ALevel全日制優(yōu)勢有哪些？ALevel全日制學(xué)習(xí)適合哪些學(xué)生？

?師資和教學(xué)水平穩(wěn)定

相信國際學(xué)校的家長和學(xué)生會比較了解，目前國內(nèi)教學(xué)優(yōu)質(zhì)、升學(xué)率高的就那幾個，其他學(xué)校普遍存在教師水分大、流動性大、教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定的情況。

那么脫產(chǎn)Alevel全日制就可以解決這個問題，機(jī)構(gòu)的老師經(jīng)過嚴(yán)格考核，經(jīng)驗(yàn)豐富，加上一個老師帶的學(xué)生少，有時甚至可以1對1針對性規(guī)劃。

?短時間快速提升

大班課和小班課的差異相信大家心里都清楚。尤其是孩子的自制力差、容易開小差等情況出現(xiàn)，導(dǎo)致效率低下。

脫產(chǎn)Alevel全日制小班ke大幅避免了這種情況的發(fā)生，能夠真正做到每一位學(xué)生的監(jiān)督和督促。學(xué)習(xí)時間短，成本低。

?更適合的考試規(guī)劃

機(jī)構(gòu)能夠做到與學(xué)校的不同之處，就是可以做到量身定制，選科、未來方向等等都可以做到幫助學(xué)生優(yōu)勢更大化。

A- Level課程一般在中國開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)(或稱高等數(shù)學(xué))、物理、計算機(jī)學(xué)、會計學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程供學(xué)生選擇。

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)：中國學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上有很大的優(yōu)勢，一般學(xué)生都會選擇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)?；A(chǔ)數(shù)學(xué)的內(nèi)容涵蓋：純粹數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、機(jī)械學(xué)?？荚囈怨P試的形式，分為六個模塊。

進(jìn)階數(shù)學(xué)：也稱為高等數(shù)學(xué)，不過和國內(nèi)的高等數(shù)學(xué)知識并不相同，如，進(jìn)階數(shù)學(xué)中有一部分屬于線性代數(shù)的初步知識，這包括矩陣等，那些在理科方面有特長的同學(xué)，通常會選擇進(jìn)階數(shù)學(xué)。

物理學(xué)：如果學(xué)生要進(jìn)入大學(xué)的理工類專業(yè)，通常要選物理學(xué)。物理學(xué)的內(nèi)容包括：普通物理、牛頓力學(xué)、物質(zhì)、振動及波、電學(xué)與磁學(xué)、現(xiàn)代物理。

商科：商科類一般包括包括：商務(wù)及環(huán)境、人與組織、市場營銷、運(yùn)作管理、商業(yè)會計學(xué)、決策與支持、信息學(xué)等?？荚囈怨P試為主，題型包括：簡答、小論文、案例分析等。

Alevel脫產(chǎn)適合這四類學(xué)生：

●對于那些已經(jīng)在國際高中讀書，但不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，特別是不喜歡復(fù)雜人際關(guān)系的學(xué)生。如果來機(jī)構(gòu)學(xué)Alevel，小班學(xué)習(xí)，人際關(guān)系簡單。

●在國際學(xué)校讀A-Level但成績不理想跟不上，想要一個TOP100大學(xué)保底的學(xué)生。機(jī)構(gòu) Alevel全日制學(xué)習(xí)更有針對性，能兼顧到每個學(xué)生，機(jī)構(gòu)的升學(xué)規(guī)劃比較有針對性，而且有結(jié)果交付壓力。

●有略微經(jīng)濟(jì)壓力，既交了國際學(xué)校學(xué)費(fèi)，又交了補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，從各方面綜合考慮，如果覺得機(jī)構(gòu)更劃算的學(xué)生；

A-level全日制培訓(xùn)適合對象：

●復(fù)讀生：放榜后對補(bǔ)錄的學(xué)校不滿意的學(xué)生，想要重讀一年沖刺好學(xué)校。

●國內(nèi)普高在讀學(xué)生：想申請國外大學(xué)，可轉(zhuǎn)學(xué)A-Level課程

●國內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀，對考取的學(xué)校和專業(yè)不滿意，想申請國外本科直升。

●目前在國內(nèi)的國際學(xué)?；蛴⒏呔妥x，但在學(xué)校的成績一般，對目前學(xué)校的師資力量不滿意。