AMC8競賽難度大嗎？AMC8相當(dāng)于國內(nèi)數(shù)學(xué)什么程度？

發(fā)布時間：2024-11-25 22:25:00 編輯：橘子來源：犀牛國際教育

AMC8作為美國的數(shù)學(xué)競賽，很多家長把他當(dāng)作美國奧數(shù)，那AMC8相當(dāng)于國內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平呢?競賽難度如何呢?題目難度分布是怎么樣的?犀牛AMC8競賽的課程是怎么設(shè)置的?

AMC8競賽難度分析

1-5題(屬于簡單題)

建議完成時間：4分鐘完成

題目難度：難度基本集中在基礎(chǔ)小奧3-4年級(校內(nèi)4-5年級)知識點的題目。

特點是題目簡單易懂，幾乎沒有文字陷阱或思維陷阱，直接計算的形式居多，圖形題也屬于正向思維題，基礎(chǔ)較弱

的同學(xué)也可以通過多花費一點時間來換取正確率。

一般考生對于這部分的題目應(yīng)該達(dá)到100%的正確率。

6-10題(屬于中等題)

建議完成時間：6分鐘完成

題目難度：難度基本集中在小奧4-5年級或校內(nèi)6-8年級知識點的基礎(chǔ)題目。

特點：

①有明確的考點，尤其是會出現(xiàn)6-8年級的校內(nèi)知識點，如數(shù)論，列方程解應(yīng)用題，分?jǐn)?shù)計算，排列組合，概率，一次函數(shù)，平面直角坐標(biāo)系等，其中一次函數(shù)和平面直角坐標(biāo)系對低年級的同學(xué)不太友好，可能會因為從沒接觸過這類知識點而導(dǎo)致看不懂題目。

②這部分的題目難度依然較低，因為考點單一，而且可以通過有效的靈活思維來彌補考點沒學(xué)過的不足。如排列組合可以通過枚舉法來解決，列方程解應(yīng)用題可以通過畫線段圖或和差倍問題來解決，當(dāng)然這會比常規(guī)解法花上更多的時間。

③此區(qū)間有個別題目會出現(xiàn)比較低級的文字陷阱，如"單位換算”;“列式計算出的結(jié)果是A，但問題要求A+B";下面選項不正確的是...”，類似這樣的問題，所以要求學(xué)生在審題時需要比前面的1~5題更為小心仔細(xì)。

一般考生建議對于這部分的題目正確率應(yīng)該在80%+。

11-15題(屬于中等偏難題)

建議完成時間：8分鐘完成

題目難度：難度基本集中在小奧4-6年級及校內(nèi)6-8年級知識點微拓展，會出現(xiàn)數(shù)論、排列組合(基礎(chǔ)分類討論思想，基礎(chǔ)排列計算、組合計算，不會涉及插板、插空、消序等)、容斥原理等校內(nèi)無法覆蓋的知識點，以及一次函數(shù)，平面幾何微變形題。

其特點是大部分題目包含硬性知識點，但難度不算高，但要求學(xué)生之前是學(xué)過這些內(nèi)容的或者能用奧數(shù)思維對其進(jìn)行快速地轉(zhuǎn)化，對于完全沒有奧數(shù)基礎(chǔ)的考生不太友好。對于圖形題，學(xué)生可能需要多花些時間，才能看懂，并想到對應(yīng)的解決方案。

一般考生建議對于這部分的題目正確率應(yīng)該在80%+，達(dá)不到這個程度的同學(xué)可以適當(dāng)放慢答題速度。

16-20題(屬于偏難題)

建議完成時間：10-12分鐘完成

題目難度：這部分也是同學(xué)們拉開差距的關(guān)鍵。換句話說，這也是同學(xué)們判斷自己掌握程度的一個重要考量標(biāo)準(zhǔn)，是能否沖獎的核心考題。從歷屆考生的得分情況來看，此區(qū)間的得分率較上一個區(qū)間要大幅度下降。

特點:

①會有一些平時我們接觸不多的新題型，既需要學(xué)生具備一定的知識儲備，又需要學(xué)生具備一定的思維能力和計算能力?？赡芷綍r刷題時很少碰到，但是不要慌張，因為盡管題目新穎，但是考察核心是不會變化的。所以在做這個級別的題目時一定要冷靜。如立體幾何(不規(guī)則立體圖形，圓柱等)，雙階乘，數(shù)字謎，高次幕，含圓組合圖形等。

②如果不是新新題型，而是經(jīng)典問題，那么計算量一定是偏大的(有時候會涉及到根式的計算)，而且會有迷惑選項(即命題人專門設(shè)定的用典型的錯誤方法做出來的結(jié)果)。比如勾股定理，平面幾何，完全平方數(shù)，約倍關(guān)系，質(zhì)數(shù)與分解質(zhì)因數(shù)，最值問題，排列組合，概率計算，比較大小，邏輯推理等問題。

一般考生建議這部分題目正確率應(yīng)該在60%+，達(dá)不到這個程度的同學(xué)可以就歷屆該區(qū)間的錯題進(jìn)行集中沖刺鞏固。

6-10題(屬于難題)

建議完成時間：10-12分鐘完成

題目難度：難度高，對于基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)來說，可以先挑自己最擅長的領(lǐng)域去集中解決其中2-3個題。確實觸碰到了知識盲區(qū)的非計數(shù)問題，可以果斷放棄，直接猜一個答案即可。對于基礎(chǔ)還不錯的志在沖獎的同學(xué)來說，我們要來琢磨一些這些“難題”。

特點：

①絕對難度高，一般集中在純數(shù)論和純幾何板塊。

②絕對難度一般，但是綜合性很強，涉及多個板塊多個考點。如代數(shù)+數(shù)論，代數(shù)+幾何，數(shù)論+組合等。

③絕對難度一般，綜合性一般，但是如果沒有巧妙的思維方式，直接計算需要花費大量的時間，而本身題號靠后，學(xué)生可能沒有時間完成。一般集中在計數(shù)板塊。

一般考生建議對于這部分的題目正確率應(yīng)該在60%+

AMC8競賽對標(biāo)國內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平?

AMC8競賽考試相當(dāng)于國內(nèi)小學(xué)杯賽，小奧五年級水平，學(xué)習(xí)內(nèi)容匹配7-8年水平，AMC8競賽考試的重點是考察學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯、發(fā)散思維，難度低于思維100.

AMC8考察內(nèi)容會涉及初中部分知識點，但是知識點分值歷年占比較低，而且難度基本接近中考難度。

犀牛AMC8課程輔導(dǎo)

犀牛AMC8設(shè)置有多種班型課程，包括Pre-AMC8課程，AMC8基礎(chǔ)班，AMC8強化班，AMC8沖刺班和AMC8直通車課程，課程內(nèi)容從基礎(chǔ)出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)員補全基礎(chǔ)知識漏洞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，完整系統(tǒng)的提升競賽綜合實力，沖擊獎項。

犀牛AMC8培訓(xùn)班課課表

課程班型：小班教學(xué)/1V1

授課語言：中英雙語/純英文

課程內(nèi)容：補足AMC8競賽基礎(chǔ)知識，鞏固核心考點，提高解題能力，針對考試技巧重點訓(xùn)練。

課程特點：以數(shù)學(xué)知識的補充為基礎(chǔ)，補全欠缺的高年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識以及小奧的相關(guān)數(shù)學(xué)思維。