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發(fā)布時間：2024-09-30 11:22:31 編輯：李琳來源：犀牛國際教育
對于計劃出國留學的學生和家長來說，面對IB、A-Level和AP這三大課程體系時，很多家長都會感到迷茫和困惑，往往不知道該如何選擇。
為此，小編整理總結了三大國際課程體系的課程設置、國際認可度、側重和對比，供您參考：
我們常說的IB課程，主要指IBDP高中文憑課程（全稱為國際預科證書課程International Baccalaureate Diploma Programme, 簡稱為IBDP），針對16-19歲的高中生，學制為兩年。
IB課程的兼容性在教育界的認可度全球最廣，無論申請美國、英國、澳洲還是新加坡、香港的大學都可以學習IB課程。
比起國際認可度，IB課程的難度也是全球公認的高，除了對學生的學術能力要求高，還提倡學生在自主探索、文化意識、內(nèi)省精神來提升智力和社交能力。
IB要求學生在六大學科組織（語言、文學、數(shù)學、科學、藝術、人文）中各選一門課，所選擇課程中必須有3門課程是HL級別，每門課程以7分制計分，六門課滿分42分。
此外，IB學生還需完成TOK（Theory of Knowledge 知識理論），也就是包含EE（Essay論文）和CAS（社會實踐活動），這部分滿分3分，加上課程的42分，IB的總分為45分。
AP課程體系——美國本土
AP 則是美國大學的先修課程(Advanced Placement)，不是國際文憑，而是學生學有余力時提前修讀的大學課程，可用于轉換美國大學學分。
一般學生會在修讀國際文憑課程A-level或IB之外，考慮報讀美國大學時才修讀AP。
在美國有40多門AP課程，分為7大類：藝術、英語、歷史與社會科學、數(shù)學與計算機科學、自然科學、世界語言與文學、以及AP頂點課程。
AP成績采用5分制，一般3分或3分以上的成績可以在大學換取學分，但某些頂尖大學只接受4分以上或者5分才能換取學分。
A-Level課程體系——英國高中課程
A-Level即普通教育高級證，是英國的國民教育課程，也是英國學生進入大學前的主要測試課程。
兩年的A-Level課程中，第一年稱為AS階段，學生通常選擇自己最擅長最有興趣的3-4門課程來學習，參加考試后獲得AS證書；
第二年稱為A2階段，學生一般選擇AS階段學習的3-4門課程繼續(xù)學習，考試后獲得A-Level證書。
A-Level科目種類非常多，不過學生只需要選擇其中的三到四門課程來學習并參加考試。
A Level成績從高到低劃分為A*、A、B、C、D、E、U六個等級，A*為最優(yōu)，U為不及格。
三大課程體系全面對比
如何選擇？
AP課程就比較適合有一定抗壓力，適應挑戰(zhàn)，喜歡AP課程靈活性的學生。
未來計劃讀理工科、商科等偏理科的學生也適合選擇AP課程，可以利用AP課程學習更多的大學內(nèi)容，為以后打好基礎。
選擇IB課程則適合自主學習能力強，時間管理能力強，且是樂于接受高難度挑戰(zhàn)的學生學習。
IB要求學生主動去學習，每天要投入大量時間去完成作業(yè)，并追求在各個學科領域、各個專業(yè)方向都均衡發(fā)展。
A-Level課程則適合在某方面突出，但在另外的方面有短板的學生，學生擁有課程的絕對自主權，可以根據(jù)個人所長來選課，避免自己不擅長或沒有興趣的課程。
