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發(fā)布時間：2024-01-26 10:36:43 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育
商科、經濟學作為出國留學最熱門的專業(yè)選擇，很多同學們都會在IB課程中選修IB經濟學課程來幫助自己打好專業(yè)學習的基礎。那么IB經濟學什么呢？IB經濟學SL和HL怎么選？IB課程培訓輔導有全程班嗎？IB課程培訓輔導在線咨詢客服老師，IB課程培訓輔導機構哪家強？IB課程培訓輔導全程班有哪些學科？IB課程培訓輔導，可在線咨詢客服老師~
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IB經濟學什么
有意向攻讀經濟、商業(yè)或金融等相關專業(yè)的學子通常會選擇IB經濟學。
IB的經濟學大綱分為四個模塊：微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、發(fā)展經濟學，無論是選擇標準水平（SL）還是高級水平（HL）的學生，都需要全面學習這四個板塊的內容。
四部分內容在課程中所占的比例大致相當，而且各部分內容銜接的非常好。IB沒有單獨的宏觀經濟學或微觀經濟學考試，最后的統(tǒng)考中四個模塊的知識都會涉及。
四門課程難度都不小，除了經濟學理論，還需要補充商業(yè)分析，數(shù)據(jù)分析等知識點。
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IB經濟學SL和HL怎么選？
對于學生來說，決定在IB課程中選擇哪一級別的經濟學可能具有挑戰(zhàn)性。在做這個重要的決定時，應該考慮幾個因素，如先前的知識、學術優(yōu)勢和劣勢以及未來的職業(yè)目標。
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第一、對于經濟學的了解情況來判定如何選擇
在這門學科上背景有限或沒有背景的學生可能會發(fā)現(xiàn)SL課程是一個合適的入門課程。然而，那些已經牢固掌握基本經濟學原理或參加過相關課程的人可能會發(fā)現(xiàn)HL更合適。在選擇關卡之前，實事求是地評估現(xiàn)有的知識是至關重要的。
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第二、不同學生的學術能力和偏好
一些學生擅長數(shù)學問題解決和數(shù)據(jù)分析，而部分學生擅長在批判性思維和論文寫作方面。HL課程通常需要更多的量化能力，這使得它們更適合擅長數(shù)學的學生。反過來，SL課程可能更適合喜歡定性分析的人。
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第三、根據(jù)個人興趣和專業(yè)目標
計劃在大學學習經濟學或相關領域，或者從事金融、商業(yè)管理或公共政策方面的職業(yè)，HL課程可以提供競爭優(yōu)勢。然而，如果經濟學更多的是個人充實的輔助科目，HL階段的課程就夠；
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IB經濟的方法及技巧
1、加強英語詞匯的積累，英語的讀寫能力要過關
中國學生在經濟學和商學得A的概率大部分情況下都會比理化要低，這是因為的確這兩門學科，對語言的要求要比理化高。所以如果英語能力確實有問題的學生，不建議學習這門學科，并且IB經濟學考試以文章論述為主，英文寫作能力很重要。
2、平時積累非常重要
多讀、多思考、多寫。有不少學生是都快考試了，才開始找老師輔導。如果大家平時確實也積累了不少，已經到了“量變”到“質變”的程度，學以致用，靈活運用就可。
3、關注經濟方面的時事和新聞
在傳統(tǒng)的中國教育體系下沒有經濟學，所以往往很多學生對經濟學很陌生，缺乏很多常識。多看新聞和網(wǎng)絡上面的經濟相關的新聞、文章，對于這種“感覺”提升很有幫助，這樣學起來就會很有意思。
電視可以看CCTV2，再推薦個很好的網(wǎng)站“FT中文網(wǎng)”，里面很多文章有中英對照的。多看這些，即增加經濟學、商學、金融等相關的知識，拓寬知識面，也能練習英語閱讀能力，同時有中英文對照，對于英語水平也能得到一定提升。
4、IB經濟學是IB第三組學科中的一門
IB經濟學含國際經濟學和發(fā)展經濟學，注重對知識點的串聯(lián)，要能夠用自己的思維把學過的知識點串起來，組成自己的觀點。
IB經濟全程班襲
授課內容及目標：針對平時課業(yè)有些吃力的學生，我們提供學科同步提升班，幫助學生解決課內學習、作業(yè)的疑難，補足知識弱項，提高平時成績。
針對學員：學習IB經濟學生
班型：1對1/對2/對3、 線上/線下都有;
犀?，F(xiàn)有校區(qū)：上海犀牛教育徐匯校區(qū)、上海犀牛教育浦東校區(qū)、無錫校區(qū)、深圳校區(qū)、蘇州校區(qū)、南京校區(qū)，線上線下均可授課
AP03-08
小托福04-03
美國留學04-05
