發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 15:02:36
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IB課程中,除了六大學(xué)科,還有三大核心,也是非常重要的部分,不及格則拿不到文憑,那么IB三大核心中,都有哪些內(nèi)容呢?TOK & EE & CAS的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及考評(píng)要求是什么呢?關(guān)于IB課程三大核心細(xì)節(jié)介紹,了解一下:
TOK(Theory of Knowledge),知識(shí)理論,也稱知識(shí)論。
知識(shí)理論重在重塑學(xué)生的全面知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生重新審視所學(xué)過的基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),并提出一些關(guān)于更基本的且具有評(píng)判性的問題,其是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、評(píng)判性思維的訓(xùn)練課程
TOK學(xué)時(shí)高達(dá)100小時(shí),與眾多學(xué)科領(lǐng)域緊密相連,但卻不講任何一種知識(shí),被譽(yù)為 “關(guān)于知識(shí)的知識(shí)”,像繞口令一樣的描述已經(jīng)足夠讓人費(fèi)解了。
目前不少學(xué)校的知識(shí)理論課程都開設(shè)在每周的課程中,由各科授課老師和學(xué)生一起,以講座或研討的形式進(jìn)行。
此課程中所涉及的內(nèi)容很廣泛,有自然科學(xué)中的知識(shí)、社會(huì)科學(xué)中的知識(shí)、知識(shí)系統(tǒng)中的數(shù)學(xué)、語言及思想在知識(shí)中所起的作用、對(duì)政治、道德及美學(xué)的評(píng)判、以及對(duì)知識(shí)邏輯推理要求、對(duì)情感及歷史的真實(shí)了解和洞察力討論等。
Ways of knowing(認(rèn)知方式)這部分探究的內(nèi)容為我們是如何認(rèn)識(shí)世界的, 以及每一種認(rèn)知方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
具體內(nèi)容包括:感官知覺、理性、情感、信仰、想 象、直覺、記憶和語言。
Areas of knowledge(知識(shí)領(lǐng)域)分為8個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,分別為,數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)、歷史、宗教知識(shí)體系、本土知識(shí)體系、藝術(shù)和倫理。
學(xué)習(xí)目的:強(qiáng)調(diào)不同知識(shí)領(lǐng)域之間的聯(lián)系,并引導(dǎo)學(xué)生思索知識(shí)的本質(zhì),以及獲取知識(shí)的方法。探討的核心問題"knowledge questions"(關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的開放性問題),最基本的問題就是“How do we know that?”(我們?cè)趺粗浪??)其他典型問題舉例。
1、撰寫一篇1200—1600英語單詞的關(guān)于知識(shí)理論的論文,此論文為40分,送IBO總部考官評(píng)分;
2、在知識(shí)理論范圍內(nèi)自選題進(jìn)行10分鐘的口頭表達(dá),口試分?jǐn)?shù)為20分。兩部分合計(jì)60分,并根據(jù)兩項(xiàng)上述兩項(xiàng)得分情況分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),連同拓展論文成績決定是否獲得核心課程獎(jiǎng)分
由拓展論文EE和知識(shí)理論TOK兩門課程評(píng)估等級(jí)聯(lián)合決定,比如AA、AB、BA組合,將分為最高分3分(IB-DP畢業(yè)滿分45分,其中基本課程42分),BB、AC、CA等組合為2分等等,如果是EE組合,則不及格,學(xué)生不能獲得IB文憑。
EE(extended essay)即拓展論文,是一個(gè)完整的、最接近于大學(xué)Essay的Independent Research,學(xué)生需要慎重思考EE的時(shí)間,選學(xué)科和定題非常重要。需要在一年左右完成一篇將近4000字(中文為4800字)的論文。
該論文與某一門IB學(xué)科組課程相關(guān)。學(xué)生在論文中要體現(xiàn)自己對(duì)這門學(xué)科某一方面的研究,在具有學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí)符合學(xué)術(shù)界論文的寫作格式。在選題上,先找到一個(gè)新穎的課題,有研究意義且有所作為的話題,一定要具體。一般老師可以幫學(xué)生看3稿左右,每次會(huì)跟學(xué)生進(jìn)行一個(gè)溝通,并給予點(diǎn)評(píng)。
EE不需要老師在課堂上教授什么特定的內(nèi)容。IBO(國際文憑組織)規(guī)定,論文需要學(xué)生經(jīng)過1年到1年半的時(shí)間獨(dú)立完成,老師只能提供給學(xué)生4個(gè)小時(shí)的相關(guān)指導(dǎo)。
是否符合學(xué)科研究論文的一般標(biāo)準(zhǔn),24分;
是否符合所選學(xué)科的具體標(biāo)準(zhǔn),12分。
總分36分,據(jù)此分為A、B、C、D、E五等級(jí),和知識(shí)理論課一起決定是否獲得核心課程的分?jǐn)?shù)。
如果TOK和EE同時(shí)拿到E及以下的成績的話就會(huì)導(dǎo)致IB課程無法畢業(yè)
學(xué)生需要在IB六門學(xué)科中選擇一門,一般是自己最感興趣、最擅長的科目和研究方向。在選題上,老師會(huì)參與定題。
尋找合適的文章素材,是一個(gè)十分機(jī)械但暗藏玄機(jī)的工作
搜集好素材后需要寫好一個(gè)大綱,EE大綱需要包含規(guī)定的Sections一般老師可以幫學(xué)生看3稿左右,每次都會(huì)跟學(xué)生進(jìn)行一個(gè)溝通,并給予點(diǎn)評(píng)。
按照要求的格式嚴(yán)格完成,并且列舉出參考文獻(xiàn)。
CAS(Creativity 、Action 、Service)即創(chuàng)新、行動(dòng)、服務(wù)之意。
該課程旨在學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)、身體發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展,只有單純的各類活動(dòng)安排,沒有授課的內(nèi)容,通過實(shí)際參與各類活動(dòng)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和欣賞社會(huì)公益工作、提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生為他人服務(wù),提供挑戰(zhàn)性活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、自立精神、技能和興趣,使學(xué)生在課余時(shí)間通過自身努力和行動(dòng)去贏得社會(huì)贊譽(yù)。
CAS是必修課程,不參與不能畢業(yè),但并不算分。CAS一共150個(gè)小時(shí),分3 類,Creativity是指戲劇、繪畫等能體現(xiàn)創(chuàng)意的項(xiàng)目;Activity則與體育和體力相關(guān);Service社會(huì)服務(wù)主要是幫助別人、公益相關(guān),比如去個(gè)養(yǎng)老院;每個(gè)分類下完成50個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)。通過拍照、寫反思來記錄參與過程,向?qū)W校申報(bào)完成情況。
CAS課程可從各個(gè)學(xué)校開展的各種活動(dòng)中進(jìn)行自行選擇:其中具有創(chuàng)造力或創(chuàng)造性批判思維的活動(dòng)內(nèi)容都屬于創(chuàng)新類,如攝影、舞蹈、戲劇、設(shè)計(jì)、藝術(shù)等;所有需要身體運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容都可算行動(dòng)類,如游泳、籃球、冰球、足球、高爾夫、騎馬、野外旅行等。但是最重要的活動(dòng)是各種義務(wù)公益服務(wù)性活動(dòng),如做奧運(yùn)服務(wù)志愿者、社區(qū)志愿者,到敬老院、孤兒院、教會(huì)等做義工等。
每周每個(gè)學(xué)生CAS活動(dòng)的時(shí)間不少于3小時(shí),每個(gè)學(xué)生都有自己的CAS檔案,評(píng)估自己在所有活動(dòng)中的表現(xiàn),其負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師將察看這些檔案并簽署意見。CAS課程沒有評(píng)分,只有完成和未完成區(qū)別,未完成CAS課程不能獲得IB文憑。
CAS活動(dòng)課程一定要親力親為,不要敷衍了事或者弄虛作假,因?yàn)橹挥姓嬲齾⑴c其中,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣,并獲得能力的提升。而且很多全球知名大學(xué)看重的都是學(xué)生的基本誠信品質(zhì)以及對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)和影響力。
最好結(jié)合自己將來職業(yè)方向或者職業(yè)興趣選擇CAS活動(dòng)的具體內(nèi)容,從而使部分活動(dòng)與未來職業(yè)內(nèi)容相聯(lián)系。
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針對(duì)平時(shí)課業(yè)有些吃力的學(xué)生,我們提供學(xué)科同步輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生解決課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)的疑難,補(bǔ)足知識(shí)弱項(xiàng),提高平時(shí)成績。
針對(duì)即將跨入下一階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們提供寒暑假街接課程,幫助學(xué)生補(bǔ)足弱項(xiàng),提前預(yù)習(xí)下學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),讓學(xué)生提前就位,搶奪先機(jī)。
針對(duì)即將面臨期未考試,以及最終大考的學(xué)生,我們提供短期內(nèi)的沖刺課程,訓(xùn)練學(xué)生考試、答題技巧,短期內(nèi)提高成績,獲得更好的分?jǐn)?shù)習(xí)慣。
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