一模后想要轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校怎樣選擇？寒假期間如何備考？

每個(gè)國際高中擅長申請(qǐng)的國家有所不同，可根據(jù)目標(biāo)留學(xué)國家選擇國際學(xué)校。每個(gè)國家的留學(xué)費(fèi)用也不同。

目前滬上主流課程有三類：IB、A-Level、AP。

IB：全球通用的精英課程，學(xué)習(xí)較難，適合全面而全能的學(xué)生。

AP：美國大學(xué)先修（預(yù)修）課程，需要孩子標(biāo)化、GPA等也很優(yōu)秀，這樣加上AP就更好。

A-Level：英國版“高考”，如果孩子意向英系教育，或是小初都在體制內(nèi)，高中才轉(zhuǎn)軌的話，A-level是最容易銜接和適應(yīng)的。

雖然三大主流課程被全球名校接受度高，但學(xué)生如果已經(jīng)對(duì)留學(xué)國家很明確，再更有針對(duì)性的選擇意向國家所認(rèn)可的課程體系，如常見澳大利亞的VCE課程、加拿大BC省課程等，未來在申請(qǐng)意向國家大學(xué)時(shí)會(huì)更加順利。

很多家長，對(duì)于孩子未來的發(fā)展沒有進(jìn)行仔細(xì)的溝通，只是覺得這所學(xué)校很多人去，那我的孩子也要去這所學(xué)校。

但擇校是一個(gè)十分復(fù)雜的命題，最重要的就是實(shí)地考查，適合的才是最好的。

和很多人生的重要問題一樣，對(duì)于國際學(xué)校的選擇并沒有完美答案，只有適合與不適合兩個(gè)選項(xiàng)，需要家長具有獨(dú)立的思考和判斷。也有幾個(gè)方面可以供家長去參考：

①辦學(xué)資質(zhì)

②硬件

③生源

④學(xué)校資源和背景

⑤學(xué)校的風(fēng)格是否適合
 

一模后這個(gè)時(shí)候熱門學(xué)?；旧弦呀?jīng)沒有招生名額，但是仍然有可撿漏的機(jī)會(huì)，大家也可以等待秋招時(shí)機(jī)。

這個(gè)時(shí)候就要開始對(duì)上海國際學(xué)校進(jìn)行全面了解，可通過學(xué)校官網(wǎng)官微了解招生政策以及學(xué)校理念等，其次可以通過身邊的朋友等獲取信息，也可以咨詢專業(yè)老師，匹配專業(yè)的擇校備考顧問。在這個(gè)階段，一定要篩選出來真正適合自己的國際學(xué)校。

3-4月份是滬上國際學(xué)校秋招火熱時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)國際學(xué)校組團(tuán)進(jìn)行招生，大家要及時(shí)關(guān)注心儀國際學(xué)校的招生動(dòng)態(tài)。

在這個(gè)階段，學(xué)生可以多去參加幾場(chǎng)招生開放日考試，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，近距離感受學(xué)校的氛圍、設(shè)施環(huán)境等。

5-6月份這一時(shí)期，基本上國際學(xué)校是在進(jìn)行最后的招生考試，小編提醒大家，即使拿到了心儀國際學(xué)校的offer，體制內(nèi)的課程也不能放松，畢竟部分學(xué)校還要提交學(xué)生的中考成績(jī)。
 

首先確定好未來大致留學(xué)方向和選擇就讀的課程體系，然后確定目標(biāo)學(xué)校有針對(duì)性地備考。

國際學(xué)校的備考要根據(jù)目標(biāo)學(xué)校和孩子本身的成績(jī)情況來規(guī)劃，如果想要沖刺理想的國際學(xué)校，可以充分利用寒假的時(shí)間做一些語言或者個(gè)人能力上的提升，或者也可以選擇更具針對(duì)性的國際高中備考課程，更有效率地學(xué)習(xí)。

國際學(xué)校的入學(xué)考試中非常重要的一點(diǎn)是外語，尤其對(duì)于體制內(nèi)的孩子來說，額外補(bǔ)充詞匯是必不可少的。中考要求詞匯量是2500左右，而國際高中的詞匯量要求普遍在4000以上，比較好的一梯隊(duì)國際高中需要至少6000左右。

數(shù)學(xué)的測(cè)試基本以體制內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)和進(jìn)度為主，備考過程重在知識(shí)鞏固和查漏補(bǔ)缺，但是也有部分上海國際學(xué)校對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力要求較高，數(shù)學(xué)考試甚至達(dá)到競(jìng)賽難度。關(guān)注每個(gè)學(xué)校的招生考試科目和范圍非常很重要，大家可以通過了解該校的往期考情回顧、考試大綱等進(jìn)行定向復(fù)習(xí)和備考。

大多數(shù)國際學(xué)校都會(huì)安排中/英文面試環(huán)節(jié)，一般的自我介紹以及常規(guī)提問環(huán)節(jié)面試可以在考前多進(jìn)行模擬，提高口頭表達(dá)能力；

口語面試過程中老師也會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生英文的流利度，詞匯，語法，以及發(fā)音等，學(xué)生利用寒假時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)，會(huì)有明顯的改進(jìn)和提升。