AMC8數(shù)學競賽學多久可以獲獎？參加AMC8競賽培訓課時需要多久

AMC8數(shù)學競賽

國際數(shù)學競賽

1??AMC8基礎知識學習階段

●時長：50小時

●課程：AMC8 Preparation

●內容：AMC8競賽考察知識點較廣，且分布比較分散，基礎段的學習目標就是梳理各個章節(jié)的基礎知識，確保沒有知識點遺漏。

2??AMC8知識強化階段

●時長：30小時

●課程：AMC8進階教材

●內容：強化段學習目標將各個專題分類講解（代數(shù)/幾何/數(shù)論/概率/排列組合)，做到知識點的融會貫通。

結合歷年真題的考點內容來看，稍微有些難度的題目都將會兩三個知識點串聯(lián)起來，在一道題目中考察學生對多個知識點的靈活運用。

3??AMC8考前沖刺階段AMC8

●時長：30小時

●課程：AMC8中難題沖刺

●內容：沖刺階段結合AMC歷年真題展開全真?？迹?strong>對重難點進行專項訓練，同時訓練答題速度和解題方法，提升熟練度。

AMC8數(shù)學競賽

報名方式

①學?？键c報名

如果學生所在學校校區(qū)為AMC競賽考點，那學校可以直接為學生提供報名服務，學生只需交120塊錢報名費即可，但是校區(qū)報名只能為在校學生報名，其他學生需要選擇其他報名方式。

②阿思丹報名

如果學生所在學校是阿思丹的官方合作點，那么學生可以在阿思丹官方報名。阿思丹官方不支持個人報名，需要有阿思丹合作的考點。

③找機構代報名

犀牛國際專注AMC競賽輔導，針對無法報名的社會考生，犀牛為各位學生提供代報名服務，凡是有參加犀牛的相關課程輔導，均可為學生提供代報名服務。（如需咨詢代報名加微信：18616528136）

AMC8數(shù)學競賽題型

國際數(shù)學競賽

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AMC8數(shù)學競賽題型：計算題部分

大多有實際應用背景，類似應用題，涉及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)計算，但是復雜程度較低?？疾鞂W生的計算能力，在算題目的時候不能馬虎。

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AMC8數(shù)學競賽題型：應用題部分

主要涉及雞兔同籠問題，行程問題，邏輯推理問題?？疾鞂W生理解題目的能力，和每種問題的解題方法。雞兔同籠：假設法、分組法。行程問題：比例關系、平均速度、分段與比較。邏輯推理：排除法、假設法、列表畫圖法、特殊值法。

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AMC8數(shù)學競賽題型：幾何題部分

較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內容，不涉及復雜的三角形相關的比例關系。這部分對于考生來說也是重難點，要熟悉常見平面圖形的面積，周長公式和算法，還有求不規(guī)則圖形面積的方法，包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下，對于圓或勾股定理等知識不熟悉，要多加學習。

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AMC8數(shù)學競賽題型：計數(shù)題部分

涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內容。其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別，加法計數(shù)原理的關鍵詞是分類，乘法中的關鍵詞是分步。

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AMC8數(shù)學競賽題型：組合數(shù)學題部分

涉及初步的邏輯推理，通常使用列表輔助即可解決，此外還會涉及奇偶性分析。

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AMC8數(shù)學競賽題型：數(shù)論題部分

涉及較為初步的質數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題，多次考察了位值原理。這部分內容對于考生來說有一定難度，數(shù)論部分中概念比較多，學生容易混淆，所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內容的概念與性質和計算方法。

犀牛AMC8數(shù)學競賽課程

國際數(shù)學競賽

AMC8數(shù)學競賽長線班主要針對的是計劃在2025年參加AMC8數(shù)學競賽想要長期備考，打好知識點基礎的學生。歡迎家長們了解!

?3-5年級——Pre-AMC8課程

?6-8年級——AMC8競賽直通車

Pre-AMC8課程

Pre-AMC8適合3-5年級(或具備3-5年級水平)想要參加AMC8數(shù)學競賽的學生，是專門針對低年級學生研發(fā)的AMC8數(shù)學競賽課程，課程結合低年級學生學習特點，帶孩子熟悉AMC競賽考試模式、題型和分值，培養(yǎng)孩子競賽思維，是學生補充、鞏固競賽基礎知識的首選。

AMC8數(shù)學競賽直通車

AMC8數(shù)學競賽直通車課程建議6-8年級學生參加，將AMC8數(shù)學競賽整個準備過程分成了3個階段：夯實知識點、串聯(lián)知識點和沖刺刷題。

我們的課程體系：

?測評:幫助學生了解自己究竟哪里不知道，同時讓老師可以針對性地設置教學;

?講解:針對學生情況，全方位無遺漏地幫助學生講解相關知識點，讓學生知道要做什么，應該怎么做;

?練習:通過使用犀牛教育經過多年經驗編寫的教學材料，讓學生更有針對性地做題，提高學校效率;

?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學生更深刻地了解自身學習狀態(tài)，查漏補缺;

?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務，老師可以更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足，及時糾錯。

開設有精品小班、一對一等多種班型，家長和同學們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟南、成都等地均設有線下校區(qū)。