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一模后想要轉(zhuǎn)軌國際學校怎樣選擇?寒假期間如何備考?

發(fā)布時間:2024-01-18 10:26:47 編輯:杜玉慧來源:犀牛國際教育

今年上海的一??荚嚂r間較往年提前不少,但是考試難度依舊不小。作為“中考風向標”,一模同時也是四校八大自招考試的“敲門磚”,有著“一模是金”的說法。

 

于此同時呢,一模前后也是轉(zhuǎn)軌國際高中的“高峰期”,因為很多家長希望等到一模出成績后再來對比選擇方向。那么應(yīng)該怎樣選擇國際學校?需要做哪些準備?今天就和小編一起來看看吧!

 

如何選擇國際學校

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看留學國家

 

 

 

 

每個國際高中擅長申請的國家有所不同,可根據(jù)目標留學國家選擇國際學校。每個國家的留學費用也不同。

 

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看課程體系

 

 

 

 

目前滬上主流課程有三類:IB、A-Level、AP。

 

IB:全球通用的精英課程,學習較難,適合全面而全能的學生。

AP:美國大學先修(預修)課程,需要孩子標化、GPA等也很優(yōu)秀,這樣加上AP就更好。

A-Level:英國版“高考”,如果孩子意向英系教育,或是小初都在體制內(nèi),高中才轉(zhuǎn)軌的話,A-level是最容易銜接和適應(yīng)的。

 

雖然三大主流課程被全球名校接受度高,但學生如果已經(jīng)對留學國家很明確,再更有針對性的選擇意向國家所認可的課程體系,如常見澳大利亞的VCE課程、加拿大BC省課程等,未來在申請意向國家大學時會更加順利。

 

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看學校

 

 

 

 

很多家長,對于孩子未來的發(fā)展沒有進行仔細的溝通,只是覺得這所學校很多人去,那我的孩子也要去這所學校。

 

但擇校是一個十分復雜的命題,最重要的就是實地考查,適合的才是最好的。

 

和很多人生的重要問題一樣,對于國際學校的選擇并沒有完美答案,只有適合與不適合兩個選項,需要家長具有獨立的思考和判斷。也有幾個方面可以供家長去參考:

 

①辦學資質(zhì)

②硬件

③生源

④學校資源和背景

⑤學校的風格是否適合
 

轉(zhuǎn)軌國際學校做什么準備

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一模后

 

 

 

 

一模后這個時候熱門學校基本上已經(jīng)沒有招生名額,但是仍然有可撿漏的機會,大家也可以等待秋招時機。

 

這個時候就要開始對上海國際學校進行全面了解,可通過學校官網(wǎng)官微了解招生政策以及學校理念等,其次可以通過身邊的朋友等獲取信息,也可以咨詢專業(yè)老師,匹配專業(yè)的擇校備考顧問。在這個階段,一定要篩選出來真正適合自己的國際學校。

 

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3-4月份

 

 

 

 

3-4月份是滬上國際學校秋招火熱時期,會出現(xiàn)國際學校組團進行招生,大家要及時關(guān)注心儀國際學校的招生動態(tài)。

 

在這個階段,學生可以多去參加幾場招生開放日考試,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,近距離感受學校的氛圍、設(shè)施環(huán)境等。

 

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5-6月份

 

 

 

 

5-6月份這一時期,基本上國際學校是在進行最后的招生考試,小編提醒大家,即使拿到了心儀國際學校的offer,體制內(nèi)的課程也不能放松,畢竟部分學校還要提交學生的中考成績。
 

寒假備考規(guī)劃

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確定意向?qū)W校,精準備考

 

 

 

 

首先確定好未來大致留學方向和選擇就讀的課程體系,然后確定目標學校有針對性地備考。

 

國際學校的備考要根據(jù)目標學校和孩子本身的成績情況來規(guī)劃,如果想要沖刺理想的國際學校,可以充分利用寒假的時間做一些語言或者個人能力上的提升,或者也可以選擇更具針對性的國際高中備考課程,更有效率地學習。

 

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提升英語能力

 

 

 

 

國際學校的入學考試中非常重要的一點是外語,尤其對于體制內(nèi)的孩子來說,額外補充詞匯是必不可少的。中考要求詞匯量是2500左右,而國際高中的詞匯量要求普遍在4000以上,比較好的一梯隊國際高中需要至少6000左右。

 

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數(shù)學等基礎(chǔ)學科的能力提升

 

 

 

 

數(shù)學的測試基本以體制內(nèi)的知識點和進度為主,備考過程重在知識鞏固和查漏補缺,但是也有部分上海國際學校對學生的數(shù)學能力要求較高,數(shù)學考試甚至達到競賽難度。關(guān)注每個學校的招生考試科目和范圍非常很重要,大家可以通過了解該校的往期考情回顧、考試大綱等進行定向復習和備考。

 

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面試訓練

 

 

 

 

大多數(shù)國際學校都會安排中/英文面試環(huán)節(jié),一般的自我介紹以及常規(guī)提問環(huán)節(jié)面試可以在考前多進行模擬,提高口頭表達能力;

 

口語面試過程中老師也會重點考察學生英文的流利度,詞匯,語法,以及發(fā)音等,學生利用寒假時間堅持練習,會有明顯的改進和提升。

 

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