IB數(shù)學AA和AI有什么區(qū)別？選SL還是HL？

IB數(shù)學AA和AI有什么區(qū)別？選SL還是HL？一文詳解！IB數(shù)學是IBDP課程體系的必修課！IB數(shù)學課程包含數(shù)學AA和數(shù)學AI兩門課程。那么IBDP數(shù)學AA/AI都學什么呢？IB數(shù)學AA和AI如何選擇？IB數(shù)學課程培訓輔導哪家好？犀牛教育專注國際科學培訓，犀牛教育IB課程秋季班火熱招生中

IB數(shù)學課程共分為兩大分支：分析數(shù)學（Analysis and Approach，簡稱AA和應用數(shù)學（Application and Interpretation，簡稱AI），并且每個分支有SL（Standard Level）和HL（High Level）兩種難度的課程可供選擇。

IB數(shù)學的學習涵蓋了六個主要板塊，它們是代數(shù)、函數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計、向量和微積分。這些板塊構成了IB數(shù)學課程的核心內容。

IB數(shù)學AA：課程內容包含數(shù)論、函數(shù)、三角函數(shù)、幾何、統(tǒng)計概率和微積分內容，主要學習構造、交流和數(shù)學論證。

IB數(shù)學AI：課程內容包含統(tǒng)計學和微積分等，屬于大學預科數(shù)學課程內容，主要運用具體技術探索數(shù)據(jù)，解決實際問題、開發(fā)模型并預測趨勢。

AA—《數(shù)學：分析和方法》側重于數(shù)學的抽象概念，包括函數(shù)，三角學和微積分。同學們可以研究規(guī)律，探尋猜想和發(fā)掘證據(jù)。

AI—《數(shù)學：應用和解釋》包括傳統(tǒng)上屬于大學預科數(shù)學課程的科目，比如統(tǒng)計學和微積分。該課程廣泛使用具體技術，在具體問題下探索數(shù)據(jù)、開發(fā)模型和預測趨勢。

數(shù)學分析與方法(AA)更偏數(shù)學的基礎理論；而數(shù)學應用和解析(AI)更偏數(shù)學知識的應用。主要取決于大學以后你想往哪個專業(yè)發(fā)展。

IB數(shù)學AA和AI的課程內容對比

AA/AI，學習大綱基本一致，主要包含5大學習板塊。
第一板塊：數(shù)與代數(shù)number&Algebra
第二板塊：函數(shù) Functions
第三板塊：幾何與三角函數(shù) Geometry & Trig
第四板塊：概率與統(tǒng)計Stats&Probability
第五板塊：微積分 Calculus

雖說兩者的學習模塊大致相同，但在學時上有很大區(qū)別，這也就說明了在具體內容上，它們之間有極大區(qū)別。

以Numbers & Algebra為例，同是HL課程，AA和AI有很大不同。

第一，課時。AA的HL課時為39h，而AI的SL課時為29h，這就給了大家一個時間參考，根據(jù)自己的時間安排，看自己更適合哪種課程。

第二，具體課程內容。AA的HL有10個章節(jié)，而AI的SL僅有8個。在多出來的AA課程中，包含有proof、線性方程組以及Combinations等內容，更多屬于理論推導和研究，而在AI課程則更側重于應用，例如financial application的金融應用專業(yè)的內容。難度系數(shù)對比，一目了然。

這種章節(jié)內容差別及延伸拓展的區(qū)別體現(xiàn)在AA和AI的全部課程設置當中，總體而言，AI的難度要低于AA。所以，在專業(yè)要求不明確的情況下，就需要學生認真全面考察自己的時間安排以及數(shù)學能力，謹慎做出選擇。

數(shù)學(AA)分析與方法更適合于未來打算選擇純數(shù)、工程、科學和經濟作為自己專業(yè)的學生。

數(shù)學(AI)應用和解析更適合未來致力于研究社會科學、自然科學、醫(yī)學、統(tǒng)計、商科、心理學和設計的學生。

從2023年大考成績來看，AA方向的數(shù)學七分率略高于AI方向，究其原因：選擇AA方向的學生普遍數(shù)學能力略強。并不意味著AA方向內容簡單，相對AI更容易得高分，更多是選擇本身造成的。

據(jù)統(tǒng)計：各大高校（如劍橋、牛津等）對IB數(shù)學4門的接受度：

我們從各大學本科申請數(shù)學部分的要求來看， AA HL無疑是一個申請時的 “萬金油” 選項。且偏數(shù)理化的專業(yè)（數(shù)學、物理、化學、工程、計算機科學）更傾向于AA（HL）；綜合性學科（經濟、心理學）則廣泛接受AI(HL)。

當然，對于申請目標非常明確的同學，譬如申請人文社科類，或純藝術方向，如果 SL 滿足要求，同時自己在數(shù)學上所能投入的時間較為有限，AA SL也是一個合理的選擇，依據(jù)自己真實情況做選擇。

IB課程根據(jù)每個科目涉及的深度和范圍，被分為高級(High Level，簡稱HL)與標準(Standard Level，簡稱SL)兩個等級。

? Standard Level

IB數(shù)學SL的評估成績由兩部分組成，即外部評估和內部評估。

其中外部評估占80%的分值，內部評估占20%的分值。

· 外部評估分為Paper 1和Paper 2兩個試卷測試，卷面總分均為90分，考試時長90分鐘?？疾閮热轂镾L必修課程中的6大板塊。

· 內部評估是完成一篇數(shù)學小論文，由學校老師根據(jù)評分細則進行評分。

? High Level

IB數(shù)學HL的評估也分由外部評估和內部評估兩部分組成。

· 外部評估有3個Papers，考試內容由核心課程(Core)和選修課程(Option)組成。

Paper1和Paper2考查必修內容，Paper3考查選修內容。

Paper1和Paper2考試時長2個小時，Paper3考試時長為1小時。

· 內部評估除了考查寫論文的技能外，還要考查學生的數(shù)學應用能力，是否真的學以致用。

IB數(shù)學SL和HL涉及內容

IB數(shù)學被公認是IB所有課程中SL和HL差別蕞大的學科。一般數(shù)學能力較差或者以后專業(yè)與數(shù)學無關的學生會選擇SL，數(shù)學能力中等偏上的學生一般都會選擇HL。

SL數(shù)學只有必修課，總計140課時，其中論文占10課時，教學和考試內容相對比較基礎，具體分以下六大塊：

1??代數(shù)（Algebra）包括數(shù)列問題、指數(shù)和對數(shù)運算、二項式定理和一些實際應用問題。

2??函數(shù)（Function）包括基本的定義域值域、復合函數(shù)反函數(shù)，函數(shù)圖像變換，幾種典型函數(shù)如二次函數(shù)、分式函數(shù)、指數(shù)對數(shù)函數(shù)及計算器作圖。
3??三角函數(shù)（Trigonometry）包括弧度制、弧長與扇形面積計算，三角恒等關系式、二倍角公式及正余弦定理，解三角函數(shù)方程。

4??向量（Vector）包括二維三維向量的定義及加法、減法、模長計算，向量的點乘、夾角，直線的向量表示形式及兩直線位置關系（平行、相交、異面）。

5??概率統(tǒng)計(Statistic andprobability)包括數(shù)據(jù)的分類（離散和連續(xù)數(shù)據(jù)），描述數(shù)據(jù)集中性和離散程度的平均值、中位數(shù)、眾數(shù)、四分位數(shù)、方差、標準差，雙變量回歸分析，概率定義、韋恩圖與樹圖、條件概率，概率分布及二項分布、正態(tài)分布。

6??微積分（Calculus）包括微積分的定義和運算，求高階導，利用積分求面積和體積及運動學中的應用。

HL數(shù)學有必修課和選修課，總計240課時，論文10課時。教學內容和考試相對SL要難一些，范圍也比SL多出不少。HL必修內容雖然也是和SL一樣六個大塊，但每一塊的深度和廣度更高出一個層次，我們具體來看下每一塊都增加了哪些內容：

1??代數(shù)（Algebra）部分增加了數(shù)學歸納法證明和復數(shù)相關內容，復數(shù)的運算、復平面、極坐標、棣莫弗定理及其運用、共軛復數(shù)及在多項式中的運用。

2??函數(shù)（Function）部分增加了奇偶函數(shù)、絕對值函數(shù)、導數(shù)函數(shù)，高次函數(shù)圖像、因數(shù)和余數(shù)定理、韋達定理，分式函數(shù)部分增加了高次除以高次函數(shù)。

3??三角函數(shù)（Trigonometry）增加了復合角公式、反三角函數(shù)及其圖像、三角函數(shù)實際應用。

4??向量（Vector）增加了向量的叉乘，利用叉乘求三角形面積，平面的向量表示形式，直線與平面夾角、平面與平面夾角及三個平面間的位置關系。

5??概率統(tǒng)計(Statistic andprobability)部分增加了計數(shù)原理與排列組合問題，概率密度函數(shù)及其在平均數(shù)和方差中的應用，常用分布增加了泊松分布。納稅人自行辦理。

6??微積分（Calculus）增加了隱函數(shù)求導，導數(shù)的應用和分部積分等積分方法。

IB數(shù)學選課建議與學習方法

 

IB選課建議：

綜合考慮：學習難度&申請方向
IB數(shù)學4門課程難度從低到高排序為：SL<AI HL≈AA SL<AA HL

?因此建議數(shù)學基礎好的同學選數(shù)學AA HL，拿7分的難度相對來說也沒那么大。且畢竟HL的課程是高難度，高挑戰(zhàn)，更能證明學生的數(shù)學方面的學術潛力！
?如果是數(shù)學比較差，或者是之后申請非數(shù)理化相關專業(yè)的同學，可以學AI SL。學習難度沒那么大，拿高分也相對容易，且學到的AI數(shù)學知識，也對大學經濟，商科，心理等學科的學習有幫助。

?數(shù)學學習能力處于中間的同學，可以選AI HL或者AA SL（具體需根據(jù)未來要申請的專業(yè)確定）

?數(shù)學功底深厚，勤奮練習數(shù)學題目的學生，選擇AA HL；
偏文科思維，考慮選擇AI HL。