武漢英中學(xué)生都在考的AMC8競(jìng)賽！附武漢AMC8競(jìng)賽線(xiàn)下培訓(xùn)班詳情！

　　武漢哪些孩子在考AMC8競(jìng)賽?最近很多武漢的家長(zhǎng)在咨詢(xún)amc8數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那么AMC8競(jìng)賽對(duì)于武漢小升初有沒(méi)有幫助，適合武漢哪些學(xué)生備考？今天就和小編一起來(lái)看看吧！犀牛教育在武漢也開(kāi)設(shè)了校區(qū)，線(xiàn)上線(xiàn)下都可以學(xué)習(xí)，詳細(xì)情況咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服！

　　武漢作為教育強(qiáng)市，擁有多所重點(diǎn)中學(xué)和國(guó)際學(xué)校，這些學(xué)校也是牛娃聚集地，并且通常會(huì)組織學(xué)生參加武漢AMC8競(jìng)賽。武漢參加AMC8競(jìng)賽最多的學(xué)生是以下四類(lèi)：

　　?第一類(lèi)：國(guó)際學(xué)校學(xué)生

　　如武漢英中、武漢愛(ài)莎等國(guó)際學(xué)校的學(xué)生。這些學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和綜合能力，AMC8競(jìng)賽作為國(guó)際知名的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，是學(xué)校課程體系和課外拓展活動(dòng)的重要組成部分，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加，以提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

　　?第二類(lèi)：有國(guó)際教育規(guī)劃的學(xué)生

　　部分家長(zhǎng)為孩子規(guī)劃了國(guó)際教育路線(xiàn)，希望孩子未來(lái)能申請(qǐng)國(guó)外的中學(xué)或大學(xué)。AMC8競(jìng)賽成績(jī)是國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)和留學(xué)的重要參考依據(jù)，能直觀(guān)展現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)天賦和學(xué)習(xí)能力，所以這類(lèi)學(xué)生會(huì)積極備考AMC8.

　　?第三類(lèi)：對(duì)數(shù)學(xué)有興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生

　　武漢AMC8競(jìng)賽注重考察學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維和解題能力，對(duì)于那些對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣、在數(shù)學(xué)方面有一定特長(zhǎng)和天賦的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加武漢AMC8競(jìng)賽是一個(gè)展示自己能力、挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)，他們可以通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)一步提升自己的數(shù)學(xué)水平，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。

　　?第四類(lèi)：小升初擇校的學(xué)生

　　在武漢的小升初過(guò)程中，一些重點(diǎn)學(xué)?；騼?yōu)質(zhì)學(xué)校會(huì)將學(xué)生的武漢AMC8競(jìng)賽成績(jī)作為招生的重要參考指標(biāo)之一。因此，為了增加自己在小升初擇校中的競(jìng)爭(zhēng)力，很多學(xué)生會(huì)參加武漢AMC8競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽備考規(guī)劃

　　目標(biāo)15分：聚焦基礎(chǔ)題正確率

　　細(xì)心審題：圈劃數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)等關(guān)鍵信息，避免因誤解題意失分。

　　夯實(shí)基礎(chǔ)：吃透代數(shù)、幾何、概率等基礎(chǔ)概念與公式，通過(guò)基礎(chǔ)題練習(xí)強(qiáng)化記憶，分析錯(cuò)題補(bǔ)薄弱點(diǎn)。

　　提高正確率：養(yǎng)成做題檢查習(xí)慣，定期按40分鐘時(shí)限模擬考試，提升答題速度與時(shí)間管理能力，確?；A(chǔ)題得分。

　　目標(biāo)20分：深化知識(shí)點(diǎn)理解

　　深入理解知識(shí)點(diǎn)：剖析經(jīng)典例題，探究多種解題思路與技巧來(lái)源，拓寬思維。

　　強(qiáng)化知識(shí)聯(lián)系：多做綜合中段題，訓(xùn)練快速整合多知識(shí)點(diǎn)的能力，提升思維敏捷度與推理能力。

　　模擬與錯(cuò)題分析：定期模擬考試，針對(duì)錯(cuò)題分析原因(知識(shí)點(diǎn)、方法、粗心等)并針對(duì)性改進(jìn)。

　　優(yōu)化時(shí)間管理：先速答易題?；A(chǔ)分，再攻難題，避免在難題上耗時(shí)過(guò)多影響簡(jiǎn)單題作答。

　　目標(biāo)更高分?jǐn)?shù)：攻克難題提能力

　　靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)思想：挑戰(zhàn)數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等難題，熟練掌握排除法、構(gòu)造法等技巧，融入函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合等思想。

　　提升分析與方法選擇能力：細(xì)析題目條件，挖掘隱含信息，快速選對(duì)解題方法，提高效率。

　　拓展知識(shí)儲(chǔ)備：在大綱基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)、多項(xiàng)式等進(jìn)階知識(shí)，關(guān)注數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用與前沿，深化理解。

　　強(qiáng)化模擬與錯(cuò)題復(fù)盤(pán)：定期模擬實(shí)戰(zhàn)，分析錯(cuò)題中的思維誤區(qū)與瓶頸，通過(guò)針對(duì)性訓(xùn)練突破難題解題能力。

　　武漢AMC8培訓(xùn)課程

　　犀牛針對(duì)AMC8課程，采用先測(cè)試，后入班的模式，檢測(cè)學(xué)生基礎(chǔ)，規(guī)劃適合的課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程及結(jié)果負(fù)責(zé)，讓學(xué)生學(xué)的懂、學(xué)得會(huì)。

　　Pre-AMC8課程：

　　AMC8競(jìng)賽考察知識(shí)點(diǎn)包含小學(xué)段+初中段7.8年級(jí)知識(shí)，對(duì)于3-5年級(jí)低齡段學(xué)生，知識(shí)基礎(chǔ)存在較大的差距，傳統(tǒng)的課程無(wú)法幫助低齡段學(xué)生學(xué)習(xí)和理解，那么就產(chǎn)生了Pre-AMC8課程。

　　Pre-AMC8課程主要以幫助學(xué)生補(bǔ)充、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)為主，對(duì)AMC8考試中?？加埠说?9個(gè)知識(shí)點(diǎn)，打破低齡孩子參加AMC8競(jìng)賽難的問(wèn)題。

　　AMC8進(jìn)階課程：

　　第一階段，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)（50小時(shí)）

　　扎實(shí)的基礎(chǔ)是沖分的關(guān)鍵，AMC8基礎(chǔ)課程，針對(duì)AMC8考試所需知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，單個(gè)知識(shí)點(diǎn)深入挖掘，學(xué)懂學(xué)精，該階段所需花費(fèi)時(shí)間較多，重視學(xué)習(xí)-回顧，大約需要50個(gè)小時(shí)左右;

　　第二階段，知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)（30小時(shí)）

　　基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)之后，將單個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，鍛煉思維及解題能力，真正的學(xué)會(huì)AMC8知識(shí)。

　　第三階段，?？寂c沖刺（30小時(shí)）

　　該階段針對(duì)已經(jīng)具備良好的AMC8基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生，重要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，時(shí)間訓(xùn)練及技巧訓(xùn)練，多種解法解決問(wèn)題，模擬正式考試狀態(tài)，結(jié)合?？迹咝嵘?。