成都低齡牛娃標(biāo)配，袋鼠＋KET，數(shù)學(xué)英語(yǔ)拔高最優(yōu)解

在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是最基礎(chǔ)的兩門(mén)學(xué)科，也是更高階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在成都，很多家長(zhǎng)選擇讓孩子參加袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽和KET英語(yǔ)等級(jí)考試，以考促學(xué)，提升孩子的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)能力，那么，袋鼠競(jìng)賽和KET一起學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)是什么？如何備考學(xué)習(xí)?

袋鼠競(jìng)賽和KET一起學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)是什么？

小學(xué)低段是認(rèn)知能力爆發(fā)期，數(shù)學(xué)思維與語(yǔ)言能力的聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)尤為關(guān)鍵。袋鼠數(shù)學(xué)與 KET 的組合，恰好適配這一階段的成長(zhǎng)需求：

? 時(shí)間規(guī)劃高度適配

• 袋鼠數(shù)學(xué)低年級(jí)組別（A-B 級(jí)）與 KET 備考周期（6-12個(gè)月）重疊，可同步推進(jìn)；

• 建議 3 年級(jí)啟動(dòng) KET 系統(tǒng)學(xué)習(xí)，搭配袋鼠數(shù)學(xué) B 級(jí)競(jìng)賽，雙線并行實(shí)現(xiàn) “數(shù)學(xué)思維 + 英語(yǔ)應(yīng)用” 雙提升。

? 能力遷移互補(bǔ)增效

• 數(shù)學(xué)中的邏輯建模能力（如步驟拆解、因果推導(dǎo)），可直接遷移到英語(yǔ)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)搭建（如論點(diǎn)分層、論據(jù)串聯(lián)）；

• 英語(yǔ)閱讀積累的跨文化認(rèn)知（如西方生活場(chǎng)景、節(jié)日習(xí)俗），能幫助理解數(shù)學(xué)題中的國(guó)際化背景（如外幣計(jì)算、時(shí)差問(wèn)題），降低審題障礙。

低年級(jí)用對(duì)組合，讓數(shù)學(xué)與英語(yǔ)能力相互賦能，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下 “理科邏輯 + 語(yǔ)言工具” 的雙重基礎(chǔ)～
 

犀牛袋鼠+KET課程

暑假期間，成都很多家長(zhǎng)開(kāi)始給小朋友找數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的培訓(xùn)班，犀牛成都校區(qū)袋鼠+KET培訓(xùn)課程也上線了，小班授課，線上線下同步開(kāi)課，全國(guó)近30家線下分校，詳細(xì)課程可了解！

袋鼠培訓(xùn)課程介紹

 

袋鼠課程大綱【點(diǎn)擊放大查看】

 

 

KET培訓(xùn)課程介紹

 

 

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