IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)難度如何？都學(xué)哪些內(nèi)容？

發(fā)布時間：2024-01-19 11:00:53 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)

IGCSE課程被稱為“黃金銜接課”很多轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校的學(xué)生都會選擇IG課程體系，也有很多學(xué)生選擇了IG經(jīng)濟(jì)學(xué)，很多家長都不太了解IG經(jīng)濟(jì)學(xué)，想知道IG經(jīng)濟(jì)學(xué)難度如何，今天小編就給大家詳細(xì)講一講IG經(jīng)濟(jì)學(xué)，趕快點(diǎn)贊收藏吧！

IG經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容

IG階段的經(jīng)濟(jì)學(xué)包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

IG經(jīng)濟(jì)主要分為六大板塊，分別是：

1.基本經(jīng)濟(jì)問題The basic economic problem：

學(xué)習(xí)和基本經(jīng)濟(jì)問題(basic economic problem)相關(guān)的內(nèi)容，包括生產(chǎn)要素(factors of productio0、機(jī)會成本(opportunity costs)和生產(chǎn)可能性曲線(production possibility curve)。

2.資源的分配The allocation of resources：

學(xué)習(xí)三種不同的經(jīng)濟(jì)體系(economic system)、與供給和需求(demand and supply)相關(guān)的內(nèi)容和市場經(jīng)濟(jì)體系(market economic system)。

3.微觀經(jīng)濟(jì)決策者Microeconomic decision makers：

學(xué)習(xí)家庭(household)、個人(individual)和企業(yè)(firms)如何影響微觀經(jīng)濟(jì)的決策(microeconomic decision making)，還有工會(trade union)和市場結(jié)構(gòu)(market structure)。

4.政府與宏觀經(jīng)濟(jì)Government and the macroeconomy：學(xué)習(xí)政府在經(jīng)濟(jì)體中的職責(zé)、目的和政策并且了解各種政府目標(biāo)之間的沖突。

5.經(jīng)濟(jì)發(fā)展Economic development：學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、影響和各國之間的區(qū)別。

6.國際貿(mào)易和全球化International trade and globalization：學(xué)習(xí)國際貿(mào)易和全球化相關(guān)的內(nèi)容，包括國際分工(international specialization)、自由貿(mào)易和保護(hù)(free trade and protection)、貨幣匯率(foreign exchange rate)和國際收支平衡(current account of balance of payments)。

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