發(fā)布時間:2024-05-27 11:50:21 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡
IB學生在整個學習階段,都繞不開數(shù)學科目。一份優(yōu)秀的IB數(shù)學成績單會為你的大學申請增色不少。但IB數(shù)學也是最難的科目之一,本文將為你解鎖IB數(shù)學到底學什么,如何才能高效備考獲得高分?
IA 重要評分標準要求
(A) 數(shù)學表達(0-4 分)
要在此項標準中得到滿分 4 分,必須有連貫的結(jié)構(gòu),并附有清晰的解釋。一般的指導原則是將 IA 分成以下幾個部分:
第 1 部分:導言:Why?What?How?
Why?你的 IA 引言應包括你為什么選擇數(shù)學探索主題(IA 名稱)的理由。為滿足這一要求,你應找到某種個人方式來參與你所選的課題。選擇一個你真正感興趣的主題,明確表達你的興趣,并盡可能使用你自己的實例。
What?在這里,你要確定你的 IA 的目標,并說明你想通過這個目標達到什么目的。選題--特別是目標--應與你的導師/老師一起仔細考慮,以確保選題有足夠的深度(因為這取決于你是選修SL數(shù)學還是HL數(shù)學)。明確提出你的目標--這一點很重要。
下面和附錄中列出了一些以往國際學 習課題的示例(這些都是基本課題,不是最終確定的研究問題)。但是,請記住,在選題過程中應該有一些個人參與:
"為什么飛機要走曲線路線,而不是看似直接的路線?
"股票市場的收益是否證明了其差異?
"彈射運動
"L'Hôptal法則和極限評估"
"使用旋轉(zhuǎn)矩陣進行圖像旋轉(zhuǎn)"
How?您必須概述您的探索主題與具體課程的關系,您是如何完成探索的,并提供必要的背景信息--如果您的同學閱讀您的 IA,他們應該能夠理解您的 IA。然后是如何:這是指你的行動計劃。難度必須適合您的水平(SL 或 HL)。
第 2 部分(主體):理論與計算
理論
只提供得出結(jié)論/理解目標所需的相關理論。如果您使用了特定的方法(在數(shù)學中,通常有許多方法可以得出相同的答案),則應解釋該方法以及使用該方法的原因。
計算
在這一部分中,你必須包括計算時使用的所有公式和假設(即實際數(shù)字),以及為達 到目的而采取的數(shù)學步驟。如果有人想重復你的探索,請注意假設的相關性。在完成數(shù)學工作后,您必須解釋這些工作與探索主題的關系。根據(jù)你參與的探索類型,你應該使用適當?shù)膱D形、表格、x-y-z 平面圖或其他方法來展示你的結(jié)果。
請注意,理論部分不僅應包括相關理論的解釋,還應包括相關背景信息。同樣,要確保計算部分內(nèi)容全面,包括所有必要的公式和數(shù)學步驟。
第 3 部分:數(shù)學探索的反思、結(jié)論和參考書目
結(jié)論
結(jié)論是第 1 和第 2 部分的延續(xù)。你要用第 2 節(jié)中的理論和計算來回答引言(第 1 節(jié))中的目標。這應該以清晰、簡明和連貫的方式完成。您不僅應解釋計算的結(jié)果和意義,還應將其與引言中提出的目標聯(lián)系起來。如果你更喜歡綜合的方法,也可以在結(jié)論中加入大部分思考。請注意,國際文憑組織對反思的位置有如下規(guī)定:"實質(zhì)性證據(jù)是指批判性反思貫穿整個探索過程。如果反思出現(xiàn)在探究的最后,它必須是高質(zhì)量的,并證明它是如何發(fā)展探究的,以達到 3 級"。這意味著偏向于整合,但這并不意味著你將自己排除在反思評分標準的 3/3 級之外。
反思
你的反思應該貫穿于你的 IA 中;但是,根據(jù)你的 IA 的布局,你也可以包括一個單獨的部分。你應該這樣做
考慮結(jié)論的局限性和擴展性。
同樣也要考慮優(yōu)點和缺點。
將探索中的數(shù)學與您的個人知識(或個人參與)聯(lián)系起來。
提出未來的研究問題。
國際文憑組織規(guī)定,你的反思必須是 "關鍵性的、決定性的或有深刻見解的"。它通常會通過論述數(shù)學結(jié)果及其對學生理解主題的影響來發(fā)展探索"。
參考書目
要求提供詳細的參考書目,因此您必須保留在整個學習過程中使用的所有資料來源。
總之,一個結(jié)構(gòu)合理的布局是成功的數(shù)學 IA 的關鍵,包括引言、主體、分析和結(jié)論。滿足評分標準的要求也是獲得高分的關鍵,其中包括陳述、交流和反思等標準。遵循這些指導原則,您就能寫出引人入勝、內(nèi)容豐富的數(shù)學 IA。
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