jīng)濟(jì)科目AS A2難點(diǎn)解析!內(nèi)附A-level經(jīng)濟(jì)教材及課程

發(fā)布時(shí)間:2024-01-09 10:19:13 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

a-level經(jīng)濟(jì)都考察什么內(nèi)容?經(jīng)濟(jì)科目作為ALEVEL體系中蕞受歡迎的科目之一,被很多同學(xué)都有著“不選不行,選了痛苦”的的感受,A-level經(jīng)濟(jì)有哪些備考難點(diǎn)?A-level經(jīng)濟(jì)要求學(xué)生有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和高超的分析能力,給大家整理了A-level經(jīng)濟(jì)的教材,幫助大家備考

 

 

 
A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)什么

 

A-Level經(jīng)濟(jì)課程內(nèi)容在IGCSE/GCSE經(jīng)濟(jì)主題基礎(chǔ)上提高了難度,知識(shí)點(diǎn)增多,牛津AQA考試局Alevel經(jīng)濟(jì)相比GCSE時(shí)期增加了全球經(jīng)濟(jì),商業(yè)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的占比。

 

圖片

 

Alevel Economics(經(jīng)濟(jì))分成兩部分:

Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))

Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))

 

●Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))會(huì)基于完全競(jìng)爭(zhēng)研究理想自由市場(chǎng)的概念,并且與真正現(xiàn)代市場(chǎng)的復(fù)雜性和低效率進(jìn)行對(duì)比。

 

●Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))會(huì)從國(guó)家的角度看待經(jīng)濟(jì),將會(huì)學(xué)習(xí)Inequality(不平等)、Unemployment(失業(yè))、Immigration(移民)、Economic Growth(經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng))、Trade/Budget deficits(預(yù)算赤字)等概念。

 

 

圖片

 

 

 

 
A-level經(jīng)濟(jì)有哪些難點(diǎn)

 

 

AS考試難點(diǎn):
 

AS Paper1要在熟悉知識(shí)點(diǎn)體系后刷理念的真題,每套正式考試中可能會(huì)有一些很類(lèi)似的題,很多時(shí)候光復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是不夠的,需要從題目中找到做題的感覺(jué),并總結(jié)錯(cuò)題。

AS的論文一般可以選擇基本經(jīng)濟(jì)知識(shí)的內(nèi)容(微觀),重點(diǎn)考的essay常常和經(jīng)濟(jì)體系、merit/demerit/public goods、彈性和政府微觀干預(yù)有關(guān),出題比較明確。宏觀部分的essay??寄骋粋€(gè)現(xiàn)象的起因,后果和可干預(yù)的政府宏觀策略,如通貨膨脹,會(huì)考察學(xué)生整體的知識(shí)運(yùn)用能力和邏輯思維能力,會(huì)比較有難度。復(fù)習(xí)的時(shí)候既要熟悉知識(shí)點(diǎn),充足自己的素材庫(kù),也需要找準(zhǔn)題目意思對(duì)癥下藥地去寫(xiě)。

A2考試難點(diǎn):
 

A2 Paper3和AS Paper1一樣,要在熟悉知識(shí)點(diǎn)體系后刷理念的真題,需要從題目中找到做題的感覺(jué),并總結(jié)錯(cuò)題。

相比AS Paper2,A2的Paper4不僅難度增大,時(shí)間也會(huì)更不足,雖然每年的題目形式都差不多,但這是大論文,要寫(xiě)的內(nèi)容會(huì)比較多。想在Paper4拿到A需要大概42分左右(滿(mǎn)分60),乍一看好像很簡(jiǎn)單,但是考官對(duì)于essay的打分非常嚴(yán)格,最后拿到高分的同學(xué)是極少數(shù),需要同學(xué)們注意結(jié)構(gòu)和邏輯,在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就注意培養(yǎng)和開(kāi)拓自己辯證思考問(wèn)題的能力。

 

 
總結(jié):
圖片

基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯比較多:經(jīng)濟(jì)類(lèi)涉及的到專(zhuān)業(yè)詞匯比較多,且都是不需要認(rèn)真掌握的知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)內(nèi)容。

 

知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用:經(jīng)濟(jì)知識(shí)應(yīng)用到考試問(wèn)題和essay寫(xiě)作當(dāng)中。

大量的essay寫(xiě)作:ALevel經(jīng)濟(jì)考試分為選擇題和essay寫(xiě)作,而essay寫(xiě)作的量比較大,考察范圍比較廣,對(duì)知識(shí)的掌握度比較高。

 

內(nèi)容廣度:考察內(nèi)容更細(xì)更深,從考察數(shù)量上來(lái)看,CIE明顯多于Edexcel,體現(xiàn)在A2階段,比如CIEA2中考察了消費(fèi)者理論里 的無(wú)差異曲線(xiàn)、銀行貨幣創(chuàng)造的過(guò)程、凱恩斯的流動(dòng)性偏好理論。總支出(AE)和均衡收入模型等。但從社會(huì)實(shí)事知識(shí)的考察這點(diǎn)來(lái)看,Edexcel要求明顯更高一些。

 

 

 
A-level經(jīng)濟(jì)教材

 

圖片

圖片

圖片

 
A-level經(jīng)濟(jì)備考建議

 

 
 

1.提高易得分題的正確率

在經(jīng)濟(jì)考試中,存在一些題目幾乎每次都會(huì)出現(xiàn),這些題目通常是較為簡(jiǎn)單的,可以輕松得分的“送分題”。

 

 

2.及時(shí)鞏固基礎(chǔ)概念,深刻理解

盡管某些知識(shí)點(diǎn)的考察方式發(fā)生了變化,例如簡(jiǎn)答題轉(zhuǎn)為選擇題,但只要對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有深刻理解,就能應(yīng)對(duì)題型的變化。

基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握是取得高分的關(guān)鍵。即便形式改變,根基不變,理論仍然適用。

 

 

3.準(zhǔn)確識(shí)圖和作圖

經(jīng)濟(jì)U1部分涉及眾多圖表,學(xué)生們必須清楚每條線(xiàn)的含義及圖形調(diào)整。切忌死記硬背,因?yàn)樯杂凶儎?dòng)就可能導(dǎo)致失誤。

因此,對(duì)于圖表要準(zhǔn)確識(shí)別并能夠獨(dú)立繪制,這樣才能在考試中得心應(yīng)手。

 

 

4.充分利用模擬考試和周測(cè)

對(duì)待作業(yè)和模擬考試應(yīng)保持認(rèn)真態(tài)度,及時(shí)批改并分析錯(cuò)題原因。

模擬考試是提高分?jǐn)?shù)的有效途徑,通過(guò)認(rèn)真對(duì)待模擬考試,學(xué)生可以逐步提升分?jǐn)?shù),同時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏。

 

 

5.有限時(shí)間內(nèi)練習(xí)essay寫(xiě)作

Essay在總分中占據(jù)重要地位,通常為20分,相當(dāng)于卷面總分的1/4。因此,平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)需要有限時(shí)間進(jìn)行essay寫(xiě)作練習(xí),將答題時(shí)間控制在30分鐘左右。

學(xué)生應(yīng)該定期向老師請(qǐng)教,接受批改意見(jiàn),并根據(jù)建議反復(fù)修改,以不斷提升essay寫(xiě)作水平。

 
 
 
A-level課程培訓(xùn)安排

 

針對(duì)想要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)Alevel課程,想要Alevel課程成績(jī)的同學(xué),我們提供Alevel培訓(xùn)課程,開(kāi)設(shè)Alevel同步培優(yōu)課程/Alevel全日制培訓(xùn)課程,小班課/一對(duì)一多種班型可選!為學(xué)生進(jìn)行同步輔導(dǎo)和培優(yōu),幫助學(xué)生提升硬實(shí)力!

圖片

圖片

 

ALevel全日制招生對(duì)象

1??國(guó)際學(xué)校在讀生10-11年級(jí)

2??體制內(nèi)高中生

3??不適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的10-12年級(jí)學(xué)生

圖片

 

ALevel培訓(xùn)課程科目

圖片

 

圖片

 

圖片

犀牛競(jìng)賽資料庫(kù)

國(guó)際競(jìng)賽類(lèi)資料

TOP