發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 10:58:12 編輯:橙子來源:犀牛國(guó)際教育
AMC美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽和HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽都是美國(guó)具有高含金量和影響力的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽:
美國(guó)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽目前每年全球超過6000所學(xué)校的30萬名同學(xué)參賽;
HiMCM數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽每年全球有來自20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近1000支中學(xué)生隊(duì)伍參與挑戰(zhàn),全球累計(jì)參與人數(shù)超過40000人;
但這兩個(gè)競(jìng)賽不管是在參賽形式還是獲獎(jiǎng)方式都有很大的差別?因此,對(duì)應(yīng)適合的學(xué)生也大不相同!接下來我們一起來看看兩者有什么區(qū)別?我們?cè)撊绾芜x擇?
介紹
01
HiMCM VS AMC競(jìng)賽
作為數(shù)學(xué)領(lǐng)域中兩大知名度、含金量、認(rèn)可度相當(dāng)?shù)母?jìng)賽,不少同學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)把AMC和HiMCM進(jìn)行對(duì)比和選擇,究竟該選誰?誰更容易拿獎(jiǎng)。
01
參賽形式
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽為個(gè)人賽,AMC8,10,12均為選擇題,AIME為簡(jiǎn)答題,涉及代數(shù)、概率、幾何、數(shù)論等數(shù)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于想通過競(jìng)賽提升數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)競(jìng)賽萌新來說,建議選擇!
HiMCM是團(tuán)體賽,最后需要提交一篇解決問題的論文,會(huì)考察到參賽者的數(shù)學(xué)、建模、編程、學(xué)術(shù)寫作等綜合能力。英語寫作能力較強(qiáng)、有一定數(shù)學(xué)和編程基礎(chǔ)的同學(xué)、想要嘗試不同難度的競(jìng)賽,還有志同道合小伙伴的話建議選擇。
02
考察內(nèi)容
AMC考試的內(nèi)容主要集中在初高中的數(shù)論、計(jì)數(shù)原理、代數(shù)、函數(shù)、平面立體解析幾何這幾大塊知識(shí)點(diǎn)內(nèi),可以說學(xué)過微積分或者等價(jià)課程的同學(xué)都完全有能力備考AMC并用相關(guān)知識(shí)解題。
HiMCM考察的是高中生各個(gè)方面的能力,例如數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)編程、英文論文寫作能力等。競(jìng)賽每年給出兩個(gè)題目,學(xué)生組成小組挑選一道題目完成。
03
考察能力
AMC是個(gè)人賽,考察的題型有選擇題也有簡(jiǎn)答題,同學(xué)們僅需備考筆試,熟練地了解競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn),采用題海戰(zhàn)術(shù),并不涉及到團(tuán)隊(duì)合作和其他跨領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)。
HiMCM競(jìng)賽隊(duì)伍的組成是非常關(guān)鍵的,團(tuán)隊(duì)的組成部分需要能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),需要有擅長(zhǎng)寫作的同學(xué),有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、編程等領(lǐng)域上能力較強(qiáng)的同學(xué),分工明確。
介紹
02
如何選擇這兩大競(jìng)賽?
數(shù)學(xué)建模是一種科研型數(shù)學(xué)賽事,屬于應(yīng)用數(shù)學(xué)類賽事。相較于AMC這種純做題的比賽而言,數(shù)學(xué)建模不唯分?jǐn)?shù)論,參賽者也不用瘋狂刷題,同時(shí)如果獲得獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)同學(xué)們有著較大的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)與含金量!
但是數(shù)模競(jìng)賽復(fù)雜的賽程與多人組隊(duì)的參賽形式、考察數(shù)學(xué)、建模、編程、學(xué)術(shù)寫作等綜合方面的難點(diǎn)也讓很多同學(xué)望而卻步!
因此,我們建議目標(biāo)走數(shù)學(xué)或者理工科方向的同學(xué),在小學(xué)和中學(xué)階段可以先嘗試AMC美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并盡力拿到更高的分?jǐn)?shù),打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和適應(yīng)競(jìng)賽的節(jié)奏,
在9-12年紀(jì)想要嘗試不同競(jìng)賽難度的同學(xué),在之前就可以開始接觸編程、建模方面的知識(shí)!為后續(xù)準(zhǔn)備HiMCM數(shù)模競(jìng)賽做鋪墊,其中尋找合適的隊(duì)友也非常關(guān)鍵!
這樣從淺到深、循序漸進(jìn)地規(guī)劃數(shù)學(xué)競(jìng)賽更能展現(xiàn)出你的數(shù)學(xué)(做題和用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題)能力,還可以體現(xiàn)你的學(xué)術(shù)水平。
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)課程
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽含金量高,備受廣大對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的學(xué)生青睞,每年參賽人數(shù)都在呈倍數(shù)增加。但參賽人數(shù)雖多,真正能獲得競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的人數(shù)卻不算多,大多數(shù)學(xué)生都成了陪跑對(duì)象,這也與AMC競(jìng)賽的難度不斷上升,試題不斷創(chuàng)新有關(guān)。
犀牛教育針對(duì)G3-G12年級(jí)想要參加AMC競(jìng)賽的學(xué)生開設(shè)了AMC競(jìng)賽系列班課,滿足不同學(xué)生需求~
?犀牛AMC課程特點(diǎn):
??長(zhǎng)線規(guī)劃 一年備考期
??夯實(shí)AMC所有知識(shí)考點(diǎn)+分類刷題
??基礎(chǔ)+沖刺+??键c(diǎn)評(píng)
?【犀牛教育AMC競(jìng)賽課程 沖分拿獎(jiǎng)不二選擇】
犀牛教育上課模式
班級(jí)規(guī)模:1v1,1v2或1v6小班
上課方式:線上(中/英雙語班級(jí))
AMC競(jìng)賽培訓(xùn)
1.專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)講解:我們根據(jù)頂尖美國(guó)AMC教材,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入解析,幫助學(xué)生理解概念、掌握技巧。
2.綜合模塊分析:我們通過綜合模塊分析,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整合,幫助學(xué)生建立全面的解題思維和應(yīng)對(duì)考試的能力。
3.歷年真題沖刺:我們提供歷年AMC考試真題進(jìn)行模擬考試演練,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升解題速度和準(zhǔn)確率,為考試做最充分的準(zhǔn)備。
AMC8課程安排
課程課時(shí)班型
Pre AMC8基礎(chǔ)班1204-8人
AMC8/10/12直通車班1104-8人
AMC8/10/12基礎(chǔ)班504-8人
AMC8/10/12強(qiáng)化班304-8人
AMC8/10/12沖刺班304-8人
AMC8/10/12??键c(diǎn)評(píng)班204-8人
AMC8/10/12一對(duì)一個(gè)性化定制個(gè)性化定制
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