IG生物和AL生物考點有區(qū)別嗎？怎么學？

IGCSE生物課程

學習IGCSE生物課程涵蓋以下內(nèi)容：

IGCSE生物考試包括Core assessment、Extended assessment考試以及實驗部分。Core考試相對簡單，而Extended考試則較為復雜。通常情況下，學校會教授Extended內(nèi)容，但如果學生同時修習多門IGCSE科目且生物非主攻科目，可以選擇Core考試，最高可獲得5分；若生物是主攻科目，則需要參加Extended考試，最高可獲得9分。

IGCSE生物課程涵蓋廣泛的內(nèi)容，可能涉及到的難點包括但不限于：分類系統(tǒng)、主動運輸和被動運輸、葉片結構、營養(yǎng)物檢測、心臟結構、主動免疫和被動免疫、體內(nèi)平衡、植物和人類有性繁殖、有絲分裂和減數(shù)分裂、單因子雜交遺傳、基因工程等內(nèi)容。

Alevel生物課程

Alevel生物課程考察內(nèi)容

A-Level生物考試中，AS階段需要考3張試卷，而A2階段需要考2張試卷。

AS階段：

Paper 1 - 選擇題

題型： 純選擇題

分值： 滿分40分

內(nèi)容： 主要涵蓋基礎概念和知識，包括生物學理論定義和圖片識圖題。

Paper 2 - 簡答題

題型： 簡答題

分值： 滿分60分

內(nèi)容： 考察AS階段生物學的基礎知識和生物現(xiàn)象解釋，需要熟練掌握生物理論、定義和專有名詞。

Paper 3 - 實驗題

題型： 實驗操作題

分值： 滿分40分

內(nèi)容： 包括生物學實驗操作、正確使用實驗器材、獨立完成實驗并分析數(shù)據(jù)?？赡苌婕皩嶒灱毠?jié)和設計問題。

A2階段：

Paper 1 - 簡答題

題型： 簡答題

分值： 滿分100分

內(nèi)容： 考查A2階段生物學定義、理論和現(xiàn)象解釋，同樣包含填圖題，需要加強對專有名詞和定義的掌握。

Paper 2 - 實驗題

題型： 實驗分析題

分值： 滿分30分

內(nèi)容： 考查實驗設計、數(shù)據(jù)分析、實驗評價等知識，以卷面形式呈現(xiàn)，不涉及實際操作。

A-Level生物學難點：

概念深度： 要求深入理解生物學基本概念，涉及分子水平和整體生物系統(tǒng)。

實驗和應用： 考查實驗設計和數(shù)據(jù)分析，要求具備實驗技能和科學推理能力。

綜合能力： 需要整合不同單元的知識，理解生物學在不同層面上的交叉和聯(lián)系。

A-Level生物學習方法：

深度閱讀： 閱讀教材和科學文獻，深入理解生物學概念，制作概念圖有助于整合知識。

實踐實驗： 參與實驗課程，提高實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力，多做涉及實際問題和數(shù)據(jù)分析的題目。

小組學習： 參與小組學習，與同學討論和分享理解，拓展視野。

定期復習： 建立定期復習習慣，鞏固知識，避免知識斷層。

同時犀牛開設了Alevel先行班、Alevel同步輔導、Alevel考前沖刺課程、Alevel同步輔導課程，供大家參考。

A-Level先行班

針對學生：即將就讀AS或A2，提前預習A-Level知識，以適應開學課程節(jié)奏的學生

課程內(nèi)容：A-Level基礎知識點講解、模塊化的練習題目、題目講解以及階段性測試，以更好地銜接開學后的學習。

A-Level同步培優(yōu)班

針對學生：與課內(nèi)同步進行提升的AS/A2在讀學生。

課程內(nèi)容：A-Level同步培優(yōu)課程緊密跟進學校的教學進程，系統(tǒng)梳理和講解課內(nèi)知識的重點和難點，同時進行一定的知識拓展，幫助學生掌握課內(nèi)知識，并培養(yǎng)學生解決中等難度問題的能力。

A-Level考前沖刺課程

針對學生：適合5月大考前進行沖刺輔導的學生

課程內(nèi)容：A-Level針對大考的全方位備考課程，結合歷年考點、真題以及最新的考試政策，通過考試考點梳理，答題技巧提升，定期模擬考試和點評為學生提供了針對性的備考策略。

A-Level全日制課程

2年制A-Level課程：3-6人小班教學，4科+選修，9月入學

1.5年制A-Level課程：3-6人小班授課，4科，6月/12月入學

1年制A-Level課程：3-6人小班授課，4科，9月入學、