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ALevel全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)!一年制/兩年制

發(fā)布時(shí)間:2024-05-14 11:35:38 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

最近在后臺(tái)收到一些家長(zhǎng)的留言,說(shuō)覺(jué)得孩子的課程壓力跟不上,得知A-level全日制全日制去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。然后問(wèn)孩子適合A-level學(xué)習(xí)多少年?學(xué)A-level的孩子能取得好成績(jī)嗎?最好的學(xué)??梢陨暾?qǐng)哪所學(xué)校?G5可能嗎?

出學(xué)校學(xué)習(xí)A-Level,相當(dāng)于改變跑道,改變情緒,合理規(guī)劃,正確努力方向,你會(huì)得到意想不到的報(bào)價(jià)!犀牛ALevel全日制脫產(chǎn),適合野心勃勃,目標(biāo)明確,想通過(guò)短期努力直接去英國(guó)頂尖大學(xué)的學(xué)生。

ALevel課程體系介紹

A-Level教育體系是目前世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制之一,被國(guó)際教育界譽(yù)為“金牌教育體系”。目前為止,ALevel考試成績(jī)受到全球160多個(gè)國(guó)家、1萬(wàn)多所大學(xué)的認(rèn)可。

A-Level 分為兩個(gè)階段

第一個(gè)階段是AS階段

學(xué)生可以選擇自己擅長(zhǎng)和有興趣的3-5門課程,通過(guò)考試后獲得AS證書(shū),AS占A-Level成績(jī)的 50%。

第二個(gè)階段是A2階段

學(xué)生可以選擇3-4門課繼續(xù)學(xué)習(xí)(可以選擇drop掉自己學(xué)習(xí)比較困難的課程,或者保留所有課程繼續(xù)學(xué)習(xí))通過(guò)考試后獲得A-Level證書(shū),A2 成績(jī)占A-Level的50%。(大部分學(xué)生選3門課即可)

英國(guó)的大多數(shù)中學(xué)開(kāi)設(shè)的A-Level課程科目相當(dāng)廣泛,包含70多門供學(xué)生選擇,一般學(xué)生選擇3-4門來(lái)學(xué)。有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂(lè)等。

01

A-Level國(guó)際課程

 

國(guó)內(nèi)大學(xué)需要學(xué)生提供高考成績(jī),英國(guó)院校也需要學(xué)生提供“英國(guó)高考”成績(jī)+其他材料,英國(guó)高考就是A-level課程。

A-Level課程,英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程,是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)Alevel課程的考試局主要有CAIE, 牛津AQA和愛(ài)德思。

世界院校的通行證:

A-Level受到全球眾多國(guó)家高校的認(rèn)可,學(xué)生可選范圍廣。

世界很多英語(yǔ)授課地區(qū)的大學(xué)都接受用A-Level成績(jī)申請(qǐng)入學(xué),遍布英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等在內(nèi)的150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的11.000所大學(xué)將A-Level成績(jī)作為入學(xué)認(rèn)可或有條件認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn),其中包括加州理工大學(xué)、耶魯?shù)仁澜缭盒!?/span>

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?課程設(shè)置:

A-Level有70多門課程,科目廣泛,有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂(lè)等。但學(xué)生只需要學(xué)習(xí)3-4門,可根據(jù)自身興趣,或理想專業(yè)所需選擇合適的課程。

?考試時(shí)間:

不同考試局A-Level考試時(shí)間不同,但主要有5-6月和10-11月兩次(愛(ài)德思還提供1月考試系列),成績(jī)分別在8月和次年1月公布。

?考試成績(jī):

A-Level成績(jī)以A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí)評(píng)定,A為最優(yōu)(A*),E為通過(guò),U為不及格。如果學(xué)生對(duì)A-Level的某門課的成績(jī)不滿意,可以選擇重考,最終成績(jī)以最好的一次為準(zhǔn)。

*A-Level課程前還有IGCSE課程,IGCSE課程是A-level銜接課。部分院校對(duì)學(xué)生IGCSE成績(jī)也有一定要求,IGCSE成績(jī)好的學(xué)生申請(qǐng)時(shí)優(yōu)勢(shì)也越大。

02

A-Level全日制適合什么樣的學(xué)生?

A-Level課程一般學(xué)習(xí)時(shí)間是2年,包括AS和A2,有的學(xué)生迫于高考的壓力,想出來(lái)機(jī)構(gòu)脫產(chǎn)讀A-Level,或者是自學(xué)A-Level,但是A-Level基本學(xué)制2年。雖然課程有一點(diǎn)的難度,但只要系統(tǒng)針對(duì)性去學(xué),其實(shí)可以壓縮至一年內(nèi)學(xué)完。那么問(wèn)題來(lái)了,一年制A-Level具體適合什么樣的學(xué)生呢?

1??體制內(nèi)高二或高三,想轉(zhuǎn)學(xué)A-Level體系

體制內(nèi)高二或高三的學(xué)生意識(shí)到高考內(nèi)卷嚴(yán)重,高考可能不能保證100%進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流名校,因此提早轉(zhuǎn)到A-Level課程。

在國(guó)內(nèi)高中學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,這時(shí)候已經(jīng)掌握了基本的知識(shí),臨時(shí)轉(zhuǎn)為A-Level課程學(xué)起來(lái)也不會(huì)太吃力。

但是對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)一年alevel是很難學(xué)完的,這時(shí)候就建議ossd一年制。(還是要根據(jù)孩子的具體情況來(lái)定)

2??普高和A-Level雙軌學(xué)習(xí)

有的同學(xué)可能不太想直接放棄體制內(nèi)的學(xué)習(xí),A-Level和高考同時(shí)準(zhǔn)備,普通高中課程正常讀,業(yè)余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)A-Level。

時(shí)間太緊迫了,同時(shí)還要準(zhǔn)備雅思,其實(shí)這種情況ossd一年制還是比較占優(yōu)勢(shì)。

3??對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)專業(yè)不滿意

如果高考結(jié)束后成績(jī)不太理想,不想復(fù)讀更不想上一所普通學(xué)校,其他可以考慮利用一年左右時(shí)間學(xué)習(xí)A-Level課程,然后借助這個(gè)成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)。

相比于高考、alevel、ossd,ossd其實(shí)是最簡(jiǎn)單的、申請(qǐng)也是最占優(yōu)勢(shì)的。

03

A-Level全日制和校內(nèi)優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比

1??國(guó)際學(xué)校就讀

優(yōu)勢(shì):

優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)校會(huì)有“名校率”“G5率”等升學(xué)指標(biāo),學(xué)校會(huì)盡力幫助學(xué)生申請(qǐng)更好的學(xué)校。

國(guó)際學(xué)校在活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、競(jìng)賽、科研等背景提升方面有較多的資源和條件,可以幫助學(xué)生全面提升綜合素養(yǎng)。

劣勢(shì)

接受高二升高三的國(guó)際學(xué)校較少,且名額緊張。

國(guó)際學(xué)校學(xué)生眾多,生源質(zhì)量不一,有很多的不確定因素。

一般會(huì)是大班設(shè)置,老師精力有限,不能關(guān)注到每一位學(xué)生。

學(xué)費(fèi)高昂,耗費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)。

2??ALevel全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)就讀

優(yōu)勢(shì):

報(bào)班之后學(xué)生可以立即入班學(xué)習(xí),并且都是小班和一對(duì)一的教學(xué)模式,老師有更多的精力關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行定制學(xué)習(xí),進(jìn)行多考局科目配置,多次模考測(cè)試,對(duì)于首考不理想的同學(xué),會(huì)更針對(duì)性安排重考計(jì)劃,學(xué)生備考方向更明確,機(jī)會(huì)也更多。

對(duì)于成績(jī)中等或中等偏下的同學(xué),選擇機(jī)構(gòu)會(huì)更有利于成績(jī)的快速提升。

學(xué)費(fèi)適中,付出的時(shí)間成本也更低。

劣勢(shì):

一般機(jī)構(gòu)學(xué)生不多,學(xué)生會(huì)有一定的孤獨(dú)感。

部分機(jī)構(gòu)沒(méi)有活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、競(jìng)賽等服務(wù),這個(gè)需要在選擇機(jī)構(gòu)前詢問(wèn)清楚。

*關(guān)于選課碎碎念:

如果你想去某些特定的專業(yè),就選擇指定的A-level課程。比如,醫(yī)學(xué)必選AL化學(xué),英語(yǔ)通常必選英語(yǔ)文學(xué)或語(yǔ)言學(xué),理工類常常必修AL數(shù)學(xué)乃至進(jìn)階數(shù)學(xué)。

要注意避開(kāi)學(xué)校的non-prefered list。還沒(méi)想好學(xué)什么專業(yè),可以選擇這些“萬(wàn)金油”AL科目,能幫你打開(kāi)更多專業(yè)的大門。

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì),英語(yǔ),計(jì)算機(jī),心理學(xué),藝術(shù),音樂(lè),等學(xué)科,犀牛均有開(kāi)設(shè),直升班除了AL科目的學(xué)習(xí),還覆蓋了語(yǔ)言和升學(xué)規(guī)劃,讓學(xué)生的升學(xué)更有保障。

04

A-Level全日制疑問(wèn)解答

同學(xué)1:有同學(xué)問(wèn)去機(jī)構(gòu)學(xué)alevel,沒(méi)有高中畢業(yè)證對(duì)以后有影響嗎?

答:其實(shí)A-level本身就是英國(guó)的高中文憑證書(shū),當(dāng)完成了3門A-level考試并且及格,就相當(dāng)于獲得了英國(guó)高中畢業(yè)證書(shū),所以是沒(méi)有影響的。

同學(xué)2:從國(guó)際學(xué)校出來(lái)讀Alevel,申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)會(huì)不會(huì)被歧視?

答:出來(lái)學(xué)習(xí)A-level,只要你有合格的A-level成績(jī),是完全被英國(guó)、澳洲、加拿大、新加坡還有中國(guó)香港的大學(xué)所接受的。英國(guó)和澳洲大學(xué)提倡的是專業(yè)化教育,只要你的核心專業(yè)成績(jī)過(guò)關(guān),GAP,高中畢業(yè)證這些,都不是申請(qǐng)所要求的必要條件。

同學(xué)3:多久才可以學(xué)完Alevel課程?

答:同學(xué)的年級(jí)不同,基礎(chǔ)不同會(huì)很大程度的影響到整個(gè)alevel課程學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以這個(gè)要看主教老師評(píng)估之后做具體規(guī)劃才可以得知,但是通常來(lái)說(shuō),完成國(guó)內(nèi)高三課程的同學(xué),可以不到一年的時(shí)間完成完整的alevel課程學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)課程完成的越少,整個(gè)alevel學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)。

同學(xué)1:不知道自己的情況適不適合學(xué)Alevel?

答:一般具備國(guó)內(nèi)初三畢業(yè),成績(jī)可以保持在中等水平的同學(xué)基本上就可以參加Alevel學(xué)習(xí)了。如果不確定,可以聯(lián)系老師安排一個(gè)摸底測(cè)試。

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犀牛A-Level課程安排

犀牛國(guó)際由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教多年,國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。通過(guò)測(cè)試了解孩子具體情況,根據(jù)家長(zhǎng)孩子的需求精準(zhǔn)匹配服務(wù),制定適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

?國(guó)內(nèi)外名校碩博師資

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教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)層層嚴(yán)格選拔和持續(xù)的培訓(xùn),保障高質(zhì)量和穩(wěn)定的教學(xué)輸出。具有豐富的A-Level教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳考試題型變化,助力學(xué)生在考試中取得高分。

?一站式升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)

?選課指導(dǎo):專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)老師,提前選定心儀大學(xué)和專業(yè)目標(biāo),提前避開(kāi)學(xué)校給出的non-preferred’ subject(非優(yōu)勢(shì)科目)名單,制定合理的A-Level學(xué)科搭配。

?備考指導(dǎo):資深A(yù)-Level授課老師總結(jié)各科考試規(guī)律,分享備考經(jīng)驗(yàn),全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歷年考試的知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化考試重難點(diǎn)。幫助同學(xué)們輕松掌握必要的考試規(guī)律,和必備的考試技巧。

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?升學(xué)指導(dǎo):通過(guò)升學(xué)指導(dǎo)老師與學(xué)生的一對(duì)一面談,家校三方會(huì)談,為學(xué)生和家庭提供有針對(duì)性的規(guī)劃和指導(dǎo)。

?強(qiáng)大的教研服務(wù)做支撐

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使用教材為英國(guó)官方正版進(jìn)口教材,同時(shí)犀牛還獨(dú)家研發(fā)了適合中國(guó)學(xué)員學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)教材;最大限度保障學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)境與國(guó)外無(wú)縫銜接。

犀牛設(shè)置有教學(xué)管理部,對(duì)比新舊大綱、優(yōu)化教學(xué)流程、細(xì)致教學(xué)動(dòng)作、完善歷年真題、提升教學(xué)服務(wù)。

A-Level課程培訓(xùn)備考

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?課程目的:針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,難度層層遞進(jìn),幫助學(xué)生舉一反三。

?課程內(nèi)容:精選主要考核知識(shí)模塊,配套高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),易錯(cuò)題匯總分析,解決練習(xí)不足,缺少技巧性答題的問(wèn)題。

?教學(xué)方式:精研教材與歷年真題庫(kù),精準(zhǔn)捕捉學(xué)生弱項(xiàng),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。

?課程類型:3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式

?授課模式:在線面授均可

?授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

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